資源簡介

(共18張PPT)
怎樣放得 更 大
聚 焦
怎樣才能把物體的圖像放得更大？
一個凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的
學(xué)會像專家一樣的思考
金問題：放大鏡最大能放大到什么程度？
鏡片放大倍數(shù)越高，鏡片的凸度就越大
能否將放大鏡疊加？
放大鏡是不帶有調(diào)節(jié)焦距裝置的光學(xué)放大工具
背景知識
一個凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的
探 索
能否將放大鏡疊加？
猜想
驗(yàn)證
用一個放大鏡觀察書上較小的文字，在圖像清晰的前提下，看看能放多大。
1
2
在第一個放大鏡下增加一個放大鏡，并和第一個放大鏡相互平行，上下移動第二個放大鏡，看看能不能使課本上文字的圖像放得更大。
不動
移入
平行
放大幾倍數(shù)小
放大幾倍數(shù)大
探 索
能否將放大鏡疊加？
猜想
驗(yàn)證
保持兩凸透鏡的距離，反復(fù)移進(jìn)和移出第二個凸透鏡，比較所看到的的圖像。
3
4
用這樣的組合凸透鏡觀察身邊的其他物體，看看是否也能把看到的圖像放得更大。
當(dāng)圖像放到最大并且清晰時，注意測量兩個凸透鏡之間的距離。
接近眼睛
接近物體
肉眼看到的蚜蟲
組合凸透鏡下的蚜蟲
為了觀察的方便，我們可以把實(shí)驗(yàn)中的兩個凸透鏡用紙筒固定，兩凸透鏡之間的距離可以參考上面實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)。
趕快用你制作的組合凸透鏡觀察周圍細(xì)小的物體吧！
肉眼看到的現(xiàn)象 自制顯微鏡下
看到的現(xiàn)象
餐巾紙
蚜 蟲
探 索
潔白的，有一絲絲的條狀纖維，纖維之間有小孔
研 討
怎樣組合凸透鏡，才能使圖像放得更大？
平行疊放、上小下大
組合的距離
恰當(dāng)?shù)奈恢?br/>觀察到清晰而且放大的圖像
顯微鏡下的人體皮膚
顯微鏡下的雪花
拓展
閱讀課本P5“拓展”資料。
病毒
大腸桿菌
電子顯微鏡觀察到的圖像
某種流感病毒
某種癌細(xì)胞
某種細(xì)菌
研 討
我們的組合凸透鏡和光學(xué)顯微鏡都有兩個鏡片和一個鏡筒，而調(diào)節(jié)旋鈕、載物臺和反光鏡等是為了人們使用方便而為光學(xué)顯微鏡增加的一些結(jié)構(gòu)。
拓 展
顯微技術(shù)的發(fā)展歷史：
放大鏡
→簡易顯微鏡
→光學(xué)顯微鏡
→電子顯微鏡
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
練 習(xí)
1. 請幫助成成完善制作過程:
制作材料：兩個_____________、一個紙筒、膠帶。
制作步驟：____________（填序號）。
①把兩個凸透鏡用紙筒固定
②取一個凸透鏡放在第一個凸透鏡下方
③上下移動下方的凸透鏡
④將一個凸透鏡放在上方
⑤使兩個凸透鏡相互平行
⑥觀察到清晰放大的圖像，測量凸透鏡間的距離
凸透鏡（放大鏡）
④②⑤③⑥①
3. 如右圖，由上到下填寫顯微鏡各個結(jié)構(gòu)的名稱：_________、 _________、 _________、 _________、 _________ 。其中載物臺的作用是________________ ；反光鏡的作用是_________ ； 調(diào)節(jié)旋鈕的作用是_______________________________ 。
練 習(xí)

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