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教科版科學六年級上冊《微小世界》單元綜合(課件)(共43張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學六年級上冊《微小世界》單元綜合(課件)(共43張PPT)

資源簡介

(共43張PPT)
教科版科學六年級上冊
微小世界
1
放大鏡
將放大鏡移到一定的位置,使眼睛能看到清晰而又放大的圖像為止。
目不動,鏡動,物不動; 目不動,鏡不動,物動。
我們把這種中央厚、邊緣薄的透明鏡片叫凸透鏡,這種鏡片能把圖像放大,可用于制作放大鏡。
正確使用放大鏡的方法:
凸透鏡:
怎么自制簡易放大鏡?
實驗器材:
保鮮膜
燒瓶
燒杯

玻璃片
怎樣放得更大
目鏡
物鏡
調節旋鈕
鏡臂
鏡座
反光鏡
鏡筒
載物臺
壓片夾
粗準焦螺旋
轉換器
細準焦螺旋
顯微鏡下的人體皮膚
顯微鏡下的雪花
拓展
閱讀課本P5“拓展”資料。
病毒
大腸桿菌
電子顯微鏡觀察到的圖像
某種流感病毒
某種癌細胞
某種細菌
顯微技術的發展歷史:
放大鏡
→簡易顯微鏡
→光學顯微鏡
→電子顯微鏡
蜻蜓
螞蟻
蒼蠅
蚜蟲
蜻蜓


螞蟻
蒼蠅
蚜蟲


昆蟲它們的身體分為頭、胸、腹三部分,有一對觸角,三對足,一般有兩對翅。
觀察身邊微小的物體
① 安放
② 對光
③ 上片
④ 調焦
⑤ 觀察
顯微鏡的使用方法:
①安放:右手握住顯微鏡的鏡臂,左手托著鏡座,將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上,略偏左,離桌子邊緣大約 7 厘米。
顯微鏡的使用方法:
②對光:轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。調節載物臺下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個亮的光圈。
顯微鏡的使用方法:
③上片:將要觀察的載玻片放在載物臺上,用壓片夾夾住,要使標本恰好在載物臺通光孔的中央。
④調焦:眼睛看著物鏡,轉動調節旋鈕,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止。用左眼從目鏡往下看,同時反方向轉動調節旋鈕,使鏡筒緩緩上升,升到標本出現在視野里為止;再略微轉動細準焦螺旋,直到看到清晰的圖像。
顯微鏡的使用方法:
⑤觀察:慢慢移動載玻片,用左眼觀察標本的各個部分。注意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。一邊觀察一邊將觀察到的圖像畫在學習單上。
手持式簡易顯微鏡的使用方法:
①開燈
②透明罩
對準物體
③眼睛對準目鏡觀察
④調焦
用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一物體,圖像的大小和視野(看到的范圍大小)有什么不同
觀察工具的放大倍數越大,物體圖像越大,視野反而越小。
顯微鏡下的葉片
肉眼下的葉片
放大鏡下的葉片
課堂小結
觀察洋蔥表皮細胞
誰發現的細胞?
他觀察到的細胞是什么樣子的?
他觀察的什么物體?
制作洋蔥表皮玻片標本





















玻片標本制作步驟
① 撕
② 滴
③ 展
④ 蓋
⑤ 染
⑥ 吸
②用小刀在洋蔥內表皮上輕輕劃一個指甲大小的“井”字,用鑷子撕取“井”字中間的表皮。
①在一塊干凈的載玻片中間滴一滴清水。
③用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央,注意標本要平展開,不能折疊。
④用鑷子夾取蓋玻片傾斜著蓋到標本上面,放蓋玻片時,先放一側,再慢慢放下另一側,注意不要有氣泡。
⑤在蓋玻片一側的邊緣滴一滴稀釋的碘酒。
⑥在另一側用吸水紙吸引,重復2~3次。
細胞核
細胞壁
洋蔥的內表皮細胞
洋蔥的內表皮細胞
研討:
洋蔥表皮細胞跟羅伯特·胡克觀察的細胞有什么相同與不同?
相同:都有細胞壁。
不同:形狀、大小、結構等不一樣。
植物葉肉細胞
多種多樣的細胞
觀察更多的生物細胞
植物葉表皮上的氣孔及組成氣孔的包圍細胞
多種多樣的細胞
植物根尖細胞
多種多樣的細胞
小白鼠細胞
蛙細胞
人體神經細胞
人體口腔上皮細胞
人體骨骼細胞
人體血液紅細胞
我們的發現:
人體神經細胞
蛙細胞
小白鼠細胞
植物根尖細胞
不同生物的細胞形態結構是不一樣的。
我們的發現:
人體骨骼細胞
人體血液紅細胞
同一生物不同部位的細胞形態結構是不一樣的。
課堂小結
水中微小的生物玻片標本制作
吸水紙
燒杯
鑷子
滴管
載玻片
蓋玻片
觀察水中微小的生物
水中微小的生物玻片標本制作
在一塊干凈的載玻片中間滴一滴水樣;
用鑷子夾取蓋玻片蓋到標本上面,放蓋玻片時先放一端再慢慢放下另一端,注意不要有氣泡;
用吸水紙吸掉多余的水。
如果觀察到微生物運動迅速,不方便仔細觀察,可以在制作玻片時,先在載玻片上放少量脫脂棉纖維后再滴水。
我們還可以提前一星期利用干草培養微小的生物
都由細胞組成,構造簡單,身體微小
小結
生物通常具有以下特征:①除病毒外,一般都由細胞組成;②需要一定的生活環境;③需要吃食物或自己進行光合作用制造食物;④需要呼吸;⑤排泄廢物;⑥對外界的刺激有應激表現;⑦有生殖現象等。
荷蘭的安東尼·范·列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發現微生物的人。后來許多科學家發現在空氣中、土壤中、水中都生活中微生物。它們多種多樣、形態各異。絕大多數的微生物都非常細小,只有通過顯微鏡等工具的幫助才能看到。而蘑菇、木耳是生活中直接看到的微生物。
閱讀課本P16資料
微生物包括細菌、病毒、古菌、真菌、原生生物和顯微藻類等在內的一大類生物群體。
微生物與健康
醫藥方面
食品工業
污水和垃圾處理
培養動植物新品種
誰發現了青霉素?
誰發明了巴氏消毒法?
怎樣預防傳染病?

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