資源簡介

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2024-2025學年度小學科學（粵教版2017版）
四年級第一學期期末質量檢測A卷
說明：本試卷滿分100分。測試時間為40分鐘。
一、判斷題：（每小題2分，共20分。）
（ ）1、雞不是通過產卵的方式來繁殖后代的。
（ ）2、通常情況下，種子傳播到靠近母體的空間里，能有更大的生存機會。
（ ）3、剛孵出來的蠶寶寶很像蝴蝶。
（ ）4、木棉傳播種子的方式和黃鵪菜相同。
（ ）5、將巖石制成標本，能讓我們更好地學習和認識常見的巖石。
（ ）6、蠶生長到一定階段，會長出新皮，換下舊皮，這個過程叫蛻皮。
（ ）7、由堅硬的巖石變為松軟的土壤，通常都要經歷漫長的過程。
（ ）8、馬鈴薯和甘薯都是用植物的根來繁殖的。
（ ）9、一個簡單電路至少需要由電池和小燈泡兩部分組成。
（ ）10、蠶的生長發育過程經歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段。
二、選擇題：（每小題2分，共40分。）
材料一：世界萬物的生命是豐富多彩的，每一種生命都會以他自己的方式來繁衍后代，而遍布世界的植物要把生命的種子傳播到大地的各個角落，靠的啥辦法？種子是植物傳宗接代的重要角色，而且能憑它神奇的本領四處旅行，植物也就得以處處安家。有的植物種皮著生柔毛，會隨風飄散、傳播；有的靠水傳播，種子會漂浮在水面，經溪流傳播；有的彈射傳播，蒴果和角果的果實成熟后會開裂，會將種子彈射出去；有的鳥類或其他動物傳播，這類都是肉質果實，小鳥或其他動物會吃掉種子，隨糞便排出傳播。其他的還有人類幫助進行傳播……
1、野葡萄的果實多肉好吃，這種結構有利于借助（ ）將種子傳播到遠處。
A、動物 B、風力 C、彈力
2、下列不屬于借助動物傳播種子的果實的特點是（ ）。
A、顏色鮮艷 B、甜度高 C、色澤暗淡
3、下列植物中，會借助風力傳播種子的是（ ）。
A、槭樹 B、酢漿草 C、桃樹
4、下列植物中，和黃鵪菜傳播種子的方式相同的是（ ）。
A、蒼耳 B、蒲公英 C、蓮
5、利用植物的種子繁殖后代的是（ ）。
A、番茄 B、柳樹 C、馬鈴薯
6、靠小鳥或其他動物來傳播種子的（ ）。
A、車前草 B、 松子 C、睡蓮
7、靠風來傳播種子的植物是（ ）
A、椰子 B、蒲公英 C、櫻桃
材料二：2023年，全球首座第四代核電站——臺山核電站1號機組正式投入商業運行，在世界上率先實現第四代核電技術的商業化應用，標志著我國在核電領域的技術實力再次向世界領先水平邁進。臺山核電站1號機組的建成投產，對于我國能源結構的優化和清潔能源的發展具有重要意義。核電作為一種清潔、高效的能源，具有零排放、低污染等優點，是解決當前環境污染問題的重要途徑之一。
8、核電相比火電是一種（ ）能源。
A、絕對安全 B、清潔、高效的 C、非常不安全
9、核電站要用（ ）把電傳到千家萬戶。
A．銅線 B．安全的麻繩子 C、 塑料繩子
10下列物品接連起來不能讓小燈泡亮起來的是（ ）。
A、銅線 B、鐵線 C、泡沫條
11、把兩個檢測頭連接到被檢測的導線兩端，如果檢測器的燈泡（ ），說明導線正常。
A、發光 B、不發光
12、當你接通電路，發現燈泡沒有亮，檢查的錯誤做法是（ ）。
A、電源的正、負極連錯了 B、燈泡的兩個連接點接錯了。
C、燈泡是否破損 D.直接扔掉燈泡
13、如果將兩節電池串聯后，電源的變化情況是電壓（ ）。
A、減少 B、不變 C、增大
14、在并聯電路里，接入的小燈泡越多，整體的燈光（ ）。
A、亮度不變 B、 亮度變暗 C、亮度增大
材料三：中國音樂也有著非常悠久的創作歷史,出現過無數杰出的音樂家,他們為人們創作了很多不朽的音樂作品。其中著名音樂家冼星海，代表作品《黃河大合唱》；著名音樂家聶耳，代表作品《義勇軍進行曲》，也成為了我們國家的國歌。音樂其實在人類還沒有語言的時候說有了，大自然天然形成的有規律和節奏的聲音其實就是音樂的一種，如海浪聲、鳥叫聲。眾所周知，聲音的本質是傳播媒介的振動，振動頻率（快慢）決定音高，振幅大小決定音強。
15、下列屬于噪音的是（ ）。
A、大聲播放《黃河大合唱》 B、馬路邊的叫賣聲 C、用力打字的聲音
16、在樂器演奏中，停止敲鑼后，在一段時間內還能聽到鑼聲，是因為（ ）。
A、耳朵的錯覺 B、停止敲鑼后振動漸漸停止 C、鑼聲振動了耳朵
17、豆子放在鼓面，鼓面振動幅度越大時，豆子就跳得越（ ）。
A、高　 B、低 C、不能確定
18、下列聲音比較低沉的是（ ）。
A、鞭炮聲 B、汽車鳴笛 C、敲打鍵盤聲
19、下列不能減弱噪音的是（ ）
A、戴耳塞 B、高音喇叭對著居民區 C、做隔音板防止聲音擴大
20、物體粗短發出的聲音就（ ）。
A、高 B、 低
三、實驗題:（每空2分，共30分。）
材料四：無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程。很多植物不用種子繁殖后代，用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖。人工營養繁殖方式有嫁接、扦插、壓條、組織培養、分根等。
實驗（一）：專題探究：可以不用種子繁殖嗎？
實驗步驟有以下ABCD四項：
A、 根據猜測，選擇一種植物的根（或莖、葉），扦插在沙土中或水中。經過一段時間，如果根（或莖、葉）生根發芽了，就說明這種器官可以繁殖后代。
B、 根據自己的生活經驗，猜測是否可以利用植物的根、莖、葉等器官繁殖后代，并說明理由。
C、 提出問題：除了種子之外，植物的根、莖、葉等器官可以繁殖后代嗎？
D. 把裝置放在沒有太陽直射的地方，持續一段時間觀察和記錄植物的根（或莖、葉）生根發芽情況。
正確的實驗步驟是：
21、( ) → 22、( ) → 23、( ) → 24、( )
25、實驗結論是( )
A、植物的根、莖、葉等器官可以繁殖后代。
B、植物的根、莖、葉等器官不可以繁殖后代。
26、蘋果樹的繁殖方式主要是（ ）。
A、種子繁殖 B、根繁殖 C、莖繁殖
27下列植物中，用根繁殖后代的是（ ）。
A、甘薯 B、大豆 C、豌豆
28、下列植物中，能用莖繁殖后代的是（ ）。
A、胡蘿卜 B、向日葵 C、月季
29、下列植物中，可以用葉來繁殖的是（ ）。
A、生姜 B、落地生根 C、馬鈴薯
30、利用植物的根繁殖后代的是（ ）。
A、楊樹 B、月季 C、蒲公英
材料五：聲音是由物體振動產生的聲波。是通過介質（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現象。最初發出振動的物體叫聲源，聲音是一種波。可以被人耳識別的聲（頻率在20 Hz~20000 Hz之間），我們稱之為聲音。聲音在各類物體中的傳播速度：空氣 340m/s，蒸餾水1497m/s，鐵棒5200m/s，不能在真空傳播。在物理中，音調指樂音的高低，響度指聲音的大小強弱，音色指聲音的特色，要區分開。
實驗（二）：觀察聲音的變化
實驗器材：鋼尺
實驗步驟：
（1）把尺子伸出桌面大的10厘米，壓住尺子的一端，另外一只手撥動尺子的另一端。
（2）先輕輕撥動鋼尺,觀察尺上下振動的幅度，發出的聲音強度。
（3）再用力撥動鋼 尺,與前面的實驗進行比較。
（4）撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢。
（5）改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。
31、用一只手將鋼尺壓在桌沿上，另一只手輕輕撥鋼尺一端，聽其響度；再用力撥動鋼尺，這時鋼尺的振幅變大，聽到聲音響度（ ）。
A、變大 B、變小 C、不變
32、以上實驗這說明聲音響度與( )有關。
A、振動幅度 B、鋼尺長度 C、桌子材料
33、尺子伸出桌面的長度越長振動越慢，發出聲音的音調越（ ）。
A、高 B、低 C、不變
34、尺子伸出桌面的長度越短振動越快，發出聲音的音調越（ ）。
A、高 B、低 C、不變
35、由此可得出結論：音調的高低與（ ）有關。
A、振動幅度 B、 鋼尺長度 C 、桌子材料
四、簡答題（共10分）
36、舉例說一說，你知道的絕緣體和導體？（每種至少3個）（6分)
絕緣體：
導體：
37、簡單描述測試巖石硬度的方法是怎樣的？(4分)
測試巖石軟硬程度的方法非常簡單，測試步驟如下：
在砸開巖石后，用手指甲、銅鑰匙、小刀在心斷面上刻畫；
（1）、手指甲刻畫后， ；
（2）、手指甲刻畫后， ；
（3）、銅鑰匙刻畫后， ；
（4）、用小刀刻畫后， 。
溫馨提示：同學們，請回首自己的科學之旅，檢查一路走來的收獲！
2024-2025學年度小學科學（粵教版2017版）
四年級第一學期期末質量檢測A卷
參考答案
一、判斷題：（每小題2分，共20分。）
1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√
6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、×
二、選擇題。（每小題2分，共40分。）
1、A 2、C 3、A 4、B 5、A
6、B 7、B 8、B 9、A 10、C
11、A 12、D 13、C 14、C 15、B
16、B 17、A 18、C 19、B 20、B
三、實驗題（每空2分，共30分。）
21、C 22、B 23、A 24、D 25、A
26、A 27、A 28、C 29、B 30、C
31、A 32、A 33、B 34、A 35、B
四、簡答題：（2題，共10分。）
36、舉例說一說，你知道的絕緣體和導體？（每種至少3個）（6分)
絕緣體：玻璃、陶瓷、橡膠、紙、石英、純凈水、油、漆等
導體：金、銀、銅、鐵、鋁等金屬、石墨、有雜質的水
37、簡單描述測試巖石硬度的方法是怎樣的？(4分)
測試巖石軟硬程度的方法非常簡單：
砸開巖石后，用手指甲、銅鑰匙、小刀在心斷面上刻畫。
（1）、手指甲刻畫后，留有刻痕的巖石較軟；
（2）、手指甲刻畫后，沒有刻痕，銅鑰匙刻畫后留有刻痕的巖石較硬；
（3）、銅鑰匙刻畫后，沒有刻痕，小刀刻畫后留有刻痕的巖石很硬；
（4）、用小刀刻畫后，也沒有留下刻痕的巖石硬度非常大。/ 讓教學更有效
2024-2025學年度小學科學（粵教版2017版）
四年級第一學期期末質量檢測B卷
說明：本試卷滿分100分。測試時間為40分鐘。
一、判斷題：（每小題2分，共20分。）
（ ）1、花藥和花柱構成了雄蕊。
（ ）2、羊通過卵生來繁殖后代。
（ ）3、蒲公英借助風力來傳播自己的種子。
（ ）4、我們到野外去采集巖石，一定要有老師或家長的陪伴，注意安全！
（ ）5、番茄幼苗新長出的葉子與最先長出的兩片葉子一樣。
（ ）6、飛機起飛時的聲音達130分貝。
（ ）7、蝴蝶的生長發育過程不經歷蛹這個階段。
（ ）8、敲打巖石時，不用帶上護目鏡，很安全的。
（ ）9、雄孔雀開屏能吸引到雌孔雀，這是求偶行為。
（ ）10、一般來說，聲音的強弱與物體振動的幅度有關。
二、選擇題：（每小題2分，共40分。）
材料一：在現代農業生產中，蜜蜂授粉是不可或缺的重要組成部分。全球超過3/4的植物依賴蜂類進行傳花授粉，蜜蜂授粉具有絕對的綠色環保優勢，不但增產效果十分突出，而且大幅減少化學藥物及化學激素的使用。蜜蜂對于保護環境的多樣性和改善生態環境有著不可替代的作用。
1、小明家的油菜地旁，新建了個養蜂場，對于這片油菜地將來的產量，下列說法正確的是（ ）。
A、由于蜜蜂大量增加，蜜蜂吃掉了花粉，因而這塊油菜地的產量會降低
B、由于油菜花是蟲媒花，養蜂場的建成有利于傳粉，所以產量會增加
C、油菜花是風媒花，所以養蜂場的建成對傳粉沒有影響
2、下列不是完全花的組成部分的是（ ）。
A、花冠 B、花苞 C、花萼
3、花的主要部分是（ ）。
A、花冠和花萼 B、雌蕊和雄蕊 C、花瓣和萼片
4、下列植物的花屬于完全花的是（ ）。
A、白菜花 B、南瓜花 C、百合花
5、玉米的果穗常有缺粒現象，原因是（ ）。
A、缺乏肥料 B、水分不足 C、傳粉不足
6、番茄的形成需要經過的過程是（ ）。
A、開花→傳粉→結果 B、開花→結果→傳粉
C、傳粉→開花→結果
材料二：那琴半島地質海洋公園位于臺山市北陡鎮南部，是國家AAAA級旅游景區。南端一個地名叫散石灣的地方，盛產中國臺山玉，屬于石英質玉的一種，主要形成于海濱地帶，有別于其它玉石。中國臺山玉融合了壽山石、翡翠、和田玉的優點，有“臺山有玉勝田黃”之譽。
7、花崗巖里面的主要成分不包含（ ）。
A、云母 B、長石 C石英 D石墨
8、用手觸摸巖石，我們感覺表面的（ ）。
A、顏色 B、紋理 C、粗糙程度
9、有多種深淺不同的顏色的是（ ）。
A、云母 B、長石 C石英
10、下列說法完全正確的是（ ）
A、將巖石加熱后，迅速放水中冷卻，然后在加熱，冷卻，反復多次巖石會碎裂。
B、巖石互相碰撞、摩擦后不會碎裂。
C、植物的根系在巖石的裂縫中生長，不會使巖石碎裂。
11、下列屬于巖石的是（ ）。
A、鵝卵石 B、煤炭 C、紅磚
12、用小刀刻畫時，感覺最硬的巖石是（ ）
A、大理石　 B、花崗巖 C、 云母
13、石墨在生產和生活中可用于（ ）。
A、鉛筆 B、眼鏡 C、硝酸磷肥
14、下列 不屬于礦產資源的是（ ）
A、石油 B、煤 C、農作物
材料三：植物繁殖是指植物產生同自己相似的新個體，這是植物繁衍后代、延續物種的一種自然現象。除了種子繁殖之外，植物繁殖的方式還有無性繁殖、孢子繁殖、隨著科學技術的發展，已采用組織培養的方法繁殖植物新個體。
15、蘋果樹的繁殖方式主要是（ ）。
A、種子繁殖 B、根繁殖 C、莖繁殖
16、下列植物中，用根繁殖后代的是（ ）。
A、甘薯 B、大豆 C、豌豆
17、下列植物中，能用莖繁殖后代的是（ ）。
A、胡蘿卜 B、向日葵 C、月季
18、下列植物中，可以用葉來繁殖的是（ ）。
A、生姜 B、落地生根 C、馬鈴薯
19、利用植物的根繁殖后代的是（ ）。
A、楊樹 B、月季 C、蒲公英
20、和貓的繁殖方式相同的是（ ）
A、牛 B、白鷺 C、孔雀
三、實驗題:（每空2分，共30分。）
材料四：絕緣體的定義是不容易導電的物體叫做絕緣體，絕緣體內部幾乎沒有自由電荷，因此不容易導電，常見的絕緣體是塑料、木材等。 導體 是指電阻率很小且易于傳導電流的物質。導體內部有大量的自由電荷，這些自由電荷在外電場作用下作定向運動，形成明顯的電流。 金屬是最常見的導體，金屬中的自由電子濃度很大，因此金屬導體的電導率通常比其他導體材料的大。
實驗一：導體和絕緣體的檢測
實驗目的：準確認識導體和絕緣體
實驗器材：電池、電池盒、開關、小電珠、燈座、導線若干、檢測物體（剪刀、鉛筆、回形針、橡皮、塑料圓珠筆等）、檢測液體（自然水、純凈水、鹽水）
實驗步驟：
（一）制作檢測電路：1.把電池裝入電池盒。2.把小電珠裝入燈座。3.用導線把電池盒、小燈座、開關連接起來，并留出檢測線 4.檢測電路的通電情況。
（二）檢測物品的導電性能
（三）檢測液體的導電性能
（四）檢測人體的導電性：雙手分別接觸兩個觸點來判斷人體的導電性能。
實驗記錄：用“√”表示導電，“×”表示不導電
物體 液體 人體
剪刀 鉛筆 回形針 橡皮 塑料筆 自然水 純凈水 鹽水 人體
導電性 √ × √ × × √ × √ √
21、不同材料的導電性能不同。有些材料不易導電，屬于( )。
A、導體 B、不導體 C、絕緣體
22、接連時,不能讓小燈泡亮起來的是（ ）。
A、銅線 B、回形針 C、塑料圓珠筆
23、下列物體不能導電的是（ ）。
A．純凈水 B．自然水 C、 鹽水
24、制作檢測電路不需要那個原件（ ）
A、電池 B、燈泡 C、開關 D.導線
25、把兩個檢測頭連接到被檢測的導線兩端，如果檢測器的燈泡（ ），說明導線正常。
A、發光 B、不發光
26、當你接通電路，發現燈泡沒有亮，檢查的錯誤做法是（ ）。
A、電源的正、負極連錯了 B、燈泡的兩個連接點接錯了。
C、燈泡是否破損 D.直接扔掉燈泡
27、如果裝兩節電池后，肯定比裝一節電池小燈泡（ ）。
A、亮度減少 B、亮度不變 C亮度增大 D.不能確定
28、電路檢測器不可以檢測（ ）是否出現故障。
A、電池 B、家用220v電路 C、小燈泡 D導線
實驗二：觀察蠶的一生經歷了哪幾個階段
以下是養蠶正確的幾個實驗步驟：
A、 蠶蛾破繭而出后，雌蛾與雄蛾交配，然后產下蠶卵。
B、 把蠶卵放在紙盒里飼養，觀察它們的生長情況。
C、 經過10-15天，蛹在繭里發育成蛾。
D. 幼蟲經過幾次蛻皮后逐漸成熟并吐絲結繭。
正確的排列順序是：
29、( )→ 30、( )→ 31、( )→ 32、( )
33、實驗結論是( )
A、蠶的一生經歷卵-幼蟲-蛹-成蟲四個階段。
B、蠶的一生經歷卵-蛹-幼蟲-成蟲四個階段。
34、蟻蠶一定要用切碎的桑葉來喂養。 （ ）
A、正確 B、錯誤
35、如果桑葉表面多灰塵需要洗，洗干凈后（ ）直接喂蠶。
A、可以 B、不可以
四、簡答題（2題，共10分）
1、植物傳播種子的方法有哪些？（4分）
2、在生活中，怎樣做到安全用電？（6分）
（1）在家里的時候，一般遇到雷雨天氣的時候
（2）在走路經過高壓電線的時候，應該
（4）剛剛洗完手的時候，手沒有干的情況下
（4）電線電源的地方，如果很潮濕，也是很容易發生電路被燒毀引起火災的，自己的家里電線電源電器，要 。
（5）電線電器有發生漏電的可能。對于自己家的兒童，我們應該看護好自己的孩子，禁止 。
（6）在自己家里，用電線路及電氣設備絕緣必須良好，燈頭、插座、開關等帶電部分絕對不能外露，嚴防人體觸及帶電部位。出現問題，要先關閉
溫馨提示：同學們，請回首自己的科學之旅，檢查一路走來的收獲！
2024-2025學年度小學科學（粵教版2017版）
四年級第一學期期末質量檢測B卷
參考答案
一、判斷題：（每小題2分，共20分。）×
1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、×
6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、√
二、選擇題。（每小題2分，共40分。）
1、B 2、B 3、B 4、A 5、C
6、A 7、D 8、C 9、B 10、A
11、A 12、B 13、A 14、C 15、A
16、A 17、C 18、B 19、C 20、A
三、實驗題（每空2分，共30分。）
21、C 22、C 23、A 24、C 25、A
26、D 27、D 28、B 29、B 30、D
31、C 32、A 33、A 34、A 35、B
四、簡答題：（2題，共10分。）
1、植物傳播種子的方法有哪些？（4分）
參考答案：（每一種1分）
植物傳播種子的方法主要有有風力傳播、動物傳播、水力傳播、彈射傳播等等。
2、在生活中，怎樣做到安全用電？（6分）
參考答案：（僅供參考，意思對就行）
（1） 在家里的時候，一般遇到雷雨天氣的時候盡快的關閉電源，并且拔掉插頭，以免發生電器燒毀現象。
（2）在走路經過高壓電線的時候，大家不要因為好奇而去探個究竟，應該不要靠近，要遠離高壓電線。
（4） 在大家剛剛洗完手的時候，手是濕噠噠的，沒有干的情況下不要去觸摸電線和用電器，以免發生觸電現象。
（4）電線電源的地方，如果很潮濕，也是很容易發生電路被燒毀引起火災的，自己的家里電線電源電器，要保持干燥。
（5）電線電器有發生漏電的可能。對于自己家的兒童，我們應該看護好自己的孩子，禁止小孩去玩電線電器。
（6）在自己家里，用電線路及電氣設備絕緣必須良好，燈頭、插座、開關等帶電部分絕對不能外露，嚴防人體觸及帶電部位。出現問題，要先關閉總開關，防止觸電。

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