資源簡介 (共14張PPT)第6課 防范網絡陷阱與計算機病毒情境引入這是真的嗎?哪里有天上掉陷阱的事!十有八九是網絡陷阱!“恭喜你幸運地中了一等獎!獎品是價值1萬元的筆記本電腦一臺,請按指定帳號匯出380元郵費,到款后把獎品寄到你家里。”一、防范網絡陷阱打開搜索引擎網站,輸入合適的關鍵詞,搜索關于“防范網絡陷阱”的資料,可以是網頁、圖片、視頻等,請保存在收藏夾,與小組同學進行交流。在下面的表格中整理匯總各種可能的網絡陷阱、潛在的危害及其應對措施。可能的陷阱 潛在的危害 應對措施1.中獎消息 詐騙錢財 不予打開,不閱讀2.網上有獎調查 套取個人資料,如電話號碼等;撥打騷擾電話 不予理會3.陌生的奇怪郵件 隱藏病毒或木馬 不打開,立即刪除4.網友的見面邀請5.上網賺積分換取獎品6.價格低廉的網上商城7.網上匯錢換游戲裝備詐騙錢財、騙色,綁架……套取個人資料詐騙錢財、套取個人信息詐騙錢財不予理會不打開,不使用不打開不予理會任務一網上陷阱多多,往往用各種誘惑吸引我們,在上網時一定要擦亮眼睛,提高防范意識,不要掉入不法分子設下的圈套。火眼金睛小妙招防范網絡陷阱小提示在網吧里或多人共用電腦的情況下,要注意保護好密碼等個人資料。為QQ和電子郵箱賬號申請密碼保護措施,使用相對復雜的密碼。不輕信誘惑,不貪圖小利,不打開不良網頁。不與在網上認識的網友單獨見面。碰到可能的網絡陷阱,主動與家長、老師或專業人員交流。網上碰到要選擇的條款或協議,要仔細閱讀,不輕易點擊“同意”。二、防范計算機病毒計算機經常在運行的過程中無故死機,系統運行明顯變慢,系統文件的時間、大小發生變化,陌生人發來莫名其妙的電子郵件。1.認識計算機病毒計算機病毒是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或破壞數據、影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒能通過電子郵件、計算機網絡、移動存儲設備等媒介進行傳播,具有傳染性、破壞性、潛伏性、可觸發性等基本特征。任務二根據你想了解的關于“計算機病毒”的若干問題,用合適的關鍵詞上網搜索有關資料,看哪組對計算機病毒防范最有辦法。我想了解的問題 我找到的資料有哪些計算機病毒的典型案例計算機病毒是怎樣入侵計算機的如何診斷計算機是否感染了病毒有哪些常用的殺毒軟件和網站如何防范計算機病毒怎樣查殺計算機病毒……二、防范計算機病毒2.防范計算機病毒(1)認識殺毒軟件。(2)安裝殺毒軟件。試一試試查看你的計算機有沒有安裝殺毒軟件,并在小組內交流。試一試在自己的電腦上安裝“360安全衛士”軟件。你能給你的殺毒軟件進行病毒升級嗎?在自己的計算機試一試,并把你的殺毒軟件設置為自動升級、自動查殺病毒。(3)檢測系統與清除電腦病毒。小妙招對付計算機病毒的最佳方法就是預防,下面列舉了幾種預防病毒的常用方法。(1)不使用盜版和來歷不明的軟件,不隨便打開不明電子郵件及其附件。(2)使用軟盤、光盤或U盤時,先要用殺毒軟件進行檢測。(3)安裝殺毒軟件與防火墻,定期檢測系統與清除病毒。(4)及時為軟件系統打補丁,及時升級病毒庫。(5)重要數據要做好備份,以免遭到病毒破壞而丟失數據。(6)了解病毒預告,及時做好預防。長見識每年11月22日是《全國青少年網絡文明公約》的推廣日,我們要自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,提高網絡文明素養和自我保護意識。全國青少年網絡文明公約要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。顯身手作業:防范計算機病毒的方法還有很多,可以和家長或者同學討論研究。謝謝! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫