資源簡介

27屆高一10月月考
生物試題
注意：本試卷共4頁，滿分100分，時間75分鐘
一 、選題題（每個小題只有一個正確答案，每題2分，共40分）
1.如圖表示多種細胞細胞膜的組成成分及含量，圖示能夠說明的是( )
A. 構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類
B. 細胞膜中的蛋白質(zhì)含量的差異與細胞的功能有關(guān)
C. 細胞膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多
D. 糖類在細胞間的信息交流中具有重要作用
2.下列關(guān)于對“系統(tǒng)”的認識，正確的是（ ）
A.蛋白質(zhì)和核酸既是系統(tǒng)，也是生命系統(tǒng)
B.每種生物個體都具備由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”
C.生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質(zhì)和成分，不屬于生命系統(tǒng)
D.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，一個湖泊中生活的所有生物屬于“群落”層次
3.肺炎鏈球菌和新冠病毒（RNA病毒）均可引起人類肺炎，下列說法正確的是（ ）
A.兩者結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者沒有以核膜為界限的細胞核
B.兩者都含有核糖和堿基A、C、G
C.兩者均能在肺部組織細胞外的液體中大量增殖
D.它們都不具有核膜，但肺炎鏈球菌具有生物膜系統(tǒng)
4. 如圖表示細胞中水的存在形式及其作用。下列敘述中正確的是（　　）
A. 甲的含義是“組成細胞結(jié)構(gòu)”，如果這部分水失去，則細胞的代謝速度減慢
B. 如果乙的含義是“運輸物質(zhì)”，則結(jié)合水比值升高物質(zhì)運輸速度快
C. 冬季來臨，結(jié)合水/自由水的比值增大，細胞代謝水平降低和抗逆性增強
D. 從圖中可以推測，溫度越高則細胞中的自由水越多
5.下列有關(guān)生物體內(nèi)“骨架”的說法不正確的是（ ）
A.細胞骨架是由蛋白質(zhì)和纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
B.細胞骨架維持細胞形態(tài)，錨定并支持許多細胞器
C.磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，其內(nèi)部是磷脂分子的疏水端
D.葡萄糖、氨基酸等都以碳鏈為基本骨架
6.下列敘述正確的是（ ）
A.發(fā)芽種子的研磨液中含有大量還原糖，加入斐林試劑后試管內(nèi)會立即出現(xiàn)磚紅色沉淀
B.用高倍鏡能清晰的觀察到葉肉細胞的葉綠體有雙層膜結(jié)構(gòu)
C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，應(yīng)先將雙縮脲試劑A、B混合后，再加入
D.脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
7．發(fā)酵米面制品易被椰毒假單胞桿菌（一種細菌）污染，該菌合成的米酵菌酸（C28H38O7）具有極強的毒性可導(dǎo)致細胞或機體死亡，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．米酵菌酸是生物大分子，其基本組成單位是氨基酸
B．酵母菌和椰毒假單胞桿菌中都只含有RNA
C．椰毒假單胞桿菌不能用線粒體進行有氧呼吸
D．米酵菌酸的合成和分泌需要依賴內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
8. 下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應(yīng)
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的二糖
③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的多糖
A. 核糖、麥芽糖、乳糖 B. 脫氧核糖、乳糖、乳糖
C. 核糖、蔗糖、糖原 D. 脫氧核糖、麥芽糖、糖原
9.引起腹瀉的病原體主要是痢疾桿菌，以下關(guān)于痢疾桿菌的敘述不正確的是（ ）
A.此菌的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到6種化合物
B.痢疾桿菌細胞膜上成熟的蛋白質(zhì)是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
C.此菌既屬于細胞層次也屬于個體層次
D.痢疾桿菌的擬核中含環(huán)狀DNA分子
10.關(guān)于觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗，下列說法不正確的是（ ）
A.能發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層
B.一定范圍內(nèi)，隨著細胞失水，細胞液的吸水能力會逐漸增大
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.若不能觀察到某植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則可判斷其為死細胞
11.纖維蛋白原是肝臟合成的一種分泌蛋白，由成對的α鏈、β鏈、γ鏈6條多肽鏈組成，共含有2964個氨基酸。下列敘述正確的是(　　)
A.纖維蛋白原在細胞內(nèi)游離的核糖體上合成完成后，才進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔進行加工折疊
B.合成1分子纖維蛋白原會產(chǎn)生水分子2961個
C.肝細胞通過胞吐的方式將纖維蛋白原轉(zhuǎn)運出去，該過程不消耗能量
D.該蛋白質(zhì)分子至少含有6個游離的氨基
12.如圖是某核苷酸鏈的片段示意圖，下列相關(guān)說法不正確的是(　 　)
A.圖中核苷酸的種類由堿基種類決定
B.圖中的4既可表示DNA的單體，也可表示RNA的單體
C.DNA分子中的核苷酸序列儲存著遺傳信息
D.核酸分子的多樣性與核苷酸的數(shù)量和排列順序有關(guān)
13.“結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點之一，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.線粒體內(nèi)、外膜在功能上的差異主要與膜上磷脂的種類有關(guān)
B.核孔和胞間連絲都是信息交流和物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?br/>C.哺乳動物成熟紅細胞沒有線粒體，不進行有氧呼吸
D.藍細菌中含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用
14.下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.水分子通過半透膜的擴散，稱為滲透作用
B.被動運輸分為自由擴散和協(xié)助擴散兩類
C.當外界溶液濃度低時，紅細胞一定會由于吸水而漲破
D.紅細胞的細胞膜相當于一層半透膜
15.如圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中I為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓，下列符合這種類別關(guān)系的是（　　）
A.I為細胞器 Ⅱ為細胞核 Ⅲ為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.I為二糖 Ⅱ為蔗糖 Ⅲ為半乳糖
C.I為原核生物 Ⅱ為大腸桿菌 Ⅲ為變形蟲
D.I為固醇 Ⅱ為膽固醇 Ⅲ為維生素D
16.圖一表示正常情況下，甲、乙兩種物質(zhì)在同一動物細胞內(nèi)外的濃度情況；圖二表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式。下列說法正確的是（ ）
A.圖一中乙進入細胞的方式與圖二的②相符合，在能量推動下，載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變
B.甲進入細胞一定有轉(zhuǎn)運蛋白的參與
C.載體蛋白和通道蛋白在轉(zhuǎn)運分子和離子時，其作用機制是一樣的
D.物質(zhì)出入細胞的方式中，只有主動運輸需要消耗能量
17.下列說法錯誤的是（ ）
A.常用差速離心法分離各種細胞器
B.生物膜是對細胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C.果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞通過主動運輸吸收糖分的結(jié)果
D.除一些不帶電荷的小分子可以自由擴散進出細胞外，離子和較小的有機分子的跨膜運輸必須借助于轉(zhuǎn)運蛋白
18. 為研究細胞吸水能力與液泡相對體積的關(guān)系，科研人員利用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞和不同溶液進行了若干實驗，測得細胞吸水能力與液泡相對體積（正常狀態(tài)下液泡體積記為1．0）的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是（　　）
A. A、B、C三點中，C點細胞液的滲透壓最高
B. B→C過程，細胞體積顯著增加
C. 與B點相比，A點時洋蔥細胞原生質(zhì)層的紫色更深
D. 若研究B→A→B過程，可選用一定濃度的KNO3溶液
19.如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì) A 在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì) P 所需的能量變化過程。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．bc段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B．若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動
C．a(chǎn)c段表示在無催化劑條件下，使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
D．其他條件不變，ab的值越大，酶的催化效率越高
20.下列關(guān)于酶的敘述不正確的是（ ）
A.探究酶高效性實驗，可用FeCl3和H2O2酶分別催化等量適量H2O2分解，反應(yīng)相同時間后，檢測產(chǎn)生的O2量
B.酶是由RNA或蛋白質(zhì)組成的
C.和無機催化劑不同，酶催化化學(xué)反應(yīng)的機理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.通過加熱也可以提高化學(xué)反應(yīng)的速率，但原理與催化劑不同
二、非選擇題（5個小題，共60分）
21.（共14分，每空2分）胰島B細胞屬于內(nèi)分泌細胞，胰島B細胞分泌的胰島素能參與機體血糖平衡的調(diào)節(jié)。圖甲為胰島素作用于靶細胞的過程示意圖，圖乙是胰島B細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）圖甲所示過程體現(xiàn)了細胞膜具有______________________________________的功能，圖中結(jié)構(gòu)a為__________________________。
（2）胰島素從合成至分泌到細胞外經(jīng)過的細胞器有_____________（填圖乙中序號）。胰島B細胞分泌胰島素的過程體現(xiàn)了細胞膜在結(jié)構(gòu)上具有_______________________的特點，細胞膜具該特點的原因是_______________________________________。
（3）圖乙細胞與綠色植物根尖成熟區(qū)細胞相比，沒有的細胞器是________________，圖乙中③的功能是 。
22.（共14分，每空2分）如圖甲為“探究植物細胞的吸水和失水”實驗中某一時刻的洋蔥鱗片葉外表皮細胞圖像，圖乙是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。請回答下列問題。
圖甲中構(gòu)成原生質(zhì)層的是_____________（填序號），作為系統(tǒng)邊界的是________（填序號），此時細胞的外界溶液為_____________（填“質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液”或“清水”或“無法判斷”）。
(2)若圖甲外界溶液為0.3g/mL蔗糖溶液，某同學(xué)將其換成濃度略大于細胞液濃度的KNO3溶液中，用顯微鏡持續(xù)觀察，圖甲細胞表現(xiàn)出的現(xiàn)象是 ，由現(xiàn)此現(xiàn)象的外因是 ______________。
(3)某興趣小組用一系列濃度梯度的蔗糖溶液分別處理相同生理狀況的某種植物的根部細胞，用顯微鏡觀察不同濃度蔗糖溶液下根部細胞質(zhì)壁分離的情況，實驗結(jié)果如下表所示。據(jù)此分析回答下列問題：
具一定濃度梯度的蔗糖溶液（g/ml） a b c d e f g h
實驗結(jié)果 - - - - - + ++ +++
注：“-”表示未發(fā)生質(zhì)壁分離，“+”表示有質(zhì)壁分離。“+”越多表示分離程度越高
①該種植物的根部細胞液濃度范圍約為 ____g/ml。
②滿足該植物生長需求的土壤相對含水量應(yīng) ________（填“大于”“小于”“等于”）剛好使根部細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液的相對含水量。
23.（共12分，每空2分） 下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請根據(jù)下圖回答下列問題：
（1）在圖1的的五種過程中，代表甲狀腺濾泡上皮細胞吸收I的運輸方式的是______（填字母）。
（2）細胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的。若腎小管管壁細胞膜受刺激發(fā)生興奮時，水通道開放，大量水被腎小管管壁細胞重吸收，則代表此過程中水的運輸方式可用圖1中的______（填字母）表示。
（3）測得兩種物質(zhì)通過圖1中b、d過程進入細胞，其轉(zhuǎn)運速率隨物質(zhì)濃度變化的曲線如圖2所示，其中曲線m、n分別代表哪種運輸過程？______（用圖1字母b、d表示），限制曲線m不再繼續(xù)上升的因素是______。
（4）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但用人工膜（由磷脂分子合成的脂雙層）包裹后再注射到體內(nèi)則更容易進入細胞，其進入細胞的方式為 ，是否需要蛋白質(zhì)的參與？ （填“是”或“否”） 。
24. （共12分，每空2分）某生物興趣小組用新鮮土豆片代替肝臟研磨液，設(shè)計了如圖1所示實驗裝置。整個實驗在25℃、PH=7的條件下進行，并對實驗數(shù)據(jù)進行全程監(jiān)測，最后繪出了如圖2所示曲線。請據(jù)圖回答：
（1）如果圖1裝置中有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有______。
（2）若增加圖1中新鮮土豆片的數(shù)量，則量筒中氣體的產(chǎn)生速度將______，但圖2中a的高度______，b的值將______。
(3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖1裝置持續(xù)一段時間后,就不再產(chǎn)生氣泡了。他認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能有兩點,請你分析這兩點原因是什么。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）請你設(shè)計一個簡單的實驗來證明出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是上述哪種。(簡要描述基本方法)___________________________。
25．（共8分，每空2分）細胞學(xué)說中提到：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物五界分類系統(tǒng)之外的生物是病毒，那么病毒這一無細胞結(jié)構(gòu)的生物，其功能的完成是否可以脫離細胞呢？試設(shè)計實驗進行探究。
（1）實驗思路： 。
（2）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
①含細胞的培養(yǎng)瓶和不含細胞的培養(yǎng)瓶中病毒數(shù)目相同， 。
②含細胞的培養(yǎng)瓶中有病毒，不含細胞的培養(yǎng)瓶中無病毒， ______________。
③ ，說明細胞不利于病毒的生命活動。
27屆高一10月月考生物答案
答案：1-5 BDBCA 6-10 DCCBD
11-15 DBACD 16-20 ACDBC
21、（共14分，每空2分）
（1）進行細胞間信息交流 胰島素受體（受體）
（2）②④⑦ 一定流動性 磷脂分子和多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的
（3）液泡 與細胞有絲分裂有關(guān)
22、（共14分，每空2分）
（1）②④⑤ ② 無法判斷
（2）先出現(xiàn)質(zhì)壁分離，后出現(xiàn)質(zhì)壁分離的復(fù)原 將0.3g/mL蔗糖溶液換成濃度略大于細胞液濃度的KNO3溶液，細胞甲會先發(fā)生質(zhì)壁分離，K+和NO3-被吸收進細胞，使細胞液的濃度在發(fā)生質(zhì)壁分離后不斷地增加，從而使細胞吸水，會自動發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原
(3) e~f 大于
23、【答案】（1）a （2）c
（3） ①. d、b ②. 載體蛋白數(shù)量有限
（4） ①. 胞吞 ②. 是
24、【答案】（1）過氧化氫酶
（2） ①. 加快 ②. 不變 ③. 變小
（3） ①實驗2過氧化氫已經(jīng)被完全分解②土豆浸出液中過氧化氫酶失效
（4）向?qū)嶒炂恐屑尤胍欢康倪^氧化氫溶液，，觀察是否有氣泡產(chǎn)生。
【答案】分別將病毒放在含細胞和不含細胞的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，一段時間后觀察病毒的存活情況
說明細胞與病毒的生命活動無關(guān)
說明病毒的生命活動離不開細胞
不含細胞的培養(yǎng)瓶中有病毒，含細胞的培養(yǎng)瓶中無病毒

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