資源簡(jiǎn)介

(共25張PPT)
第二十課時(shí)
活動(dòng)四 編織品小集市
（東北師大版）二年級(jí)
上
01
學(xué)習(xí)目標(biāo)
內(nèi)容總覽
02
新知導(dǎo)入
03
新知講解
04
課堂總結(jié)
05
課堂練習(xí)
06
板書(shū)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
勞動(dòng)觀念：通過(guò)參與“編織品小集市”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義，理解勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富和美好生活的源泉。
勞動(dòng)能力：在籌備編織小物件的過(guò)程中，鍛煉了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)使用各種編織工具和材料。
勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：在活動(dòng)準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間、保持工作場(chǎng)所整潔有序等良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
勞動(dòng)精神：在編織過(guò)程中，培養(yǎng)追求精益求精，注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量，傳承和弘揚(yáng)工匠精神。
課時(shí)目標(biāo)
通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，我們可以：
1
在活動(dòng)準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間、保持工作場(chǎng)所整潔有序等良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
2
在“編織品小集市”活動(dòng)中，培養(yǎng)追求精益求精，注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量，傳承和弘揚(yáng)工匠精神。
課前做準(zhǔn)備
1.請(qǐng)根據(jù)以下表格檢查前面三節(jié)課的作品是否已經(jīng)完成，并將作品都帶到課堂上。
作品清單
作品一 繽紛手鏈 □完成
作品二 采編杯墊 □完成
作品三 個(gè)性?huà)炖K □完成
2.準(zhǔn)備其他用彩繩編織的小物件，如書(shū)簽、胸針、筆套、書(shū)包裝飾扣等手工作品。
任務(wù)記清楚
前幾節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了繩編，做了很多繩編小飾品，這節(jié)課我們將開(kāi)展“編織品小集市”活動(dòng)。
“編織品小集市”活動(dòng)任務(wù)表
序號(hào) 活動(dòng)任務(wù) 完成情況
1 確定各組攤位名字 完成 未完成
2 布置攤位 完成 未完成
3 籌備編織的小物件 完成 未完成
4 確定交易方式 完成 未完成
5 編織品解說(shuō) 完成 未完成
新知導(dǎo)入
學(xué)習(xí)主題
播放視頻：《編織品小集市》
新知講解
學(xué)習(xí)與實(shí)踐
活動(dòng)導(dǎo)入
經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，我們?yōu)殚_(kāi)展“編織品小集市”活動(dòng)做了很多準(zhǔn)備，接下來(lái)開(kāi)始進(jìn)行我們的活動(dòng)。
新知講解
說(shuō)一說(shuō)，要做哪些準(zhǔn)備？
1.明確目標(biāo)與定位
（1）確定活動(dòng)目的
（2）規(guī)劃與組織：①時(shí)間與地點(diǎn) ②活動(dòng)規(guī)模。③預(yù)算制定
2.攤位招募與管理
（3）招募編織品賣(mài)家
（4）制定攤位規(guī)范
（5）宣傳與推廣
（6）物資準(zhǔn)備
新知講解
討論計(jì)劃
你們的攤位叫什么？準(zhǔn)備擺什么？怎么交易？是以物換物還是購(gòu)買(mǎi)？討論一下。
攤位名稱(chēng)：纖手織夢(mèng)
籌備的編織小物件有：
（1）手工編織掛件
（2）編織抱枕與坐墊（提供多種顏色和圖案選擇）
（3）編織圍巾與帽子（根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整款式和材質(zhì)）
（4）編織裝飾品（如節(jié)日主題的花環(huán)、掛毯等）
確定的交易方式是：□以物換物 購(gòu)買(mǎi)
新知講解
組內(nèi)分工
任務(wù) 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人
桌面布置 布置臺(tái)面上的編織品擺放 張峰、劉麗等
解說(shuō)員 介紹擺放的各類(lèi)編織品 李峰、張偉等
活動(dòng)記錄 請(qǐng)老師拍照記錄，并篩選照片 王明
其他（自行補(bǔ)充） 庫(kù)存管理 財(cái)務(wù)管理 顧客服務(wù) 現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào) 汪明、劉璐、張小輝、紅巖。
新知講解
進(jìn)行集市交易
全班學(xué)生在集市攤位上尋找自己喜歡的作品，可以以物換物，也可以購(gòu)買(mǎi)。
新知講解
總結(jié)與反思
我們的“編織品小集市”活動(dòng)圓滿(mǎn)完成了，回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，你有哪些收獲呢？請(qǐng)記錄下來(lái)，并和同桌分享。
新知講解
總結(jié)與反思
“編織品小集市”活動(dòng)任務(wù)表
序號(hào) 活動(dòng)任務(wù) 完成情況
1 確定各組攤位名字 完成
2 布置攤位 完成
3 籌備編織的小物件 完成
4 確定交易方式 完成
5 編織品解說(shuō) 完成
新知講解
課后小拓展
回去以后，把我們的活動(dòng)照片配上一句自己的活動(dòng)感想發(fā)到微信朋友圈里，接受大家的評(píng)論和點(diǎn)贊吧！
新知講解
知識(shí)拓展
在《編織品小集市》活動(dòng)中，你認(rèn)為最重要的準(zhǔn)備工作是什么？為什么？
最重要的準(zhǔn)備工作是明確目標(biāo)與定位。因?yàn)橹挥忻鞔_了活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模以及預(yù)算等關(guān)鍵要素，才能確保后續(xù)工作的有序進(jìn)行。如果目標(biāo)與定位不清晰，可能會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)方向偏離，影響整體效果。
新知講解
知識(shí)拓展
在編織品小集市上，你如何吸引顧客到你的攤位前？
（1）設(shè)計(jì)獨(dú)特的攤位名稱(chēng)和吸引人的宣傳海報(bào)；
（2）展示精美的編織作品，讓顧客一眼就能看到產(chǎn)品的亮點(diǎn)；
（3）提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，耐心解答顧客的問(wèn)題，根據(jù)顧客需求推薦合適的產(chǎn)品；
（4）舉辦一些促銷(xiāo)活動(dòng)，如打折、
贈(zèng)品等，吸引顧客前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
新知講解
知識(shí)拓展
在編織品小集市活動(dòng)中，你遇到了哪些挑戰(zhàn)？你是如何克服的？
在編織品小集市活動(dòng)中，我遇到的挑戰(zhàn)主要是時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。由于攤位需要準(zhǔn)備的物品較多，時(shí)間緊迫，我最初感到有些手忙腳亂。為了克服這個(gè)挑戰(zhàn)，我制定了詳細(xì)的時(shí)間表，并分配了具體的任務(wù)給團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了溝通，確保每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)和進(jìn)度。通過(guò)這些努力，我們最終成
功地完成了準(zhǔn)備工作，并在集市上取
得了不錯(cuò)的成績(jī)。
新知講解
知識(shí)拓展
通過(guò)《編織品小集市》活動(dòng)，你學(xué)到了哪些新技能或知識(shí)？
（1）編織技能。
（2）市場(chǎng)交易知識(shí)。
（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
（4）創(chuàng)新思維。
新知講解
知識(shí)拓展
你認(rèn)為《編織品小集市》活動(dòng)對(duì)你的成長(zhǎng)有哪些積極影響？
（1）提升了動(dòng)手能力。
（2）培養(yǎng)了市場(chǎng)意識(shí)。
（3）增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
（4）激發(fā)了創(chuàng)新思維。
（5）增強(qiáng)了自信心：
課堂總結(jié)
本節(jié)課，你學(xué)習(xí)的收獲是什么？
2
討論制訂計(jì)劃
1
編織品小集市的準(zhǔn)備活動(dòng)
3
進(jìn)行人員的分工和集市交易活動(dòng)
4
進(jìn)行了總結(jié)與反思
課堂練習(xí)
說(shuō)一說(shuō)，在義賣(mài)中的故事 ，和同學(xué)們一起分享。
板書(shū)設(shè)計(jì)
活動(dòng)四：編織品小集市
活動(dòng)導(dǎo)入
討論計(jì)劃
組內(nèi)分工
進(jìn)行集市交易
總結(jié)與反思
相關(guān)知識(shí)拓展
24
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
讓備課更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

展開(kāi)更多......

收起↑