資源簡介

2024學年第一學期七年級科學第二章綜合測試卷
試題卷
考生須知：
1.本試卷滿分100分，考試時間90分鐘。
2.答題前，必須在答題紙指定位置填寫校名、班級、姓名、座位號和準考證號。
3.必須在答題紙的對應答題位置上答題，寫在其他地方無效，不得使用計算器。
一、選擇題(每小題只有一個選擇符合題意，每題2分，共40分)
1、生物課后，有幾位同學爭論不休，爭論的題目是“課桌是用木材做的，是生物還是非生物 ”下面是4位同學的觀點，請你來判斷，正確的觀點是（ ）
A．是生物，因為制造課桌的材料是樹木 B．是生物，因為制造課桌的木材由細胞構成
C．是非生物，因為課桌不會運動 D．是非生物，因為課桌不能呼吸
2、到了冬天，楊樹和柳樹的葉子紛紛落下，而松樹、柏樹卻依然郁郁蔥蔥（　　）
A．楊樹和柳樹不適應寒冷的環境 B．松柏比楊柳更適應寒冷的環境
C．松柏和楊柳進行著生存斗爭 D．它們都能適應寒冷的環境
3、下列植物依次按藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物排列的是（　　）
A．海帶、葫蘆蘚、胎生狗脊、蘇鐵、柑橘 B．水藻、胎生狗脊、地錢、紅松、銀杏
C．紫菜、葫蘆蘚、胎生狗脊、蘋果、葡萄 D．水綿、地錢、胎生狗脊、玉蘭、黑松
4、 下列有關顯微鏡的操作步驟的敘述，錯誤的是（　　）
A．顯微鏡操作的正確流程是③→①→②→④
B．步驟②的目的是防止物鏡接觸玻片
C．步驟③中看到明亮的圓形視野，標志著對光完成
D．步驟④中若找不到物像，應轉動細準焦螺旋繼續尋找
5、面是根據生物的相似點和不同點進行分類的圖示，其中A類是以胎生哺乳為依據進行的分類，則B、C類的分類依據依次是（　　）

①用肺呼吸②體溫恒定③卵生④體表有角質鱗片或甲
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
6、如圖是某動物園的地圖，甲、乙、丙、丁為不同類別的展示館，小科計劃依次參觀鱷魚、熊貓、鸚鵡。他參觀展示館的順序是（　　）
A．丁→乙→甲 B．丁→甲→丙 C．丙→乙→甲 D．甲→丙→乙
7、小德在實驗室進行“制作口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗。在觀察的過程中，出現以下情形（如圖），其中操作和描述都正確的是（ ）
A．利用圖甲的方式蓋蓋玻片，可防止裝片上出現氣泡
B．乙圖清晰物像的視野中，細胞數目一般①比②多
C．利用圖丙的方式對光，眼睛注視反光鏡位置
D．丁圖中黑色的圓圈是口腔上皮細胞
8、圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是（ ）
A．E可表示生活在水中 B．F可表示有莖、葉分化
C．P可表示單細胞生物 D．Q可表示用種子繁殖
9、 某新聞報道宣布確認某縣一男性在夏天死于“發熱伴血小板減少綜合征”，該病主要是蟀蟲（如圖所示）叮咬引起，分顆體和軀體兩部分，成蟲在軀體背面有殼質化較強的盾板，每足6節。蟀蟲屬于（　　）

A．軟體動物 B．節肢動物 C．棘皮動物 D．脊椎動物
10、生物可利用自身的體形和體色來逃避敵害和協助捕食。下列圖示分別為蘭花螳螂、火焰箭毒蛙、變色龍，這三種適應現象依次屬于（　　）
A．保護色、警戒色、擬態 B．擬態、保護色、警戒色
C．擬態、警戒色、保護色 D．警戒色、保護色、擬態
11、在漫長的生物進化過程中，“生物體結構與功能相適應”是重要的生命觀念之一。下列與此觀念不相符合的是（　　）
A．魚類身體呈紡錘形，有利于運動時保護身體
B．哺乳動物胎生哺乳，有利于提高后代存活率
C．鳥類胸肌發達，有利于為飛行提供動力
D．爬行動物體表覆蓋鱗片或甲，有利于減少水分散失
12、課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時意外發現了一種能自由游動的單細胞生物，原來這是再生能力較強的喇叭蟲。若將它切成如圖①、②、③三部分，能再生成喇叭蟲的是（　　）
A．① B．② C．③ D．②③
13、浙江寧波有很多的土特產，下列各種土特產中我們吃的不是果實的是（　　）
A. 慈溪的白枇杷 B. 慈溪的楊梅
C.奉化的雷筍 D.鄞州的八戒西瓜
14、 鯨的種類繁多，常見的有瓜頭鯨、座頭鯨、藍鯨、抹香鯨四種。為辨別鯨的種類，小明制作了圖甲的鯨分類檢索表，則圖乙中的瓜頭鯨應是檢索表中的（　　）
A．W B．X C．Y D．Z
15、中國科學院胡光萬研究團隊在2023年2月命名了新物種——武陵腹水草。該植物會在頂端開紫紅色小花，并可借助種子繁殖。如圖是車前草、武陵腹水草、爬巖紅的分類表。關于這三種植物，下列說法正確的是（　　）
A．武陵腹水草與車前草的共同點最多 B．武陵腹水草與爬巖紅親緣關系最近
C．該分類表中，最小的分類等級是科 C．該分類表中，最小的分類等級是科
16、某探究小組制作如圖的生態瓶，要使該生態瓶中的生物能存活較長時間，下列操作不恰當的是（　　）
A．選用透光的瓶子 B．放在有光溫暖環境
C．水草的數量比魚多 D．往瓶中裝滿池水
17、如圖是動植物細胞結構模式圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A．結構①為細胞壁，對細胞起保護作用 B．植物體各部位細胞中一定都含有結構③
C．親子鑒定所需的遺傳物質主要取自結構④ D．糖拌西紅柿滲出的汁液來自結構⑤
18、 如圖是杭州西溪濕地公園內部分生物構成的食物網簡圖。下列敘述正確的是（ ）
A．該食物網中共有5條食物鏈
B．圖中生態系統的能量最終來源于浮游植物
C．魚和浮游動物之間存在捕食和競爭關系
D．濕地被稱為“地球之腎”，是結構最復雜的生態系統
19、 比較圖中的四種植物。下列對它們特點的敘述中，正確的是（　　）
A．①有根、莖、葉的分化 B．②用孢子繁殖，④用種子繁殖
C．③④種子的外面都有果皮包被 D．①②不會開花，③④會開花
20、在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態系統中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示（　　）
A． B． C． D．
二、填空題(21題、22題、24題每空1分，其余每空2分，共36分)
21、（3分） “日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這是唐代詩人白居易的著名詩句，請指出這句古詩中依次包含的兩大類植物__________和__________，后半句詩中體現了環境因素中的__________對生物的影響。
22、（3分）如圖是小正制作的簡易顯微鏡，凸透鏡A相當于顯微鏡的______（填結構名稱）。用該裝置觀察時，保持兩凸透鏡之間的距離不變，緩慢向上一起移動兩鏡的過程是在______（選填“對光”或“調焦”）。請對該裝置提出一條合理的改進建議：______。
23、（4分）請對下列動物的生殖方式進行分類（填序號）。
①貓 ②青蛙 ③狗 ④金魚 ⑤蝙蝠 ⑥蝗蟲 ⑦麻雀　⑧鱷魚 ⑨鴨嘴獸
屬于卵生的動物是___________，屬于體外受精的動物是___________。
24、（8分）圖甲是小紅同學模仿制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，乙是通過顯微鏡觀察看到的視野圖像，丙是小紅同學繪制的細胞結構圖。回答下列問題：
（1）制作洋蔥鱗片葉內側表皮細胞臨時裝片的步驟可簡化表述為擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。請根據圖甲，按正確的實驗操作步驟排序________。
（2）圖乙是圖甲步驟中的________（填編號）操作不當所致，為避免出現該現象，正確的操作是________。
（3）切洋蔥時會聞到刺激性的氣味并伴隨著流眼淚，洋蔥中有刺激性氣味的物質存在于圖丙的[ ]_________中。
（4）把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水會變成綠色，但把菠菜浸到冷水中，水的顏色卻沒有變化，這是因為圖四中[ ]_________遭到了破壞。
（5）若丙是洋蔥鱗片葉內表皮細胞結構圖，錯誤之處是________。
25、（6分）花開花落，似水流年，自然界中的植物絢麗多姿，五彩繽紛，構成了一幅幅美麗的圖畫。下圖所示為我們常見的幾種綠色植物，請分析回答下列問題：
圖中可以產生孢子，靠孢子繁殖的是____________（填序號），具有真正的根、莖、葉等器官分化的植物有____________（填序號）。
(2)圖中④屬于__________植物，大多生活在陰濕的環境中，其基部生有假根，起固著作用，這類植物對有毒氣體十分敏感，可作為監測__________的指示植物。
(3)圖中①與③最重要的共同特征是能__________，兩者的區別是③的植物__________。
26、（6分）某科學興趣小組收集了下列幾種常見的動物，想要了解它們的形態結構特征，據圖回答下列問題。
（1）小科將青蛙、兔子、鴿子劃分為一類，蠶、蝗蟲劃分為一類，他進行分類的依據是___________。
（2）兔子屬于哺乳動物，因為兔子繁殖和哺育后代具有___________的特征。
（3） 以上動物中， 與猴子親緣關系最近的是___________。
27、（6分）小明在校園里找到幾只昆蟲，他查閱資料并根據昆蟲的外形繪制成如圖所示的檢索表。
（1）根據檢索表的制作原則，請補充檢索表中“▲”處的分類信息________。
（2）根據檢索表可知乙和丁具有的共同特征是________。
（3）對照圖片查表可知天牛屬于分類結果中的________。（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）
28、（6分）據《杭州日報》報道，近日，如圖所示的“加拿大一枝黃花”出現在余杭、臨平一帶，相關人員接市民舉報后及時進行了無害化處理。
有種子　　 　2
無種子　　　 　3
種子有果皮包被　　　A
________　　　 　B
有莖和葉　　　　 　C
無莖和葉　　　　 D
（1）小樂對包括“加拿大一枝黃花”在內的4種植物編制了二歧分類檢索表，則表中的信息為________，“加拿大一枝黃花”對應表中的________（填字母）。
（2）“加拿大一枝黃花”已被列入《中國外來入侵物種名單》，它會造成入侵地的生物多樣性面臨威脅，市民如有發現需及時上報。除此之外，造成生物多樣性面臨威脅的原因還有___________（寫出1條）。
三、解答題（每空2分，共24分）
29、一位漁民在長江口打魚時撈到一頭“大死魚”。它身體呈魚形，體長3米，背呈淺藍色，頭部有一呼吸孔，上下頜有牙齒30顆，眼不發達，頭頂有一呼吸孔。解剖體內有一脊柱，有肺、心臟、胃、肝、腸等器官，與人相似，還懷有已死亡的幼體。圍觀村民們議論紛紛，對這“動物”的類別進行探究。
（1）提出問題：_________。
（2）建立假設：Ⅰ村民甲認為此“動物”是魚類；Ⅱ村民乙認為此“動物”是哺乳類；
（3）獲取證據：村民甲的證據： 。
村民乙的證據： 。
（4）結論：根據上述動物的特征和你學過的知識，你認為_________（選填“村民甲”或
“村民乙”）的假設是正確的；下列動物與其的親緣關系最近的是_________
A.娃娃魚　　B．鴕鳥　　C．揚子鱷　　D．海豹
30、某中學生物學科興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。他們采取了一定數量的青蛙受精卵,以化肥洗滌劑作為污染物在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3，在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分為三等分（各100粒），分別放入上述三個魚缸中，在相同適宜的環境中孵化。請回答下列問題：
（1）該興趣小組提出的問題是_________________________________________？
（2）該實驗的變量是________。
（3）實驗中用各100粒青蛙受精卵，而不用較少數量的原因是____________________
（4）請你預測可能的結果:①,②號缸中蛙卵的孵化率______（填“高于”或“低于”）③號缸。
31、斑馬身上的條紋非常醒目，如圖甲所示，條紋有什么作用呢？科學家提出以下假說：
①防蟲說：條紋能驅虻科昆蟲（如舌蠅）。
②防獵殺說：條紋能混淆捕食者的視覺從而逃避天敵。
③條形碼說：斑馬可以通過條紋識別出彼此。
科學家進行了以下實驗：挑選一批全白色的馬，隨機平均分為三組，分別套上材質相同的黑外套、白外套和條紋外套，如圖乙所示。放養在同一環境中，分別記錄30分鐘內降落到各組馬外套上的舌蠅數量，并繪制圖像如圖丙所示。
（1）該實驗基于的假說是___________。
（2）為了避免其他因素對實驗的干擾，對所選白馬的要求是___________。
（3）實驗結果能否為該實驗所基于的假說提供證據？請說明理由。___________2024學年第一學期七年級科學第二章綜合測試卷
答題卷
題 號 一 二 三 總 分
得 分
一、選擇題（每小題2分，共40分）
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
題 號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案
二、填空題(21題、22題、24題每空1分，其余每空2分，共36分)
21、（3分） ； ；
22、（3分） ； ；
23、（4分） ；
24、（8分）（1）
（2） ；
（3） ；
（4） ；
（5）
25、（6分）（1） ；
（2） ；
（3） ； 。
26、（6分）（1） （2） （3）
27、（6分）（1） （2） （3）
28、（6分）（1） （2） （3）
三、解答題（每空2分，共24分）
29、（10分）（1）
（3） ； 。
（4） ；
30、（8分）（1）
（2）
（3）
（4）
31、（6分）（1
（2）
（3） 。
··················.·······.··.···.······.··.·........2024學年第一學期七年級科學第二章綜合測試卷
參考答案
一、選擇題(每小題只有一個選擇符合題意，每題2分，共40分)
1、D 2、D 3、A 4、D 5、A 6、A 7、B 8、B 9、B 10、C
11、A 12、B 13、C 14、A 15、B 16、D 17、B 18、C 19、B 20、C
二、填空題(21題、22題、24題每空1分，其余每空2分，共36分)
21、（3分）被子植物；藻類植物、溫度
22、（3分）目鏡；調焦；加裝反光鏡等
23、（4分）②④⑥⑦⑧；②④⑥
24、（8分）（1）ECBDA（2）4；用鑷子夾住蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸水滴，然后慢慢放下（3）4；液泡（4）2；細胞膜（5）多畫了葉綠體
25、（6分）（1）②④⑤；①③（2）苔蘚；空氣污染程度（3）產生種子；種子外無果皮包被。
26、（6分）（1）有無脊椎骨（2）胎生，哺乳（3）兔子
27、（6分）（1）翅無斑點（2）翅骨化，堅硬（3）丁
28、（6分）（1）種子外無果皮包被（2）A（3）喪失棲息地、濫捕亂殺、環境污染等
三、解答題（每空2分，共24分）
29、（10分）（1）這動物屬于哪類動物？（3）身體呈魚形，生活在水中；有肺、心臟、胃、肝、腸等器官，與人相似，還懷有已死亡的幼體。（4）村民乙；D
30、（8分）（1）各種污染物對青蛙受精卵孵化率有影響嗎？
（2）污染物（化肥洗滌劑）
（3）減少偶然性（或減小誤差），使實驗數據更準確
（4）低于
31、（6分）（1）防蟲說（2）品種相同、年齡相近、體型相似等（3）能,由數據可知,降落到條紋外套組的舌蠅數量遠少于其它組。

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