資源簡介

(共38張PPT)
大 概 念 大 主 題
第一、二單元
中華民族被侵略史與抗爭、探索史
第六單元 中華民族的抗日戰爭
第三、四單元
辛亥革命與新民主主義革命的開始
第五單元
從國共合作到國共對立
1937.7 七七事變
1931.9 九一八事變
1945.8 日本投降
1931-1937：局部抗戰；1937-1945：全面抗戰
知識整合
中華民族的抗日戰爭
知識整合
【規律提分】
（1）政治：日本由局部侵華到全面侵華；國共關系由對立再次走向合作，建立起抗日民族統一戰線；中國人民經過十四年的抗日戰爭，取得了近代以來反抗外敵入侵的第一次完全勝利
（2）經濟：戰亂使民族資本主義經濟遭受劫難，大批企業內遷；日本在淪陷區進行瘋狂經濟掠奪，官僚資本日益膨脹
（3）思想文化：日本在淪陷區進行奴化教育，消磨中國人的反抗意識；毛澤東思想逐漸走向成熟，被確立為我黨的指導思想
部編版/八年級上冊
第六單元 第1課《抗日烽火漸燃神州--
從局部抗戰到全面抗戰》
中
國
歷
史
教材第18、19課整合
1、九一八事變--蓄謀侵華局部抗戰
2、華北事變與一二·九運動--國難當頭匹夫有責
3、西安事變--和平解決扭轉時局
4、七七事變--盧溝烽火全面抗戰
5、第二次國共合作--摒棄前嫌統一戰線
抗日戰爭（War of Resistance against Japan），簡稱抗戰，指20世紀中期第二次世界大戰中，中國抵抗日本侵略的一場民族性的全面戰爭。國際上稱作第二次中日戰爭、日本侵華戰爭。抗戰時間從1931年9月18日九一八事變開始算起，至1945年9月2日結束，共14年抗戰，是世界反法西斯戰爭最久的。
01
素養目標
02
新知導入
03
新知講解
04
拓展延伸
05
課堂總結
06
課堂練習
07
作業布置
素養目標
素養目標：
1.知道九一八事變，了解中國局部抗戰的開始。（史料實證、歷史解釋）（重點）
2.了解華北危機加劇了民族矛盾，理解一二·九運動促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。（史料實證、歷史解釋）
3.認識西安事變和平解決的重要歷史意義。（歷史解釋、唯物史觀）（難點）
4.理解、分析在民族危亡的關鍵時刻，中國共產黨與國民黨摒棄前嫌，一致對外，建立抗日民族統一戰線的過程，提升歷史邏輯思維能力。 （時空觀念）（難點）
5.以七七事變為例，體會中國軍民在抗日戰爭中的英勇頑強、不怕犧牲的精神。（家國情懷）（重點）
2022年課程標準：通過了解九一八事變、東北抗聯、一二·九運動、西安事變、七七事變等
史事，認識中國人民十四年抗戰的艱苦歷程，認識中國共產黨是全民族抗戰的中流砥柱。
新知導入
紀念碑是為了紀念歷史上哪一件事呢？
為什么要在每年的這一天敲響警鐘呢？
九一八事變；以提醒市民國恥不能忘
新知講解
材料一 “惟欲征服支那，必先征服滿蒙，如欲征服世界，必先征服支那。”
——明治維新后不久日本制定的大陸政策
材料二：“今天之滿蒙地位……不僅在我國國防上，就在經濟上，也可以說是我國的生命線。”
材料三 “帝國內部現正痛切體驗:生產力之不足，生產設備之不足，原料之不足及蓄積資本之不足。凡此均需開始新的戰爭，俾有所補充；而國內不穩勢力之高漲，罷工之狂瀾，亦需發動內外舉國之戰爭，以期平靖。
——摘自三十年代日本的秘密文件
材料四 “不先消滅赤匪，恢復民族之元氣，則不能御侮；不先削平粵逆，完成國家之統一，則不能攘外。”
——1931年7月23日蔣介石在南昌發表《告全國同胞一致安內攘外書》
①日本的大陸政策（蓄謀已久）
②日本將中國東北視為生命線
④蔣介石積極內戰，日本有機可乘
1.背景
Q1.日本為什么要發動九一八事件呢？
③日本為擺脫經濟危機加緊侵略中國
學習任務（一）：九一八事變--蓄謀侵華局部抗戰
日本的“大陸政策”
（1）時間：1931年9月18日
（2）策動者：日本關東軍
（3）過程：
①借口：制造柳條湖事件；
②誣陷中國軍隊所為
③進攻東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城。
占領沈陽，只有4個多月，東北三省全部淪于敵手。
（4）結果：
1、為給侵略戰爭制造借口.欺騙世界輿論。
2、日軍想在事件后迅速對北大營和沈陽進行攻擊。
2、概況
Q2.日本侵略軍侵略中國東北，為什么先制造柳條湖事件呢？
（5）影響：
九一八事變成為中國人民抗日戰爭的起點，揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。從此，中國人民開始了艱苦卓絕的抗戰。
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為什么短短4個月日本就侵占東三省？
南京國民政府的不抵抗政策（攘外必先安內）是導致東北三省100多萬平方公里土地在短時間內淪陷的重要原因。
無論日本軍隊此后如何在東北尋釁我方應予不抵抗，力避沖突。
　　 ——蔣介石給張學良密電
新知講解
日本為侵華作了長期準備。世界經濟危機爆發后，為了轉嫁經濟危機，日本把侵略矛頭指向了中國。
蔣介石實行“不抵抗”政策，是東北迅速淪亡的主要原因。九一八事變后，蔣介石仍然堅持“攘外必先安內”的方針，導致了日本侵華氣焰的日益囂張，導致了東北的迅速淪陷。
Q3.東三省為什么會迅速淪陷 ？
新知講解
材料一：九一八事變時，蔣介石說，中國“槍不如人，炮不如人，教育訓練不如人，機器不如人，工廠不如人，拿什么和日本打仗呢 若抵抗日本。頂多三天就亡國了。”
——馮玉樣《我所認識的蔣介石》
材料二： 1931年10月，許世英代表蔣介石聲稱“如果日本能擔保中國本土十八省的完整，則國民黨可同意向日本……讓出東北。”
“政府現時既以此次案件訴之于國聯行政會，以待公理之解決，故以嚴格命令全國軍隊，對日避免沖突，對于國民亦一致告誡。務必維持嚴肅鎮靜之態度。” ——1931年9月23日國民政府《告全國民眾書》
材料三：“外寇不足慮，內匪實為心腹之患，如不肅清內匪，則決不能御外侮。”
妄自菲薄（日本國力強大，抗日會亡國）
對日本國抱有幻想；
把希望寄托于國聯，希望國聯能主持正義。
攘外先安內（出于反動階級的本性，以反共為第一要務）
Q4.蔣介石為何采取不抵抗政策 ？
沈陽
長春
哈爾濱
錦州
因國民政府和中共及國際社會對偽滿政權均不予承認，故被稱作“偽滿洲國”或“偽滿”。
1932年－1945年，是日本占領中國東北三省后，所扶植的一個傀儡偽政權。因國民政府和中共及國際社會對偽滿政權均不予承認，故被稱作“偽滿洲國”或“偽滿”。“首都”設于新京（今吉林長春）。
（1）發動九一八事變后，侵占東三省
3、九一八事變后日本擴大侵華
（2）制造一 二八事變，進攻上海
（3）建立偽“滿洲國”
◎偽滿洲國行政區劃圖
以華治華
偽滿洲國首都
新知講解
新知講解
罪證一：慘絕人寰大屠殺
日軍占領東北清點兵工廠的機槍
日軍掠奪中國棉紡織品、香煙等輕工業產品
罪證二
以戰養戰經濟掠奪
罪證三
奴化教育
4、日軍在東北犯下滔天罪行
新知講解
01 東北抗日義勇軍
由東北各族民眾與未撤走的東北軍愛國官兵組成；這是東北人民自發組織的，即使他們武器裝備落后，基本沒有受過軍事訓練。但他們依舊不顧一切與敵人以死相拼。
02 東北抗日游擊隊
5、中國人民的局部抗戰
改組為
1936年初，東北各抗日部隊改編為中共領導的東北抗日聯軍。
中國人民的
局部抗戰開始了
全國人民
反對蔣介石的不抵抗政策，要求停止內戰，抵抗日本的侵略
中共派楊靖宇等組織東北抗日游擊隊
新知講解
1931.9.18
（局部）九·一八事變
1932.1.28
一·二八事變
1932.3
建立偽滿洲國
1935
華北事變
1933
向長城沿線進犯
1931.9.18 沈陽
九一八事變
1932. 3 吉林長春
偽滿洲國
1933向長城沿線進犯
東三省淪陷后，日本將侵略的魔爪伸向華北。
1935年五六月間，日本以武力相逼先后強迫南京國民政府達成“何梅協定”和“秦土協定”，把包括平津在內的河北、察哈爾兩省的大部分主權奉送日本。
1935年下半年，日本策劃華北五省“華北自治運動”，妄圖使華北五省脫離中國版圖。
學習任務（二）： 華北危機與一二 九運動--國難當頭匹夫有責
1、華北危機
中華民族到了最危險的時候
——《義勇軍進行曲》
“華北之大，已經安放不下一張 平靜的書桌了。” __北平學生
華北危急！
新知講解
南京國民政府態度：不抵抗的妥協政策
危害：中華民族面臨亡國滅種危險
Q1：華北事變中，國民黨采取什么政策？有何危害？
2、華北危機后國共反應
Q2：華北事變中，共產黨有何對策？
對策1：1935年8月，中共發表“八一宣言”，號召停止內戰，一致抗日。
1935年年底，中共中央在瓦窯堡召開會議，確定了建立抗日民族統一戰線的方針。會后毛澤東作了《論反對日本帝國主義的策略》的報告，指出目前政治形勢的基本特點是日本帝國主義要變中國為它的殖民地，中日民族矛盾上升為主要矛盾，黨的任務是建立由中國共產黨領導的抗日民族統一戰線。
對策2：1935年底，召開瓦窯堡會議，提出：建立抗日民族統一戰線
新知講解
時間：1935年12月9日
地點：北平
領導者：中國共產黨
口號：打倒日本帝國主義、反對華北自治、
停止內戰，一致抗日
意義：①揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀
②打擊了國民政府對日妥協的政策
③促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來
性質：青年學生愛國運動
3、一二 九運動
Q3.閱讀課文P90頁， 梳理一二·九運動的史實，分析一二·九運動的性質及對時局帶來的影響。
結果：反動軍警用大刀、水龍、木棍鎮壓青年學生
親愛的全國同胞：
……眼見華北的主權,也要繼東三省熱河之后而斷送了! ……華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了!…… 感受到難堪的亡國慘痛。…——《清華大學救國會告全國民眾書》
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新知講解
學習任務（三）：西安事變--和平解決扭轉時局
Q1.結合材料及所學知識，分析西安事變的原因。
東北淪亡，時逾五載，國權凌夷，疆土日蹙。……綏東戰起，群情鼎沸，士氣激昂，于此時艱，我中樞領袖應如何激勵軍民，發動全國齊心抗戰？乃前方之守土戰士浴血殺敵，而后方之外交當局仍力謀妥協。……蔣委員長介公受群小包圍，棄絕民眾，誤國咎深。學良等涕泣陳辭，累遭重斥。日昨西安學生舉行救國運動，竟嗾使警察槍殺愛國幼童！稍具人心，孰忍出此？學良等多年袍澤，不忍坐視，因對介公作最后之諍諫……大義當前，不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟于國家，為功為罪，一聽國人之處置。——《張、楊對時局宣言》（1936年12月12日）
1、日軍侵略華北，使中華民族處于亡國的危急關頭，
中日民族矛盾的激化是西安事變爆發的根本原因。
2、中國共產黨提出建立全國抗日民族統一戰線的
主張，感召了張學良、楊虎城。客觀原因
3、張學良、楊虎城的愛國情懷是西安事變爆發的個
人因素。主觀原因
4、蔣介石一意孤行是西安事變爆發的直接原因。
1、背景
西安事變（雙十二事變） 時間
目的
人物
性質
經過
1936年12月12日
為了逼迫蔣介石抗日
張學良、楊虎城
“諫蔣” “捉蔣” “釋蔣”
通電全國，要求停止內戰，聯共抗日。
一次愛國性質的“兵諫”
張學良 楊虎城
①閱讀課文P89 概括西安事變的主要史實
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2、概況
西安事變：張學良、楊虎城為了逼蔣抗日，扣押了蔣介石，實行“兵諫”并通電全國，要求停止內戰，聯共抗日。這就是震驚中外的 西安事變。
新知講解
新知講解
親美英派宋美齡等竭力主張和平解決。
企圖挑撥親日派擴大內戰，以便擴大侵略中國。
擔心親日派乘機掌權，日本擴大侵華，排擠美英的在華勢力，支持和平解決。
掌握實權的親日派何應欽主張“討伐”張學良。
日本
美英
親日派
親英美派
中國共產黨主張是什么？
主張：和平解決！
放
請你站在你所代表的派別的角度，作出你的選擇（殺蔣或放蔣）并分析原因。
角色體驗
殺
Q2.西安事變后，中國共產黨為什么主張和平解決？
中國共產黨主張和平解決西安事變，釋放蔣介石，聯蔣抗日。并派周恩來等人到西安參加談判，與各方面進行協商。
和平：可以有力推動國民黨向停止內戰、聯共抗日方向轉變。
中國共產黨的聲音：
武力：中國有可能爆發更大的內戰。內戰再起，更有利于日本的侵略。
民族利益高于一切
新知講解
蔣介石被迫接受聯共抗日的主張，西安事變得以和平解決。
新知講解
材料一 西安事變是劃時代的轉變，是新階段的開始！
——毛澤東在西安事變后
材料二 西安事變及其和平解決，結束了十年內戰，促成了第二次國共合作，成為中國由長期內戰走向全民抗戰的轉折點，成為扭轉時局的樞紐。
——《黨史文匯》
（1）揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵。
（2）標志著十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。
3、意義
西安事變談判舊址
張、楊發動西安事變
國共開始第二次合作
抗日民族統一戰線初步形成
“回憶近一個世紀的人生歷程，對1936年發動的事變無悔，如果再
走一遍人生路，還會做。”
Q3.從張學良、楊虎城身上你能學到哪些可貴的品質？
他們為國、為民不計個人安危，挺身而出的愛國主義精神，，勇于擔當的精神，作為一個中國人身上應擔負的責任感和使命感。
家國情懷
新知講解
Q1.日軍進犯華北后，重新確定了什么樣的侵華方針？日軍的底氣在哪兒？日軍能如愿以償嗎？
材料一：“鑒于南京政府近來反日行為日益頻繁…為維系帝國自開國以來對華之一貫積極政策，為帝國安全和國民生計考慮，務必革除之前保守做法，限期動員80萬兵員，給予其全面重大打擊…占領華北之北平、天津及華東之上海…并準備戰爭長期化。”
——《日本1937年度對華作戰計劃》（1936.12訂）
材料二：1937.7中日實力對比表
類別 中國 日本 比例
鋼鐵年產量 4萬噸 380萬噸 1：145
戰機年產量 0 1580架
重炮年產量 0 744門
坦克年產量 0 330輛
軍艦年產量 ≈0 5.3萬噸
1.背景
速戰速決
力量懸殊巨大
學習任務（四）：七七事變--盧溝烽火全面抗戰
重點突破
Q2.七七事變的爆發是偶然還是必然？
國民黨第二十九軍
日軍重兵占據
日本控制的偽蒙軍
日本的控制區
平漢鐵路
平綏鐵路
材料一：那時候，在東京軍政界的消息靈通人士之間，私下盛傳著這樣的謠言：“七夕晚上，華北將重演柳條溝一樣的事件。”
——[日]今井武夫著，《今井武夫回憶錄》，上海譯文出版社1978年版
材料二：在演習中失蹤的日本士兵叫志村菊次郎，秋田縣人。據考證，事變后被送回家鄉。
七七事變是日軍精心策劃，蓄意挑釁。
因為：
①日本國內爆發了嚴重經濟危機，為轉移民眾視線，掠奪中國資源，并不滿足于東北。
②日軍先舉行軍事演習，為調兵遣將作了準備，為士兵失蹤的借口留下伏筆。
③演習地點選擇在盧溝橋附近，這是當時北平通往南方和京外各地的唯一門戶，中日軍事上必爭之地。
④強行入城遭拒，日軍當即開炮轟擊，這說明日軍早已準備擴大事端。
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新知講解
◎日軍準備進攻宛平城
時間：1937年7月7日晚 ；
地點：宛平
概況：日軍以士兵失蹤為借口，要求進入宛平城搜查遭拒，日軍炮轟盧溝橋，戰爭爆發。
結果：北京、天津相繼失陷。
影響：①意味著日本全面侵華戰爭的開始；
②標志著中國全民族抗戰的開始。
全民族抗戰的含義：“全民族抗戰”指國共兩黨團結合作，國內各階層、各利益集團、海外華僑團結一致，抵抗外來侵略的抗戰行動。
2、概況
七七事變的突發，平津的迅速淪陷，把殘酷而又危急的現實擺在了全國人民的面前。面對裝備精良、訓練有素、蓄謀已久的日本侵略者，僅僅靠一支軍隊抗戰行不行？僅僅依靠政府抗戰行不行？我們的民族該怎么辦？……
Q3.閱讀教材，梳理七七事變的概況？
命令前線官兵堅決抵抗，盧溝橋即爾等之墳墓，應與橋共存亡，不得后退。
——第二十九軍司令部命令
趙登禹第29軍中將師長
佟麟閣第29軍副軍長
史料實證
史料實證
新疆民眾捐獻飛機
華僑蕭丕居將女兒結
婚所收賀禮捐助抗日
七七事變爆發后，長辛店鐵路工人將大批鐵軌、枕木、麻袋送往宛平前線構筑工事。陣地附近的農民出糧出工，為軍隊送飯、抬傷員、送情報、運送彈藥物資……
國共兩黨呼吁全民族抗戰……
3、七七事變后民眾反應
新知講解
材料一：全中國的同胞們！平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰，才是我們的出路！
——中共中央《為日軍進攻盧溝橋通電》（1937年7月8日）
Q1.七七事變后，國共兩黨分別作出了怎樣的反應？
材料二：如果戰端一開，那就地無分南北，年無分老幼，無論何人皆有守土抗戰之責任。
——蔣介石7月17日廬山談話
共產黨號召全民族抗戰
國民黨決心抗日
學習任務（五）： 第二次國共合作--摒棄前嫌統一戰線
材料三：9月22日，國民黨中央通訊社發表了中國共產黨提出的國共合作抗戰宣言。第二天，蔣介石發表談話，承認中國共產黨的合法地位。
國民政府承認中共的合法地位
新知講解
中國工農紅軍
國民革命軍第八路軍
總指揮：
副總指揮：
朱德
彭德懷
南方八省游擊隊
國民革命軍新編第四軍
軍長 ：
副軍長 ：
葉挺
項英
中國共產黨改編軍隊
改編工農紅軍
中國工農紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍；南方八省的游擊隊改編為國民革命軍新四軍，開赴抗日前線。
新知講解
1937年9月，國民黨發表了中共中央提交的國共合作宣言，蔣介石發表談話，承認中國共產黨在全國的合法地位。以國共為主體的抗日民族統一戰線正式建立，國共團結御侮、全民族抗戰的局面開始形成。
國共合作宣言
抗日民族統一戰線的實現
國共兩黨開始第二次合作
以國共為主體的抗日民族統一戰線正式建立，全民族抗戰的局面開始形成。
【合作探究】：Q2.國共第二次合作得以實現的原因？
1. 日本帝國主義的不斷侵略，中日民族矛盾上升為中國社會的主要矛盾（根本原因）；
2. 抗日戰爭的全面爆發；
3. 國共雙方政策的調整與相互妥協；
4. 西安事變的和平解決；
5. 社會各界人士的推動。
知識拓展：兩次國共合作的對比
對比 項目 第一次國共合作 第二次國共合作
不同點 時間 1924-1927年 1937-1945年
形式 黨內合作 黨外合作
目標 打擊帝國主義支持的北洋軍閥 打擊日本帝國主義
相同點 建立廣泛的統一戰線 第二次國共合作
“蔣介石與毛澤東像”大銅章
歷史解釋
日本侵略
中國抗爭
九一八事變
東北抗日聯軍
（局部抗戰）
擴大侵華
華北事變
全國性抗日救亡運動的高潮
西安事變
從九一八事變到西安事變
一二·九運動
第六單元第1課 從局部抗戰到全面抗戰
民族矛盾上升為主要矛盾
七七事變
抗日民族統一戰線正式建立
促使
板書設計
學史崇德
中共派楊靖宇等人在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰爭。 楊將軍率領東北軍民與日寇血戰于白山黑水之間。楊在冰天雪地，彈盡糧絕的緊急情況下，最后孤身一人與大量敵人周旋5晝夜后身中數彈壯烈犧牲，年僅35歲。他是我國著名的抗日民族英雄。
趙為東北抗日聯軍的一員。為掩護部隊身受重傷被俘。在獄中，日軍對其采用老虎凳、噴辣椒水、電刑等酷刑，她始終都沒有吐露任何實情。最終被日軍處死，僅31歲。
趙一曼
楊靖宇
佟麟閣和趙登禹將軍相繼為國捐軀
弘揚愛國主義精神，國家民族利益高于一切
戰爭雖已走遠，英雄精神永存！
市民自發為楊虎城將軍等烈士送行
西安事變后楊虎城被迫出國
西安事變和平解決后，被迫出國“考察”。1937年，秘密潛回香港打算參與抗日，但被國民黨逮捕，并于1949年被軍統局人員殺死。
中華民族的“千古功臣”——楊虎城與張學良
張學良的幽禁歲月
2001年,張學良在夏威夷逝世，享年101歲。
蔣背信棄義，軟禁了張學良。1946年，共產黨曾提出釋放張學良，未獲同意。1990年起張學良逐漸得以恢復人身自由。1995年離臺，僑居美國夏威夷。2001年10月14日下午2時50分，在美國夏威夷首府檀香山逝世，享壽101歲。
西安事變時
弘揚愛國主義精神，國家民族利益高于一切
學史崇德
1．民國二十年《申報》上刊登了南洋煙草公司的一則廣告。其中的一句廣告語為：“愛用國貨方能達到救國自強”。由此可以推斷出（ ）
A．洋務運動期間，以民用企業輔助軍事工業 B．辛亥革命后，南京臨時政府鼓勵興辦實業
C．五四運動期間，民眾自發組織愛國運動 D．九一八事變后，民眾提倡國貨，抵制日貨
2．掀起了全國抗日救亡運動新高潮的事件是（ ）
A．華北危機 B．西安事變 C．一·二八事變 D．一二·九運動
3．“南京方面，何應欽調兵遣將要動武，宋美齡穿針引線欲求和，戴季陶摔椅拍桌、大哭大叫，連平日頗為持重的居正也用變調的嗓音呼喊：‘到了今日還不討伐……，難道我們都是飯桶嗎？！’”“南京方面”的表現是因為（ ）
A．南昌起義爆發 B．西安事變爆發 C．日軍全面侵華 D．九一八事變爆發
4.下圖所示摘選自《困境中的突圍：重大突發事件與國民政府的對策》一書，由此判斷國民政府是針對哪一事件采取的對策？
A．國共內戰
B．西安事變
C．九一八事變
D．七七事變
D
D
B
課堂練習
D
作業布置
材料 東北淪亡，時逾五載。國權凌夷，疆土日蹙。……綏東戰起，群情鼎沸，士氣激昂，于此時機，我中樞領袖應如何激勵軍民發動全國之整個抗戰！……學良等涕泣進諫，屢遭重斥。日昨西安學生舉行救國運動，竟嗾使警察槍殺愛國幼童，稍具人心，孰忍出此？學良等多年袍澤，不忍坐視，因對介公為最后之諍諫，……大義當前，不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟于國家……
——《張、楊對時局宣言》（1936年12月12日）
（1）從反抗的角度分析，材料三涉及到哪些重要的歷史事件或現象？
（2）你認為近代的中國人民共同的歷史使命是什么？
答案（1）出現了全國抗日救亡運動新高潮；西安學生的救國運動；張學良、楊虎城發動西安事變；九一八事變后中國局部抗戰開始（答對2點）。
（2）爭取民族獨立；反抗外國侵略；救亡圖存等（任意1點）。
閱讀材料，完成下列要求。
中
國
歷
史

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