資源簡(jiǎn)介 (共17張PPT)幾分之一分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)新課導(dǎo)入每人分得 ( )個(gè)蘋果4新課導(dǎo)入每人分得 ( )塊面包2新課導(dǎo)入每人分得 ( )瓶飲料1只有一個(gè)月餅了,還能平均分給他們兩嗎?新課導(dǎo)入(一)認(rèn)識(shí)幾分之一探究新知也就是它的二分之一,寫作 。12把一塊月餅平均分成2 份,每份是這個(gè)月餅的一半,平均探究新知每份是它的( )分之一,寫作 。( )四41把一塊月餅平均分成 4 份,探究新知涂色部分是它的( )分之( ),寫作 。( )( )三一13把一個(gè)圓平均分成 3 份,探究新知把一張長(zhǎng)方形紙平均分成 5 份,你能找到它的五分之一嗎?小組合作:拿一張正方形紙折一折,表示出它的 。探究新知合作要求:1.四人為一小組2.先獨(dú)立思考并折紙3.完成后在小組內(nèi)分享你是怎么折出它的四分之一創(chuàng)造分?jǐn)?shù)隨意選擇圖形,折一折,并涂上顏色,表示出一個(gè)自己想要表示的分?jǐn)?shù)。探究新知生活中的分?jǐn)?shù)太極生活中的分?jǐn)?shù)分披薩田字格[教材P91 做一做 第1題]1.把各圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來。( )( )31( )( )51( )( )61( )( )41隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫“√”,不能表示的畫“×”。12131415( )( )( )( )√×√×[教材P94 第1題]課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫