資源簡介

(共33張PPT)
1.兩個（凸透鏡）組合起來，可以提高放大倍數，這就是早期的顯微鏡。（顯微鏡）的發明把人類帶入了一個（微觀世界）。
2.生物學家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近（300倍）的(金屬結構）的顯微鏡。列文虎克還發現了（微生物）。
1.2 怎樣放的更大
3.用透鏡組合而成的顯微鏡叫做（光學顯微鏡），可以放大一兩千倍。
4.為了看到更小的物體，人們又研制出放大（200萬倍的電子）顯微鏡和（3億倍的掃描隧道）顯微鏡。
凸透鏡 凹透鏡
近視鏡
老花鏡
1.3觀察身邊微小的物體
世界上數量最多、體型較小--昆蟲
3對足
肉眼：能看清輪廓，
但看不清細節
① 安放
②對光
③上片
④調焦
⑤ 觀察
二、顯微鏡的使用方法：
1.使用光學顯微鏡
2.使用手持式簡易顯微鏡：
①開燈
②透明罩
對準物體
③眼睛對準目鏡觀察
④調焦
觀察活動：用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察昆蟲
（1）選擇蝴蝶身體上的一個部位用肉眼、放大鏡、顯微鏡進行觀察。
蝴蝶 的觀察記錄
姓名： 日期： .
觀察方法 肉眼觀察 放大鏡觀察 顯微鏡觀察
示意圖
我們的發現
圖像大小
范圍大小
翅
很小
翅的全部
只能看到整體的形狀顏色等，看不清細節
看到不規則的網格狀翅脈
較大
很大很清晰
布滿了密密麻麻的鱗片，而且數量很多，排布整齊
翅脈的一小部分
翅的全部
用不同的工具觀察同一物體，圖像的大小和視野大小有什么不同
放大倍數越大，圖像越大，視野反而越小。
顯微鏡下的葉片
肉眼下的葉片
放大鏡下的葉片
顯微鏡下的花粉
顯微鏡下的灰塵
默讀課本第8頁的拓展內容：
1.昆蟲的觸角起什么作用？人們根據觸角的特點做成了什么？
2.昆蟲的眼睛是什么眼？有什么功能？人們根據復眼的特點做成了什么？
3.蝴蝶的彩色翅膀上有什么？有什么功能？對航天事業有什么幫助？
昆蟲的頭部都有一對觸角，昆蟲的觸角像“天線”，能感觸物體，嗅到氣味，還能平衡身體。不同種類的昆蟲，“天線”的形態也各不相同。
棒狀觸角：保持身體平衡，嗅覺+觸覺+聽覺作用
絲狀觸角：觸覺+嗅覺
羽毛狀觸角：觸覺+嗅覺
鞭狀觸角：探明環境，觸覺+嗅覺
在顯微鏡下，蝴蝶彩色的翅膀其實是由許多小鱗片組成的，這些小鱗片會隨著陽光的照射方向自動變化角度，從而調節體溫，受到啟發科學家將人造衛星的控溫系統制成對溫度敏感的百葉窗樣式。
神奇的身體構造六：昆蟲的嘴
拓展
閱讀課本P8“拓展”資料。
閱讀資料，說一說，人類受到昆蟲的哪些啟發？發明了什么？
說一說，人類還有哪些發明也是受到自然界生物的啟發？
課堂小結

展開更多......

收起↑