資源簡介 金壇區(qū)第一中學2024年高一年級上學期物理期中考試考前適應性訓練一、單選題(每小題4分,共計44分)1、有關(guān)加速度與速度,下列說法正確的是( )A.物體的速度為零時,加速度也一定為零B.速度變化量方向為正,加速度方向可能為負C.速度變化越來越快,加速度可能越來越小D.速度越來越大,可能加速度越來越小2、如圖所示,氣墊導軌上滑塊經(jīng)過光電門時,遮光條將光遮住,電子計時器可自動記錄遮光時間,測得遮光條的寬度為,用近似代表滑塊通過光電門時的瞬時速度,為使更接近瞬時速度,正確的措施是( )A.換用寬度更窄的遮光條 B.提高測量遮光條寬度的精確度C.使滑塊的釋放點更靠近光電門 D.增大氣墊導軌與水平面的夾角3. 四輛小車從同一地點向同一方向運動的情況分別如下圖所示,下列說法正確的是( )A. 甲車做直線運動,乙車做曲線運動B. 這四輛車均從靜止開始運動C. 在時間內(nèi),丙、丁兩車在時刻相距最遠D. 在時間內(nèi),丙、丁兩車間的距離先增大后減小如圖,用磁扣將卡紙“吸”在黑板上并處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是( )A.黑板對卡紙的摩擦力方向豎直向下B.磁扣對卡紙的摩擦力方向豎直向上C.卡紙對黑板的摩擦力小于卡紙的重力D.卡紙對黑板的摩擦力大于卡紙的重力5.如圖所示是羽毛球被擊出后在空中飛行的頻閃照片,、、三點分別是羽毛球在上升、到達最高點和下落階段的位置。羽毛球在飛行過程中會受到重力、與運動方向相反的空氣阻力的作用,則關(guān)于羽毛球在點所受合外力方向和速度方向的示意圖,下列選項中正確的是( )A. B.C. D.6關(guān)于如圖四幅圖中的彈力說法正確的是( )A.甲圖中,碗對筷子彈力沿筷子斜向上,如圖中箭頭所示B.乙圖中,彈簧發(fā)生彈性形變時,彈力的大小F跟彈簧的長度x成正比C.丙圖中,繩的拉力沿著繩而指向繩拉伸的方向D.丁圖中,由于書的形變,對桌面產(chǎn)生向下的彈力F17 圖中的A、B、C和D球均為光滑球,E球是一足球,一學生將足球踢向斜臺,下列說法正確的是( ) A.A球和斜面之間可能有彈力作用B.B球和與C球間一定有彈力作用C.傾斜的細繩對D球可能有拉力作用D.E球(足球)與斜臺作用時斜臺給足球的彈方向先沿的方向后沿的方向8、電梯、汽車等在加速時會使人產(chǎn)生不適感,不適感的程度可用“急動度”來描述。急動度是描述加速度變化快慢的物理量,即,單位為。某汽車加速過程的急動度j隨時間t變化的關(guān)系圖像如圖所示。下列說法正確是( )A.在內(nèi),汽車做勻加速直線運動B.在內(nèi),汽車做勻加速直線運動C.在內(nèi),汽車加速度的變化量大小為D.在內(nèi),汽車加速度的變化量大小為9.如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受、和摩擦力三個力的作用,木塊處于靜止狀態(tài)。其中、。若撤去力,則木塊在水平方向受到的合力可能為( )(認為最大靜摩擦等于滑動摩擦力)A.7N,方向向左 B.3N,方向向左 C.7N,方向向右 D.3N,方向向右10.甲、乙兩個小燈籠用輕繩連接,懸掛在空中,在相同的水平風力作用下發(fā)生傾斜,穩(wěn)定時與豎直方向的夾角分別為、,如圖所示,已知甲的質(zhì)量為m1、乙的質(zhì)量為m2,下列關(guān)系式正確的是( )A. B.C. D.11. 小球A從離地面20m高處做自由落體運動,小球B從A下方的地面上以20m/s的初速度做豎直上拋運動,兩球同時開始運動,在空中相遇,取g=10m/s2( )A. 兩球相遇時速率都是10m/sB. 兩球相遇位置離地面10m高C. 開始運動2s后兩球相遇D. 兩球在空中相遇兩次二、實驗題(每小問3分,共計12分)12 如圖所示,圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況圖,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,O在A點的正下方,OB和OC為細繩。圖乙是某實驗小組在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)本實驗采用的科學方法是_____________。A.理想實驗法 B.控制變量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法(2)實驗中,小張同學在坐標紙上畫出了如圖丙所示的兩個已知力和,圖中小正方形的邊長表示,F(xiàn)為根據(jù)平行四邊形定則作出的合力(請考生在圖中畫出)( )。(3),與F的夾角分別為和,下列說法正確的是 。A. B. C. D.的方向一定豎直向下(4)為提高實驗結(jié)論的可靠性,在重復進行實驗時,結(jié)點O的位置 (填“可以”或“不可以”)變動。三、解答題13.(8分)如圖所示,質(zhì)量為的物塊在水平地面上,用一原長為的輕質(zhì)彈簧水平拉該物塊,彈簧的勁度系數(shù),物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.6,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取,求:(1)彈簧長度為時,物塊所受摩擦力大小;(2)木塊勻速運動時彈簧的長度。14(9分)、某物理興趣小組到戶外進行超聲測速模擬實驗,實驗裝置如圖甲所示,B為超聲波發(fā)射器,B向做勻速直線運動的小車發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被小車反射后又被B接收,從B發(fā)射第一列超聲波開始計時,到B接收到第二列超聲波的過程中,計算機描繪出超聲波運動的圖象如圖乙所示。(已知超聲波在空氣中的傳播速度)求:(1)圖乙中t1 和x2(2)被測小車接收第一列超聲波與接收第二列超聲波之間的時間間隔為多少?(3)被測小車的車速?(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。15 (13分)在某路口,有按倒計時顯示的時間顯示燈,有一輛汽車在平直路面上正以36km/h的速度朝該路口停車線勻速前行,在車頭前端離停車線70m處司機看到前方綠燈剛好顯示“5”,交通規(guī)則規(guī)定:綠燈結(jié)束時車頭已越過停車線的汽車允許通過。(1)若不考慮該路段限速,司機的反應時間為1s,司機想在剩余時間內(nèi)使汽車做勻加速直線運動以通過停車線,則汽車的加速度至少為多大?(2)若該路段限速60km/h,司機的反應時間為1s,司機反應過來后汽車先以2m/s2的加速度沿直線加速3s,為了防止超速,司機在加速結(jié)束時立即踩剎車使汽車勻減速直行,結(jié)果車頭前端與停車線相齊時剛好停下,求剎車后汽車加速度的大小。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)16.(14分)如圖所示,兩個半圓柱A、B緊靠著靜置于水平地面上,其上有一光滑圓柱C,三者半徑均為R。A、B、C的質(zhì)量都為m,與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ。現(xiàn)用水平向右的力拉A,使A緩慢移動,直至C恰好降到地面。整個過程中B保持靜止。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g。求:(1)未拉A時,C受到B作用力的大小F;(2)動摩擦因數(shù)的最小值答案1:D2 A3 C4 D5 A6 D7 B8 D9 B10 C11 A二、實驗題(每小問3分,共計12分)12【答案】(1)C(2) BD/DB(3)可以三、計算題13【答案】(1);(2)14答案:(1)0.05;34(2)5.05(3)3.415【答案】(1)2.5m/s2;(2)6.1m/s216 【答案】(1);(2) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫