資源簡介

(共11張PPT)
費力
3.3不簡單的杠桿
教科版 六上
省力
不省力不費力
重點
難點
1
聚焦情景
你使用過杠桿類的工具嗎？能說說它的作用嗎？
實驗結論:
杠桿可以省力，通過杠桿可以用較輕的物體撬動較重的物體。
(1)支點到用力點的距離大于支點到阻力點的距離，杠桿省力；
(2)支點到用力點的距離小于支點到阻力點的距離，杠桿費力；
(3)支點到用力點的距離等于支點到阻力點的距離，杠桿既不省力也不費力。
2
探索
1.模擬測試:利用木板撬動和移動重物.
支點
1
6
2
探索
用力點
阻力點
支點
10
10
用力點
阻力點
支點
4
12
用力點
阻力點
支點-阻力點<支點-用力點
支點-用力點=支點-阻力點
支點-阻力點>支點-用力點
省力
不省力不費力
費力
小結：同一杠桿，支點越靠近阻力點越省力，支點越靠近用力點越費力。
3
研討
1.模擬測試中，我們是否能成功地將重物撬動到指定地點 杠桿在撬動中有什么作用 .
答：(1)我們能成功地將重物撬動到指定地點。
(2)杠桿在撬動中有省力作用。.
3
研討
1.測試過程中，你做過哪些嘗試，有什么發現
小結1：
(1)支點到用力點的距離大于支點到阻力點的距離，杠桿省力；
(2)支點到用力點的距離小于支點到阻力點的距離，杠桿費力；
(3)支點到用力點的距離等于支點到阻力點的距離，杠桿既不省力也不費力。
小結2：
同一杠桿，支點越靠近阻力點越省力，支點越靠近用力點越費力。
4
拓展
6
課堂小結
7
作業布置
1.完成3.3課時練
2.思考：定滑輪是一種杠桿工具嗎？
謝謝觀看！

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