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6.2交友的智慧課件(共29張PPT)

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  1. 二一教育資源

6.2交友的智慧課件(共29張PPT)

資源簡介

(共29張PPT)
交友的智慧
交友的智慧
自主學習
請同學們認真閱讀課本P45-49頁內容,思考下列問題
交友的智慧有哪些
01
為什么交友需要真誠和熱情
02
交友中如何做到關心和尊重對方
04
慎重選擇交友的原因和做法
03
如何處理朋友之間的矛盾和沖突
05
交友需要講原則的要求
06
新課講授
小文苦惱的原因是什么?
我們該如何幫助他?
小文上初中了,來到陌生的環境,看到同學們成群結隊,我好羨慕啊!雖然我很想交朋友,但既怕主動和同學們打招呼,又怕同學們不愿不搭理我。為此我感到很苦惱。
任務問題
通關成功
交友需要真誠和熱情。人與人之間不會自然而然地產生友誼,友誼是用心培育的結果。敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。
不敢主動結交新朋友,怕同學們不愿不搭理,有顧慮,苦惱、孤獨。
我們該如何幫助他?
小文苦惱的原因是什么?
需要開放自己,敞開心扉;
面帶微笑,主動表達;
尋找共同話題、興趣,多多交流;
多參加集體活動,自信大方地展示自己等。
活動總結:我們該如何正確交友?
歸納總結
1.如何正確交友?P46-49
①交友需要真誠和熱情。
2.為什么交友需要真誠和熱情
人與人之間不會自然而然地產生友誼,友誼是用心培育的結果。敞開心扉,主動表達,熱情待人,朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。
新課講授
小明結交的網友對他有什么影響?
我們該如何幫助他?
小明是個品學兼優的中學生,他在網絡上認識了遠在千里之外的網友小剛。小剛厭學,經常逃課,沉迷手游,早已輟學在家。在小剛的慫恿下,小明也開始沉迷手游,甚至為了玩游戲不愿去學校。
任務問題
通關成功
交友需要慎重選擇。與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路。無論是現實生活中的交友還是網上交友,我們都應學會理性辨別,做到慎交友、結好伴。
導致小明沉迷手游,為了玩游戲不愿去學校,有可能成績一落千丈,輟學,嚴重影響到他的學習與生活。
我們該如何幫助他?
小明結交的網友對他有什么影響?
遠離小剛,斷絕來往;
在網上交友需要理性辨別,謹慎選擇;
盡可能選擇與品德高尚的人交朋友等。
活動總結:我們該如何正確交友?
37
釋義:同正直的人交友,同誠信的人交友,同見聞廣博的人交友,便有益了。
同諂媚奉承的人交友,同當面恭維背面毀謗的人交友,同夸夸其談的人交友,便有害了。
近朱者赤,近墨者黑
歸納總結
1.如何正確交友?P46-49
②交友需要慎重選擇。
3.慎重選擇交友的原因和做法
①原因:與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路。
②做法:我們都應學會理性辨別,做到慎交友、結好伴。
新課講授
小敏好心關心小云,小云為什么生氣?
如果你是小敏你會怎么做?
小敏發現好朋友小云最近總是走神發呆,時不時嘆氣,問小云她也不肯說。出于關心,小敏偷偷翻開了小云的日記一探究竟,沒想到正好被小云撞見。小云非常生氣,兩人大吵了起來。
任務問題
通關成功
交友需要學會關心和尊重對方。在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。
小敏沒有尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,偷看了小云的日記,侵犯了她的隱私。
如果你是小敏你會怎么做?
小敏好心關心小云,小云為什么生氣?
理解、尊重對方,不借關心的名義不翻看他人隱私;
在對方需要的時候,以行動表達關心和支持;
如果對方主動開口,可以提出合理的建議,但不替他人做決定等。
活動總結:我們該如何正確交友?
歸納總結
1.如何正確交友?P46-49
交友需要學會關心和尊重對方。
4.交友中如何做到關心和尊重對方
在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關心和支持。
關心朋友也要尊重對方把握好彼此的界限和分寸
可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。
新課講授
小麗與小江之間的矛盾是什么?
請你幫助她們和好。
這次期中考試的小麗考得不理想,她非常沮喪失落,恰逢她的好朋友小江聽到了一則笑話哈哈大笑,小麗誤以為小江是在嘲笑自己,生氣地吼了小江,兩人大吵一架,甚至大打出手。
任務問題
通關成功
交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。與朋友相處時,矛盾和沖突有時是難以避免的。發生矛盾和沖突時,我們可以一起協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。
小麗考試成績不理想,沮喪失落,誤以為小江是在嘲笑自己;小江作為好朋友沒有及時安慰。雙方都情緒激動,導致吵架打架。
請你幫助她們和好。
小麗與小江之間的矛盾是什么?
雙方都冷靜下來,穩定自己的情緒。
坦誠交流,解釋誤會。
確認雙方都有責任,真誠地向對方說一聲“對不起”,互相諒解,握手言和。
活動總結:我們該如何正確交友?
方法與技能
處理矛盾和沖突的基本策略
①保持冷靜。在做決定前先想辦法穩定自己的情緒。必要時,可以采取冷處理的方式。
②坦誠交流。否認問題的存在,只會導致誤解和怨恨。與朋友坦誠討論,給朋友也給自己一個解釋的機會。
③換位思考。不要只顧表達自己的想法,試著從對方的角度看問題。
④及時處理。時間拖得越久,問題越難解決。
⑤勇擔責任。如果自己錯了,真誠地說一聲“對不起”;如果對方錯了,向自己道歉,我們也要能夠諒解對方。
歸納總結
1.如何正確交友?P46-49
交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
5.如何處理朋友之間的矛盾和沖突
①發生矛盾和沖突時,我們可以一起協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。
②處理矛盾和沖突的基本策略:保持冷靜、坦誠交流、及時處理、勇擔責任、換位思考。(相關鏈接P47)
新課講授
作為小川的好朋友,“我”會怎么做?
我們應該為朋友做任何事情嗎?
上課時,小川總是和我說話。
下課時,小川認為我只能是他的好朋友,不允許我與其他朋友交往。
后來,小川和別人鬧矛盾,約我一起去教訓那人。
任務問題
通關成功
交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事,甚至誤人歧途時,我們要堅持正確立場、不隨波逐流,并積極予以規勸,幫助朋友及時改正錯誤。
1.拒絕與小川上課講話,并勸誡他遵守課堂紀律;
2.與小川談談,告訴他朋友之間需要信任和忠誠,真正的友誼經得住考驗;
3.堅決不參與打架斗毆,告誡小川講“哥們兒”義氣不是真正的友誼等。
我們應該為朋友做任何事情嗎?
作為小川的好朋友,“我”會怎么做?
歸納總結
1.如何正確交友?P46-49
⑤交友需要講原則。
5.交友需要講原則的要求
①友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
②當朋友做錯事,甚至誤入歧途時,我們要堅持正確立場、不隨波逐流,并積極地予以規勸,幫助朋友及時改正錯誤。
歸納總結
如何正確交友?P46-49
①交友需要真誠和熱情。
②交友需要慎重選擇。
③交友需要學會關心和尊重對方。
④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
⑤交友需要講原則。
課堂小結
交友的智慧
如何正確交友?
真誠和熱情
慎重選擇
關心和尊重對方
處理朋友之間的矛盾和沖突
講原則
DOCER
課堂練習
課堂練習
1. 世界上沒有兩片完全相同的葉子,盡管朋友跟你氣質相仿、興趣相近、性格相投,可跟你總會有些不同之處,總會有這樣那樣的不足,總會有自己不愿人知的秘密。這說明在友誼中需要( )
A.把握好彼此的界限和分寸
B.經常與朋友保持聯系
C.掌握處理沖突的基本策略
D.學會正確對待交友中受到的傷害
A
課堂練習
2.朋友之間需要相互幫助,但在一些友誼中卻出現了“變了味的幫助”。比如:把自己的作業給朋友抄襲;老師提問時小聲告訴朋友答案……這給我們的啟示是( )
A.真正的友誼就要滿足朋友的一切意愿
B.友誼需要講原則
C.友誼只會給我們帶來困擾,增添麻煩
D.沒有真正的友誼
B
課堂練習
3.友誼就像零存整取的銀行存折,若你平時不補充情感進去,一旦需要朋友的支援來渡過難關時,才發現存單上一片空白。這句話啟示我們,交友需要( )
A.學會處理朋友之間的矛盾
B.把握好彼此的界限和分寸
C.以行動向好朋友表達關心
D.不加分辨地為朋友做任何事
C
4.(2024遼寧沈陽沈北新區期中改編)“如果你攥緊了拳頭,誰也無法和你握手”啟示我們(  )
A.交友需要敞開心扉,主動表達  
B.朋友的任何要求我們都不能拒絕  
C.封閉自我,依然能感受生活的美好  
D.交友需要我們徹底改變自己
隨堂練習
解析:本題考查交友的智慧。“如果你攥緊了拳頭,誰也無法和你握手”啟示我們交友需要敞開心扉,主動表達,A正確;B、D排除,“任何……都……”“徹底”說法絕對;C錯誤,封閉自我不利于健康成長。
A
5.(2024河北灤州期中)學校組織拔河比賽,小敏由于身體不舒服沒有報名,好朋友小玉想和小敏一起參加,便自作主張替小敏報了名,小敏知道后很生氣。對此,下列認識正確的是(  )
A.要用心關懷朋友,可以替朋友做決定  
B.朋友之間要坦誠相待,做到毫無保留  
C.和朋友發生沖突時,一定要選擇寬容對方  
D.要學會尊重朋友,不要替朋友做決定
隨堂練習
解析:本題考查交友的智慧。交友需要學會尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定,A、B錯誤;C說法絕對;D正確且符合題意。
D
6.江西省“新時代好少年”劉宇,從七年級開始樂當患有小兒麻痹癥同學徐淮的“腿”,堅持背他上學三年。劉宇和徐淮也因此建立起了深厚的友誼。不管是學習上,還是生活上,劉宇都盡可能地去幫助徐淮。這啟示我們,呵護友誼應該(  )
A.敞開自己的心扉,主動表達
B.用心去關懷對方,尊重對方
C.與朋友坦誠相待,毫無保留
D.能正確處理沖突,坦誠交流
隨堂練習
解析:A項體現的是交友的方法,與題意不符;分析題文中兩人的友誼,我們可以看出,呵護友誼應該用心去關懷對方,尊重對方,B項正確且符合題意;與朋友坦誠相待,并不意味著毫無保留,C項錯誤;題文沒有涉及正確處理沖突,D項與題意不符。
B
課堂練習
二,閱讀材料,回答問題。
在初中學習生活中,隨著交往范圍的擴大,我們需要妥善處理各種各樣的關系。下列情況請你恰當處理:
①與同桌小劉一起參加比賽:____________________________________
②網友小李詢問我的家庭住址:__________________________________
③家庭聚會時家人都在玩手機:__________________________________
④剛上初中小李的朋友很少:____________________________________
比賽前相互幫助,相互學習,合作共贏。
不透露自己的家庭住址
呼吁家人放下手機,與身邊的人交流與他人交往時面帶微笑,記住對方的名字

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