資源簡介 河北省保定市唐縣2022-2023學年四年級上學期期末科學試題1.(2023四上·唐縣期末)給物體施加力,可以改變物體運動的 ,也可以使物體 或 。【答案】快慢;啟動;停止【知識點】力與運動狀態【解析】【分析】力是物體與物體之間的相互作用,力有方向、大小和作用點三要素。力是改變物體運動狀態的唯一原因。力的形式有很多種,如重力、摩擦力、拉力、推力、彈力、壓力等。給物體施加力,可以改變物體運動的快慢,也可以使物體啟動或停止。2.(2023四上·唐縣期末)巖石是由 或 礦物組成的。【答案】一種;多種【知識點】礦物的組成【解析】【分析】巖石是一種或多種礦物的集合體,它是構成地殼的基本部分。按其成因分為三大類,即巖漿巖、沉積巖和變質巖。3.(2023四上·唐縣期末)聲音的強弱可以用音量來描述,音量大表示 ,音量小表示 。【答案】聲音強;聲音弱【知識點】聲音的強弱【解析】【分析】聲音是由物體振動而產生的。聲音的強弱可以用音量來描述,振動的幅度越大,聲音就越強,振動的幅度越小,聲音就越弱。音量的單位是分貝。音量大表示聲音強,音量小表示聲音弱。4.(2023四上·唐縣期末)隨著 的變化,物體在陽光下的影子的 、 也會慢慢地變化,而這樣的變化是有 的, 就是利用這個原理制成的。【答案】時間;方向;長短;規律;日晷【知識點】日影與方向【解析】【分析】古人很早就發現,陽光下物體影子方向、長短的變化有一定的規律,正午時分物體影子的長度變化也有規律。隨著時間的變化,物體在陽光下的影子的方向、長短也會慢慢地變化,而這樣的變化是有規律的,日晷就是利用這個原理制成的。5.(2023四上·唐縣期末)將不同材料制成的物體分別連接到 中,能使燈泡發光的物體可以 ,不能使燈泡發光的物體 導電。【答案】電路;導電;極不易【知識點】導體和絕緣體【解析】【分析】像銅絲那樣容易讓電流通過的物質,叫導體,如:各種金屬、人體、大地、帶水的材料、鉛筆芯。像塑料、橡膠等不容易讓電流通過的物質,叫絕緣體。將不同材料制成的物體分別連接到電路中,能使燈泡發光的物體可以導電,不能使燈泡發光的物體極不易導電。6.(2023四上·唐縣期末)判斷物體是否運動,只要看這一個物體就行了。 ( )【答案】錯誤【知識點】描述物體的運動【解析】【分析】在判斷一個物體時運動的還是靜止的,我們要選定一個標準,這個標準的物體就叫做參照物;判斷一個物體是運動還是靜止,主要取決于所選的參照物,參照物不同,物體的運動情況就不同,這就是運動和靜止的相對性。題目說法錯誤。7.(2023四上·唐縣期末)我們要學習安全用電的知識,預防用電事故的發生。 ( )【答案】正確【知識點】安全用電【解析】【分析】發生觸電事故時,強大的電流通過人體可能使心跳呼吸停止。為了防止觸電事故的發生,我們必須懂得并遵守安全用電的原則。電器著火首先要迅速關閉電閘,切斷電源;不能用水撲火,水是導體,容易觸電;也不能用被子撲滅,被子會燃燒,引發安全事故。題目說法正確。8.(2023四上·唐縣期末)力可以使靜止的物體運動起來,但不能使運動的物體靜止下去。( ?。?br/>【答案】錯誤【解析】【解答】力可以使靜止的物體運動起來,也可以使運動的物體靜止。【分析】本題考查力的作用。9.(2023四上·唐縣期末)地球儀上的綠色代表低地和平原。 ( )【答案】正確【知識點】地球儀【解析】【分析】地球儀是為了便于認識地球,人們仿造地球的形狀,按照一定的比例縮小,制作的地球模型。地球儀上常用藍色來表示海洋,用綠色代表低地和平原。題目說法正確。10.(2023四上·唐縣期末)金屬可以制成生活用品、工具、機器等。 ( )【答案】正確【知識點】巖石的用途【解析】【分析】金屬是一種具有光澤(即對可見光強烈反射)、富有延展性、容易導電、導熱等性質的物質。金屬可以制成生活用品、工具、機器等。 題目說法正確。11.(2023四上·唐縣期末)農歷初一晚上的月亮又大又圓。 ( )【答案】錯誤【知識點】月相【解析】【分析】根據月相變化規律,從農歷的月初至月末,月相的變化依次為新月→蛾眉月→上弦月→凸月→滿月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右,缺面朝西,下半月月相的亮面朝左,缺面朝右,月相由缺到圓,再由圓到缺。農歷初一晚上的月亮為新月,十五十六的晚上月亮又大又圓。題目說法錯誤。12.(2023四上·唐縣期末)只有固體振動能產生聲音,氣體和液體振動不能產生聲音。 ( ?。?br/>【答案】錯誤【知識點】聲音的產生【解析】【分析】 固體振動能產生聲音,氣體和液體振動也能產生聲音 。13.(2023四上·唐縣期末)保護耳朵,就是保護我們的聽力。 ( )【答案】正確【知識點】保護聽力【解析】【分析】耳朵是我們身體上非常重要的聽覺器官。影響耳的健康的行為有:經常掏耳朵,洗頭、洗澡、游泳時,污水進入外耳道,經常使用耳塞,濫用抗生素等藥物,長時間處于高強度的噪聲環境中,巨大的外力作用于耳朵。保護聽力的措施有:不用尖銳的工具掏耳屎,盡量避開噪聲,噪音環境下使用防護耳塞,防止水進入耳內,耳朵出現問題時及時就醫,做耳保健,合理膳食,鍛煉身體。保護耳朵,就是保護我們的聽力。14.(2023四上·唐縣期末)食鹽是調味品,不是礦物。 ( )【答案】錯誤【知識點】巖石的用途【解析】【分析】世界上已發現的礦物近4000種。我們身邊有許多礦物制成的物品,比如我們吃的鹽,點豆腐用的石膏,做鉛筆芯的石墨,中藥用的雄黃,做首飾的金、銀和鉆石等。它們都是礦產資源,因此我們要好好地保護它們。題目說法錯誤。15.(2023四上·唐縣期末)汽車車身外部是導體,輪胎也是導體。 ( )【答案】錯誤【知識點】導體和絕緣體【解析】【分析】導體是指能夠導電的物體。如:鐵絲、鋁絲、銅絲、水、人、鉛筆芯和金屬等物體。像導線外面包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體,我們稱它為絕緣體。紙、陶瓷、橡膠、塑料、纖維(布、毛線、毛皮)、木頭等都是絕緣體。汽車車身外部是導體,輪胎也是絕緣體。題目說法錯誤。16.(2023四上·唐縣期末)一輛汽車從甲城開到乙城用了4小時,甲城到乙城的距離是 360千米,這輛汽車的平均速度是( )。A.4千米/時 B.90千米/秒 C.90千米/時【答案】C【知識點】速度【解析】【分析】速度是描述物體運動快慢的物理量,一輛汽車從甲城開到乙城用了4小時,甲城到乙城的距離是 360千米,這輛汽車的平均速度是距離÷時間=360÷4=90千米/時。故選C 。17.(2023四上·唐縣期末)地球的形狀是( )。A.接近正圓的、表面凹凸不平的球體B.半徑一致、表面光滑的球體C.接近正圓的、表面光滑的球體【答案】A【知識點】認識地球的形狀【解析】【分析】地球的最大周長為赤道周長,大約是40075.13千米。地球赤道周長大約為40076千米,赤道半徑6378.137千米,極半徑6356.752千米,平均半徑約6371千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。故選A。18.(2023四上·唐縣期末)( )是絕對禁止放風箏的。A.操場上 B.高壓電線下 C.田野里 D.牛棚旁【答案】B【知識點】安全用電【解析】【分析】生命只有一次,事故出于麻痹,加強用電安全意識十分重要,所以我們要提高安全用電的意識;電雷雨天不要在大樹下避雨,避免雷電傷人;不要用濕布擦燈泡,避免觸電,不在高壓電線下放風箏,避免觸電,故選B。19.(2023四上·唐縣期末)編鐘是我國古代大型打擊樂器、樂師能用它超出美妙的樂曲。當樂師用相同的力敲擊大小不同的鐘時,它們振動的快慢不同,所以發出聲音的( )不同。A.響度 B.音高 C.音樂【答案】B【知識點】聲音的高低【解析】【分析】聲音的高低可以用音高來描述,單位是赫茲,音高是描述物體振動快慢的一個量。物體振動的越快,發出的聲音就越高;物體振動的越慢,發出的聲音就越低。編鐘是我國古代大型打擊樂器、樂師能用它超出美妙的樂曲。當樂師用相同的力敲擊大小不同的鐘時,它們振動的快慢不同,所以發出聲音的音高不同。故選B。20.(2023四上·唐縣期末)電視里的聲音是通過( )產生的,A.聲帶振動 B.話筒振動 C.喇叭振動【答案】C【知識點】聲音的產生【解析】【分析】聲音是由物體振動產生的。電視里的聲音是通過喇叭振動產生的,故選C。21.(2023四上·唐縣期末)下列說法中正確的是( )。A.礦物在人們開采之后就不能再生了,因此要保護和合理利用B.礦物資源是取之不盡、用之不竭的C.礦物在自然界中是不會發生變化的【答案】A【知識點】保護自然資源【解析】【分析】世界上已發現的礦物近4000種。我們身邊有許多礦物制成的物品,比如我們吃的鹽,點豆腐用的石膏,做鉛筆芯的石墨,中藥用的雄黃,做首飾的金、銀和鉆石等。它們都是礦產資源,不可再生,在人們開采之后就不能再生了,因此我們要好好地保護和合理的利用它們。故選A。22.(2023四上·唐縣期末)( )主要用于鋼鐵工業。A.鐵礦石 B.鋼礦石 C.鋁礦石【答案】A【知識點】巖石的用途【解析】【分析】巖石和礦物是非常寶貴的資源,在人們的生產和生活中有著廣泛的用途。工業上所用的各種金屬是從金屬礦物中提煉出來的。冶金工業就是從礦物中冶煉各種工業需要的金屬,如鐵礦石主要用于鋼鐵工業。故選A。23.(2023四上·唐縣期末)取一面鼓,在鼓面上撇一些紙屑。(1)如圖甲,輕輕敲擊鼓面,鼓發出聲音,紙屑上下跳動,這說明聲音是由物體 產生的。(2)如圖乙,用力敲擊鼓面,紙屑上下跳動的幅度變大,兩次聽到的鼓聲的強弱 (填“相同”或“不同”)。(3)用手按住效面,站就停止發聲了,紙屑也不再跳動了,這說明 停止,發聲也停止。【答案】(1)報動(2)不同(3)振動【知識點】聲音的產生【解析】【分析】(1)聲音是由物體振動產生的,如圖甲,輕輕敲擊鼓面,鼓發出聲音,紙屑上下跳動,這說明聲音是由鼓面振動產生的。(2)聲音的強弱與物體振動的幅度有關系,物體振動的幅度越大,聲音越強;物體振動的幅度越小,聲音越弱。通過實驗發現,敲擊力度越大,物體振動的幅度越大,產生的聲音越強。敲擊力度越小,物體振動的幅度越小,產生的聲音越弱。如圖乙,用力敲擊鼓面,紙屑上下跳動的幅度變大,兩次聽到的鼓聲的強弱不同。(3)聲音是由物體振動產生的,有聲音產生就一定會有物體振動,振動停止后,聲音就會慢慢消失。用手按住效面,站就停止發聲了,紙屑也不再跳動了,這說明振動停止,發聲也停止。24.(2023四上·唐縣期末)在教室和操場上,哪里能發現影子呢?【答案】教室和操場上有光和不透明物體的地方發現影子。【知識點】影子【解析】【分析】擋光的物體會有影子,陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化,太陽位置最高時影子最短。影子的方向總是和太陽的方向相反。影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。我們可以在教室和操場上有光和不透明物體的地方發現影子。25.(2023四上·唐縣期末)哪些材料制成的物體能導電 【答案】由鐵、鋼、留等金屬餅成的物體能夠導電。【知識點】導體和絕緣體【解析】【分析】像銅絲那樣容易讓電流通過的物質,叫導體,如:各種金屬、人體、大地、帶水的材料、鉛筆芯。像塑料、橡膠等不容易讓電流通過的物質,叫絕緣體。所以由鐵、鋼、銅等金屬制成的物體能夠導電。26.(2023四上·唐縣期末)常見的運動方式有哪些 各有什么特點 【答案】物體的運動方式多種多樣,根據運動路線不同,物體的運動可以分為直線運動和曲線運動。直線運動:物體沿直線運動。曲線運動:物體沿曲線運動。具體的運動方式有移動、往復運動、跳動、轉動、擺動等。移動:直行向前運動。往復運動:在直行的基礎上來回向前運動。轉動:運動軌跡為圓形。擺動:一端固定、一端來回移動。跳動:向上向前運動再落下來。【知識點】運動形式【解析】【分析】不同的物體的運動形式不同,根據物體的運動方式劃分,分為平動、轉動、擺動、滾動、振動等。(1)平動:物體從一個位置移動到另一個位置(物體的朝向不變)。如前進或后退的汽車車身的運動。(2)擺動:物體繞一定軸線在一定角度范圍內的往復運動。如鐘擺的擺動。(3)振動:物體通過一個中心位置,不斷做往復運動。 如撥動鋼尺時的振動。(4)轉動:物體以一點為中心或以一條直線為軸,做圓周運動,但整體的位置不會發生改變。如旋轉的指尖陀螺。(5)滾動:在圍繞中心轉動的同時,物體的整體平動。如車輪在地面上滾動。1 / 1河北省保定市唐縣2022-2023學年四年級上學期期末科學試題1.(2023四上·唐縣期末)給物體施加力,可以改變物體運動的 ,也可以使物體 或 。2.(2023四上·唐縣期末)巖石是由 或 礦物組成的。3.(2023四上·唐縣期末)聲音的強弱可以用音量來描述,音量大表示 ,音量小表示 。4.(2023四上·唐縣期末)隨著 的變化,物體在陽光下的影子的 、 也會慢慢地變化,而這樣的變化是有 的, 就是利用這個原理制成的。5.(2023四上·唐縣期末)將不同材料制成的物體分別連接到 中,能使燈泡發光的物體可以 ,不能使燈泡發光的物體 導電。6.(2023四上·唐縣期末)判斷物體是否運動,只要看這一個物體就行了。 ( )7.(2023四上·唐縣期末)我們要學習安全用電的知識,預防用電事故的發生。 ( )8.(2023四上·唐縣期末)力可以使靜止的物體運動起來,但不能使運動的物體靜止下去。( ?。?br/>9.(2023四上·唐縣期末)地球儀上的綠色代表低地和平原。 ( )10.(2023四上·唐縣期末)金屬可以制成生活用品、工具、機器等。 ( )11.(2023四上·唐縣期末)農歷初一晚上的月亮又大又圓。 ( )12.(2023四上·唐縣期末)只有固體振動能產生聲音,氣體和液體振動不能產生聲音。 ( ?。?br/>13.(2023四上·唐縣期末)保護耳朵,就是保護我們的聽力。 ( )14.(2023四上·唐縣期末)食鹽是調味品,不是礦物。 ( )15.(2023四上·唐縣期末)汽車車身外部是導體,輪胎也是導體。 ( )16.(2023四上·唐縣期末)一輛汽車從甲城開到乙城用了4小時,甲城到乙城的距離是 360千米,這輛汽車的平均速度是( )。A.4千米/時 B.90千米/秒 C.90千米/時17.(2023四上·唐縣期末)地球的形狀是( )。A.接近正圓的、表面凹凸不平的球體B.半徑一致、表面光滑的球體C.接近正圓的、表面光滑的球體18.(2023四上·唐縣期末)( )是絕對禁止放風箏的。A.操場上 B.高壓電線下 C.田野里 D.牛棚旁19.(2023四上·唐縣期末)編鐘是我國古代大型打擊樂器、樂師能用它超出美妙的樂曲。當樂師用相同的力敲擊大小不同的鐘時,它們振動的快慢不同,所以發出聲音的( )不同。A.響度 B.音高 C.音樂20.(2023四上·唐縣期末)電視里的聲音是通過( )產生的,A.聲帶振動 B.話筒振動 C.喇叭振動21.(2023四上·唐縣期末)下列說法中正確的是( )。A.礦物在人們開采之后就不能再生了,因此要保護和合理利用B.礦物資源是取之不盡、用之不竭的C.礦物在自然界中是不會發生變化的22.(2023四上·唐縣期末)( )主要用于鋼鐵工業。A.鐵礦石 B.鋼礦石 C.鋁礦石23.(2023四上·唐縣期末)取一面鼓,在鼓面上撇一些紙屑。(1)如圖甲,輕輕敲擊鼓面,鼓發出聲音,紙屑上下跳動,這說明聲音是由物體 產生的。(2)如圖乙,用力敲擊鼓面,紙屑上下跳動的幅度變大,兩次聽到的鼓聲的強弱 (填“相同”或“不同”)。(3)用手按住效面,站就停止發聲了,紙屑也不再跳動了,這說明 停止,發聲也停止。24.(2023四上·唐縣期末)在教室和操場上,哪里能發現影子呢?25.(2023四上·唐縣期末)哪些材料制成的物體能導電 26.(2023四上·唐縣期末)常見的運動方式有哪些 各有什么特點 答案解析部分1.【答案】快慢;啟動;停止【知識點】力與運動狀態【解析】【分析】力是物體與物體之間的相互作用,力有方向、大小和作用點三要素。力是改變物體運動狀態的唯一原因。力的形式有很多種,如重力、摩擦力、拉力、推力、彈力、壓力等。給物體施加力,可以改變物體運動的快慢,也可以使物體啟動或停止。2.【答案】一種;多種【知識點】礦物的組成【解析】【分析】巖石是一種或多種礦物的集合體,它是構成地殼的基本部分。按其成因分為三大類,即巖漿巖、沉積巖和變質巖。3.【答案】聲音強;聲音弱【知識點】聲音的強弱【解析】【分析】聲音是由物體振動而產生的。聲音的強弱可以用音量來描述,振動的幅度越大,聲音就越強,振動的幅度越小,聲音就越弱。音量的單位是分貝。音量大表示聲音強,音量小表示聲音弱。4.【答案】時間;方向;長短;規律;日晷【知識點】日影與方向【解析】【分析】古人很早就發現,陽光下物體影子方向、長短的變化有一定的規律,正午時分物體影子的長度變化也有規律。隨著時間的變化,物體在陽光下的影子的方向、長短也會慢慢地變化,而這樣的變化是有規律的,日晷就是利用這個原理制成的。5.【答案】電路;導電;極不易【知識點】導體和絕緣體【解析】【分析】像銅絲那樣容易讓電流通過的物質,叫導體,如:各種金屬、人體、大地、帶水的材料、鉛筆芯。像塑料、橡膠等不容易讓電流通過的物質,叫絕緣體。將不同材料制成的物體分別連接到電路中,能使燈泡發光的物體可以導電,不能使燈泡發光的物體極不易導電。6.【答案】錯誤【知識點】描述物體的運動【解析】【分析】在判斷一個物體時運動的還是靜止的,我們要選定一個標準,這個標準的物體就叫做參照物;判斷一個物體是運動還是靜止,主要取決于所選的參照物,參照物不同,物體的運動情況就不同,這就是運動和靜止的相對性。題目說法錯誤。7.【答案】正確【知識點】安全用電【解析】【分析】發生觸電事故時,強大的電流通過人體可能使心跳呼吸停止。為了防止觸電事故的發生,我們必須懂得并遵守安全用電的原則。電器著火首先要迅速關閉電閘,切斷電源;不能用水撲火,水是導體,容易觸電;也不能用被子撲滅,被子會燃燒,引發安全事故。題目說法正確。8.【答案】錯誤【解析】【解答】力可以使靜止的物體運動起來,也可以使運動的物體靜止。【分析】本題考查力的作用。9.【答案】正確【知識點】地球儀【解析】【分析】地球儀是為了便于認識地球,人們仿造地球的形狀,按照一定的比例縮小,制作的地球模型。地球儀上常用藍色來表示海洋,用綠色代表低地和平原。題目說法正確。10.【答案】正確【知識點】巖石的用途【解析】【分析】金屬是一種具有光澤(即對可見光強烈反射)、富有延展性、容易導電、導熱等性質的物質。金屬可以制成生活用品、工具、機器等。 題目說法正確。11.【答案】錯誤【知識點】月相【解析】【分析】根據月相變化規律,從農歷的月初至月末,月相的變化依次為新月→蛾眉月→上弦月→凸月→滿月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右,缺面朝西,下半月月相的亮面朝左,缺面朝右,月相由缺到圓,再由圓到缺。農歷初一晚上的月亮為新月,十五十六的晚上月亮又大又圓。題目說法錯誤。12.【答案】錯誤【知識點】聲音的產生【解析】【分析】 固體振動能產生聲音,氣體和液體振動也能產生聲音 。13.【答案】正確【知識點】保護聽力【解析】【分析】耳朵是我們身體上非常重要的聽覺器官。影響耳的健康的行為有:經常掏耳朵,洗頭、洗澡、游泳時,污水進入外耳道,經常使用耳塞,濫用抗生素等藥物,長時間處于高強度的噪聲環境中,巨大的外力作用于耳朵。保護聽力的措施有:不用尖銳的工具掏耳屎,盡量避開噪聲,噪音環境下使用防護耳塞,防止水進入耳內,耳朵出現問題時及時就醫,做耳保健,合理膳食,鍛煉身體。保護耳朵,就是保護我們的聽力。14.【答案】錯誤【知識點】巖石的用途【解析】【分析】世界上已發現的礦物近4000種。我們身邊有許多礦物制成的物品,比如我們吃的鹽,點豆腐用的石膏,做鉛筆芯的石墨,中藥用的雄黃,做首飾的金、銀和鉆石等。它們都是礦產資源,因此我們要好好地保護它們。題目說法錯誤。15.【答案】錯誤【知識點】導體和絕緣體【解析】【分析】導體是指能夠導電的物體。如:鐵絲、鋁絲、銅絲、水、人、鉛筆芯和金屬等物體。像導線外面包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體,我們稱它為絕緣體。紙、陶瓷、橡膠、塑料、纖維(布、毛線、毛皮)、木頭等都是絕緣體。汽車車身外部是導體,輪胎也是絕緣體。題目說法錯誤。16.【答案】C【知識點】速度【解析】【分析】速度是描述物體運動快慢的物理量,一輛汽車從甲城開到乙城用了4小時,甲城到乙城的距離是 360千米,這輛汽車的平均速度是距離÷時間=360÷4=90千米/時。故選C 。17.【答案】A【知識點】認識地球的形狀【解析】【分析】地球的最大周長為赤道周長,大約是40075.13千米。地球赤道周長大約為40076千米,赤道半徑6378.137千米,極半徑6356.752千米,平均半徑約6371千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。故選A。18.【答案】B【知識點】安全用電【解析】【分析】生命只有一次,事故出于麻痹,加強用電安全意識十分重要,所以我們要提高安全用電的意識;電雷雨天不要在大樹下避雨,避免雷電傷人;不要用濕布擦燈泡,避免觸電,不在高壓電線下放風箏,避免觸電,故選B。19.【答案】B【知識點】聲音的高低【解析】【分析】聲音的高低可以用音高來描述,單位是赫茲,音高是描述物體振動快慢的一個量。物體振動的越快,發出的聲音就越高;物體振動的越慢,發出的聲音就越低。編鐘是我國古代大型打擊樂器、樂師能用它超出美妙的樂曲。當樂師用相同的力敲擊大小不同的鐘時,它們振動的快慢不同,所以發出聲音的音高不同。故選B。20.【答案】C【知識點】聲音的產生【解析】【分析】聲音是由物體振動產生的。電視里的聲音是通過喇叭振動產生的,故選C。21.【答案】A【知識點】保護自然資源【解析】【分析】世界上已發現的礦物近4000種。我們身邊有許多礦物制成的物品,比如我們吃的鹽,點豆腐用的石膏,做鉛筆芯的石墨,中藥用的雄黃,做首飾的金、銀和鉆石等。它們都是礦產資源,不可再生,在人們開采之后就不能再生了,因此我們要好好地保護和合理的利用它們。故選A。22.【答案】A【知識點】巖石的用途【解析】【分析】巖石和礦物是非常寶貴的資源,在人們的生產和生活中有著廣泛的用途。工業上所用的各種金屬是從金屬礦物中提煉出來的。冶金工業就是從礦物中冶煉各種工業需要的金屬,如鐵礦石主要用于鋼鐵工業。故選A。23.【答案】(1)報動(2)不同(3)振動【知識點】聲音的產生【解析】【分析】(1)聲音是由物體振動產生的,如圖甲,輕輕敲擊鼓面,鼓發出聲音,紙屑上下跳動,這說明聲音是由鼓面振動產生的。(2)聲音的強弱與物體振動的幅度有關系,物體振動的幅度越大,聲音越強;物體振動的幅度越小,聲音越弱。通過實驗發現,敲擊力度越大,物體振動的幅度越大,產生的聲音越強。敲擊力度越小,物體振動的幅度越小,產生的聲音越弱。如圖乙,用力敲擊鼓面,紙屑上下跳動的幅度變大,兩次聽到的鼓聲的強弱不同。(3)聲音是由物體振動產生的,有聲音產生就一定會有物體振動,振動停止后,聲音就會慢慢消失。用手按住效面,站就停止發聲了,紙屑也不再跳動了,這說明振動停止,發聲也停止。24.【答案】教室和操場上有光和不透明物體的地方發現影子。【知識點】影子【解析】【分析】擋光的物體會有影子,陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化,太陽位置最高時影子最短。影子的方向總是和太陽的方向相反。影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。我們可以在教室和操場上有光和不透明物體的地方發現影子。25.【答案】由鐵、鋼、留等金屬餅成的物體能夠導電。【知識點】導體和絕緣體【解析】【分析】像銅絲那樣容易讓電流通過的物質,叫導體,如:各種金屬、人體、大地、帶水的材料、鉛筆芯。像塑料、橡膠等不容易讓電流通過的物質,叫絕緣體。所以由鐵、鋼、銅等金屬制成的物體能夠導電。26.【答案】物體的運動方式多種多樣,根據運動路線不同,物體的運動可以分為直線運動和曲線運動。直線運動:物體沿直線運動。曲線運動:物體沿曲線運動。具體的運動方式有移動、往復運動、跳動、轉動、擺動等。移動:直行向前運動。往復運動:在直行的基礎上來回向前運動。轉動:運動軌跡為圓形。擺動:一端固定、一端來回移動。跳動:向上向前運動再落下來。【知識點】運動形式【解析】【分析】不同的物體的運動形式不同,根據物體的運動方式劃分,分為平動、轉動、擺動、滾動、振動等。(1)平動:物體從一個位置移動到另一個位置(物體的朝向不變)。如前進或后退的汽車車身的運動。(2)擺動:物體繞一定軸線在一定角度范圍內的往復運動。如鐘擺的擺動。(3)振動:物體通過一個中心位置,不斷做往復運動。 如撥動鋼尺時的振動。(4)轉動:物體以一點為中心或以一條直線為軸,做圓周運動,但整體的位置不會發生改變。如旋轉的指尖陀螺。(5)滾動:在圍繞中心轉動的同時,物體的整體平動。如車輪在地面上滾動。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 河北省保定市唐縣2022-2023學年四年級上學期期末科學試題(學生版).docx 河北省保定市唐縣2022-2023學年四年級上學期期末科學試題(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫