資源簡介

(共20張PPT)
斜面
連 筒
《春水》杜甫
接縷垂芳餌，連筒灌小園，已添無數鳥，爭浴故相喧。
唐朝出現的引水工具
連筒就是把無數竹筒串接在一起，連接成封閉性的水渠，形成規模或大或小的引水系統。
這里的連筒起到了什么作用？
可以讓水緩慢地流淌到更遠的低處。
連筒引水是利用什么原理把水從一處引到另一處的？
利用斜面
斜面在生活中隨處可見，它們有什么作用呢？
模擬測試1：用塑料槽做一個斜面滑道，模擬古人搬運物品。
將一個物體由高處A沿斜面滑到低處B。
是否完成任務？
是否需要人為施加力？
實驗步驟:(1)不使用任何工具，將物體由高處A松手，等物體降落到低處B所在的平面后，將物體挪到低處B。
(2)利用塑料槽搭建一個斜面連接高處A和低處B，將物體由高處A沿斜面滑到低處B。
實驗現象:(1)如果不使用任何工具,那么物體將由高處A直接自由下落到它的正下方，我們還需要將物體挪到低處B。
(2)當我們加入一個斜面后，只要斜面長度足夠，我們就可以將高處A和低處B用斜面連接好，將物體直接放在高處A，物體借助自身的重力沿著斜面滑到低處B。
實驗結論:兩種方法都能將物體由高處A送到低處B，但是利用斜面可以借助物體自身的重力沿著斜面滑到指定的地點。
將一杯水從高處引到低處。
實驗材料:水、接水的桶、塑料槽。
實驗步驟:(1)不使用任何工具，將水倒在高處A，觀察實驗現象。
(2)用幾段塑料槽搭一個較長的斜面，將高處A和低處B用斜面連接好，將水倒在高處A，觀察實驗現象。
實驗現象:
(1)水由高處A直接自由下落到它的正下方，無法直接流到低處B，還需要想辦法將流水引到低處B。
(2)水沿著斜面直接流到低處B。
實驗結論:兩種方法都能將水由高處A引到低處B，但是利用塑料槽搭的斜面起到了緩沖作用，水的移動距離增加了，使用斜面讓完成任務變得更方便、更容易。
實驗記錄
任務目標 是否完成任務 是否需要人為施加力
沿斜坡滾落石頭
搭斜坡運水
是
否
是
否
通過斜面將物體從高處搬運到低處時，物體可以借助自身的重力從高處沿斜面滑到低處（指定的地點），這個過程人不需要額外施加力。
模擬古人搬運物體
有什么辦法能把油桶搬上車？哪種辦法最省力？
在車廂上搭一塊木板，把油桶推上去最省力。
模擬測試2：用木板搭一個斜面，模擬搬運物體的過程。
將木塊(或石塊)由低處B沿斜面緩緩地拖到高處A，用彈簧測力計測量力的大小。
將木塊(或石塊)由低處B緩緩地直接提升到高處A，用彈簧測力計測量力的大小。
注意與任務3
數據進行對比。
注意事項
②實驗中小木塊要勻速運動，邊拉邊讀
（測力計指針基本保持不動）
①測力計在使用之前先調零
③重復實驗三次，求平均數
新知講解
用斜面搬運物體
實驗記錄
任務目標 是否完 成任務 用力情況（填測量數據，單位N）
拉木塊
1 2 3 平
沿斜面從低到高拉物體
直接提升物體
是
是
實驗證明：兩種方法都能完成任務，不同的方法用力情況不同，斜面可以省力！
0.2
0.2
0.2
0.2
0.5
0.5
0.5
0.5
不需要人為施加力
要用力，比直接提升省力。
斜面可以省力，但費距離。
研討
1. 在模擬測試中，不同的方法是否都能完成任務？不同的方法用力情
況是否相同？
2. 通過測試，你認為斜面有什么作用？
螺絲釘的結構中有斜面的應用嗎？
為什么要這樣設計？
拓展
無障礙通道
滑梯
盤山道
從古至今，人們在利用和改造自然的過程中發明和運用了許多工具與技術，有的一直沿用至今，斜面就是這樣的情況。說說你見過的斜面吧。
菜刀刀刃
引橋
橋區匝道
臺階
斜面的運用對人類的影響是巨大的。單就農業生產而言，人們利用斜面和其他技術修建了運河、水壩、水渠、水溝等設施，組成水利系統，不但治理了水災，還實現了對水的充分利用，為農作物的生長提供了基礎條件，保障了人類獲得穩定可靠的食物來源。

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