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（2）標點符號——高考語文二輪復習基礎知識手冊
一、常見的九種修辭手法整理
名稱 符號 用法說明 舉例
句號 。 1.用于陳述句的末尾。 北京是中華人民共和國的首都。
2.用于語氣舒緩的祈使句末尾。 請您稍等一下。
問號 ？ 1.用于疑問句的末尾。 他叫什么名字？
2.用于反問句的末尾。 難道你不了解我嗎？
嘆號 ！ 1.用于感嘆句的末尾 我們要為祖國的繁榮昌盛而奮斗！
2.用于語氣強烈的祈使句末尾。 停止射擊！
3.用于語氣強烈的反問句末尾。 我哪里比得上他呀！
逗號 ， 1.句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。 我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。
2.句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。 應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生的精力。
3.句子內(nèi)部狀語后面如需停頓，用逗號。 對于這個城市，他并不陌生。
4.復句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，其余用逗號。 據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。
頓號 、 用于句子內(nèi)部并列的詞、短語之間的停頓。 正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。
分號 ； 1.用于復句內(nèi)部并列分句之間的 停頓。 語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。
2.用于分行列舉的各項之間。 中華人民共和國行政區(qū)域劃分如下： （一）全國分為省、自治區(qū)、直轄市； （二）省、自治區(qū)分為市、自治州、縣、自治縣； （三）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。
冒號 ： 1.用于稱呼語后面，表示提起下文。 同志們，朋友們：現(xiàn)在開會了……
2.用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后面，提起下文。 他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”
3.用于總說性話語的后面，表示引起下文的分說。 北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。
4.用于需要解釋的詞語后面，表示引出解釋或說明。 外文圖書展銷會 日期：10月20日至11月10日 時間：上午8時至下午4時 地點：北京朝陽區(qū)工體東路16號 主辦單位：中國圖書進出口總公司
5.用于總括性話語的前面，以總結(jié)上文。 想不通，九頭牛也拉不動；想通了，不要人說就直往前沖：他就是這樣一個直性子。
引號 “” ‘’ 1.用于行文中直接引用的部分。 “滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。
2.用于需要著重論述的對象 古人對于寫文章有個基本要求，叫作“有物有序”。“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。
3.用于反語，表示諷刺和否定。 這樣的“聰明人”還是少一點兒好。
4.引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號 他站起來問：“老師，‘有條不紊’是什么意思？”
括號 （ ） 用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語的句內(nèi)括號，括注緊貼在被注釋詞語之后；注釋整個句子的句外括號，括注放在句末標點之后。句內(nèi)括號內(nèi)部可以有逗號或分號，但不能有句號，即使是一個完整的句子，也不能點句號。 （1）中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學的一個重大貢獻。 （2）寫研究性文章跟文學創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。（其實文學創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。）
破折號 —— 1.用于行文中解釋說明的部分。 邁進金黃色的大門，穿過寬敞的風門廳和衣帽廳，就到了大會堂建筑的樞紐部——中央大廳。
2.用于話題突然轉(zhuǎn)變。 “今天好熱啊！——你什么時候去上海？”張強對剛剛進門的小王說。
3.用于聲音延長的擬聲詞后面。 “嗚——”火車開動了。
4.用于事項列舉分承的各項之前。 根據(jù)研究對象的不同，環(huán)境物理學分為以下五個分支學科： ——環(huán)境聲學； ——環(huán)境光學； ——環(huán)境熱學； ——環(huán)境電磁學； ——環(huán)境空氣動力學。
省略號 …… 1.用于引文的省略。 她輕輕地哼起了《搖籃曲》;“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”
2.用于列舉的省略。 在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！
3.用于話語中間，表示說明斷斷 續(xù)續(xù) “我……對不起……大家，我……沒有……完成……任務。”
連接號 — 1.兩個相關的名詞構(gòu)造成一個意義單位，中間用連接號。 我國秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。
2.相關的時間、地點或數(shù)目之間，用連接號，表示起止。 魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。
3.相關的字母、阿拉伯數(shù)字等之間，用連接號，表示產(chǎn)品型號。 在太平洋地區(qū)，除了已經(jīng)建成投入使用的 HAW—4和TPC—3海底光纜之外，又有TPC—4海底光纜投入運營。
4.幾個相關的項目表示遞進式發(fā)展，中間用連接號。 人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個階段。
間隔號 · 1.用于外國人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界。 列奧納多·達·芬奇 愛新覺羅·努爾哈赤
2.用于書名與篇（章、卷）名之間的分隔。 《中國大百科全書·物理學》 《三國志·蜀志·諸葛亮傳》
書名號 《》 用于書名、篇名、報紙名、刊物名以及其他精神產(chǎn)品（電影、戲劇、樂曲、小品等）的題目。 （1）《紅樓夢》的作者是曹雪芹。 （2）課文里有一篇魯迅寫的《從百草園到三味書屋》。 （3）他的文章在《人民日報》上發(fā)表了。 （4）桌上放著一本《中國語文》。 （5）《<中國工人>發(fā)刊詞》發(fā)表于 1940年2月7日。
專名號 用于人名、地名、朝代名等專名的下面。 司馬相如 者，漢 蜀 郡 成都人也，字長卿。
二、高中語文七大點號用法歸納
1.頓號（、）
①并列詞語或句子之間用了“和”“與”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“以及”“但是”“而且”等連詞，連詞前不再用頓號。
②如果句子內(nèi)部并列成分不屬于同一層次，則小的并列成分之間用頓號，大的并列成分之間用逗號。
③鄰近的兩個數(shù)字連用，表示約數(shù)時不用頓號。但是如果是數(shù)字省略語，且表示確指，則必須用頓號。
④固定的集合性并列詞語中間，尤其是一些約定俗成的詞語中間，不停頓也不會產(chǎn)生歧義，則不必使用頓號。
⑤互相包含的成分之間不能用頓號，也不能用逗號。
⑥標有引號的并列成分之間、標有書名號的并列成分之間通常不用頓號。若有其他成分插在并列的引號之間或并列的書名號之間（如引語或書名號之后還有括注），宜用頓號。
2.逗號（，）
①句子內(nèi)部主語與謂語之間，如果主語較長或需要強調(diào)主語，或主語后有語氣詞時，主謂之間應用逗號。
②主語或謂語是由完整的句子結(jié)構(gòu)或主謂短語充當時，句子的主語和謂語間宜用逗號。
③謂語、賓語之間停頓較長或主謂賓短語作賓語時，謂語、賓語之間應該使用逗號。
④強調(diào)的成分（句首狀語、主謂倒裝、后置狀語、后置定語等）和其他成分之間，如需要停頓都要用逗號。
⑤句內(nèi)并列成分，如帶語氣詞，應用逗號，不用頓號。
⑥并列詞語作謂語或補語時，并列詞語之間要用逗號，不能用頓號。
⑦如果強調(diào)的是并列的詞語或短語，這些詞語或短語之間要用逗號。
⑧較長的并列短語之間，要用逗號。
3.分號（；）
①復句內(nèi)部用分號的前提是前后已有逗號出現(xiàn)。只有一重關系的復句，分句間一般用逗號，不用分號。如果分句內(nèi)部已用了逗號，并列分句之間必須用分號。
②非并列關系（如轉(zhuǎn)折關系、因果關系等）的多重復句，每一層之間用分號。
③并列分句中已有了句號不再用分號。
④分條說明一個完整的意思時，在每一條里，不管是詞、詞組、單句，還是復句，都作為一個分句，各條末尾用分號，最后一條末尾用句號。
4.冒號（：）
①冒號用在提示語的后面或總括語的前面，表示提示下文或總括上文。
②提示語與提示內(nèi)容之間沒有停頓時不用冒號。
③直接引用別人的話時，一般使用冒號間接轉(zhuǎn)述別人的話時，一般不能用冒號。
④“某某說”之類放在引語之前，用冒號放在引語之間，用逗號；放在引語后面用句號。
⑤冒號包含的內(nèi)容范圍一般到句子末尾（以句號、問號、嘆號為標志），要避免冒號涵蓋范圍過窄或過寬。
⑥一個句子不能同時使用兩個冒號。如果一句中有兩個冒號，其中一個需改為逗號。
⑦在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號，宜另起段落來分層次。
⑧冒號不能與表示提示的“即”“如”連用。
5.問號（？）
①選擇問句中，通常只在最后一個選項的末尾用問號，各個選項之間一般用逗號隔開。當選項較短且選項之間幾乎沒有停頓時，選項之間可不用逗號隔開。當選項較多或較長，或有意突出每個選項的獨立性時，也可每個選項之后都用問號。
②如果連續(xù)發(fā)問，就應連續(xù)使用問號。連續(xù)問句是指連續(xù)問出數(shù)個問題，每個問題都需要回答的疑問句。
③只是句子的某一成分或部分有疑問語氣，整個句子不表疑問的，句末不使用問號。如何判斷使用了疑問詞的句子是不是疑問句呢？我們可以采用成分分析法來辨別，即先從整體上看一個句子的結(jié)構(gòu)，找出其中的主干成分，然后再看帶有疑問詞部分在句子中的成分，如果帶有疑問詞部分做了句子的主語或賓語，那么整個句子非疑問句。
④問話中含有稱呼的，無論稱呼在前還是在后，問號都用在句末；成分前后倒置的問句，問號不能跟在倒置句中，仍然用在全句末尾。
⑤感嘆詞“啊”“咦”等單用并帶有疑問語氣時，也是疑問句，后面要用問號。
⑥局部引用的語言單位，如果后有問號，則可保留。
6.句號（。）
陳述句以及語氣舒緩的祈使句末尾用句號。
7.嘆號（！）
①嘆號表示一句感情強烈的話結(jié)束后的停頓，有時語氣較強的祈使句、反問句末尾也用嘆號。
②主謂倒裝的句子，嘆號放在句末。
③同間號一樣，局部引用的語言單位，如果后有感嘆號，則可保留。
三、高中語文五大標號用法歸納
1.引號（雙引號“” 單引號‘’）
①（1）如果引文獨立成句，意思又完整，引號之前一般用冒號，句末點號放在引號內(nèi)。
（2）引文不完整或者引文作為句子的一部分時，句末點號放在引號之外或不使用點號。
（3）引文末使用問號或嘆號的句子，無論直接、間接引用，均應把問號、嘆號放在引號內(nèi)。
②直接引用、著重論述或強調(diào)、具有特殊含義（別 稱、簡 稱等）、表示否定或諷刺等要使用引號。
③間接引語（即引用的不是原話，或是轉(zhuǎn)述），“說”“告訴”之類的詞后的引號應去掉，冒號改為逗號。
④使用引號，必須搞清楚引號的引用范圍，既不能多引，也不能少引。
2.括號[常用參考形式“（）”]
①句內(nèi)括號是注釋句子里某些詞語的，括號緊跟在被注釋詞語之后，前半括號之前不用任何標點，后半括號前（除問號、嘆號外）不用任何標點。
②句外括號是注釋整個句子的，括號應放在句末點號之后；句外括號內(nèi)的注釋若是一段話，末尾可用句末點號，也可不用。
3.省略號（……）
①省略號一般表示引文等方面的省略。省略號前若是句意完整的句子，句號、嘆號和問號應保留，反之不用任何標點；省略號后除了后引號與括號外，一般不用任何標點。
②并列的詞語達到三個以上才能用省略號。
③省略號的作用相當于“等”“等等”“之類”，因此省略號前后均不能再用這類詞。
4.破折號（——）
①破折號可以表示行文中解釋說明的部分，也可以表示說話聲音的中斷和延長，還可以表示轉(zhuǎn)折或話題轉(zhuǎn)換。兩個破折號表示句中夾注，作用相當于括號。注意破折號與冒號的用法區(qū)別。
②破折號可以表意思遞進（緊承），這種情況下，通常能看出破折號前后在時間上的推移、在空間上的轉(zhuǎn)移、在意思上的推進或在情節(jié)上的變化。另外，破折號也可以表分項列舉，還可以用于連接歇后語，標明文章副標題和詞、詩、文的作者或出處等。
③表注釋的破折號不要和功能相同的詞語重復，即不能與判斷詞“即”“就是”等并用，一般也不與括號并用。
5.書名號（雙書名號《》，單書名號<>）
①（1）書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等用書名號；電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等作品名稱及簡稱用書名號。
（2）不能視為作品的課程、課題、獎品獎狀、商標、證照、組織機構(gòu)、會議、活動等的名稱，不應用書名號。
（3）“叢刊”“文庫”“系列”“書系”等作為系列著作的選題名，用引號，不能用書名號。
（4）報社、雜志社的名稱不用書名號。
②標示全中文或中文在名稱中占主導地位的軟件名時，應用書名號。
③書名號里面也需要用書名號時，外面一層用雙書名號，里面一層用單書名號。
④單獨的序文或者序文與正文同時存在，均應使用書名號。

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