資源簡介 (共27張PPT)我要的是葫蘆親愛的二年級X班小朋友:我們從未停止思考,我們從不怯于表達。二年級語文學(xué)科辯論賽開賽啦!如果你也熱愛思考,樂于表達,期待以辯會友,快來加入我們吧!種葫蘆的人到底喜不喜歡葫蘆?今日辯題任務(wù)一辯論準備:讀好字詞,回顧課文。葫蘆 藤葉 花謝 蚜蟲治療 盯著 賽過 鄰居感到 奇怪 慢慢地 自言自語我會讀13421342那個人到底喜不喜歡葫蘆?辯論賽開賽!任務(wù)二辯論立論:明確觀點,尋找論據(jù)。2品讀課文2品讀課文2品讀課文有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不用怕。反問句陳述句2品讀課文2品讀課文他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”專注的,一動不動的看2品讀課文他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”2品讀課文他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”2品讀課文13421342那個人每天都要去看幾次。1342葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。反問句陳述句1342葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。科普知識鄰 居那個人說一說任務(wù)三自由辯論:有理有據(jù),勇于表達。自由辯論!任務(wù)四辯論總結(jié):樂于探索,勤于思考。續(xù)編故事:第二年春天,他又種下了一株葫蘆……課后作業(yè) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫