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浙江省衢州市2024-2025學年九年級上學期學業水平適應性考試(一)社會法治試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省衢州市2024-2025學年九年級上學期學業水平適應性考試(一)社會法治試卷(含答案)

資源簡介

衢州市2024年初中學業水平測試適應性試卷(一)
歷史與社會·道德與法治試題卷
考生須知:
1.全卷共兩大題,26小題,滿分為100分。考試時間為100分鐘。考試采用閉卷筆答形式。
2.全卷分為卷Ⅰ(選擇題)和卷Ⅱ(非選擇題)兩部分。卷Ⅰ的答案必須用2B鉛筆填涂,卷Ⅱ的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”相應的位置上。
3.請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
卷Ⅰ
一、單項選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。每題中只有一個正確答案,請選出最符合題意的選項,不選、錯選、多選均不給分。)
1.中國加速打造向西開放“橋頭堡”。2023年11月1日,我國在西北沿邊地區設立的首個自貿試驗區是
A.新疆自貿試驗區 B.上海自貿試驗區 C.海南自貿試驗區 D.天津自貿試驗區
2.截至2023年12月,巴以沖突已導致雙方超2萬人死亡,加沙地帶人道主義狀況仍不斷惡化,這違背的時代主題是
A.和平與發展 B.經濟全球化 C.多極化趨勢 D.文化多元化
(
巴西



5°S
圖1 秘魯地形圖
)讀秘魯地形圖。回答3—4題。
3.下列描述符合該區域特征的是
A.地勢中間高,兩側低,地表起伏大
B.地處北半球,南美洲,西臨太平洋
C.位于中緯度,光照足,晝夜溫差大
D.海岸線平直,多港灣,航海業發達
4.下列生產生活情境與當地相符的是
A.在高海拔的廣闊干寒草地馴養羊駝和駱馬
B.在低海拔的山坡處種植棗椰樹等經濟作物
(
圖2 某地等高線地形

)C.在廣袤的熱帶雨林里近距離感受美麗紅松
D.在無邊的北太平洋上體驗獨特的水城風光
5.讀圖2,下列說法正確的是
A.河流自東南向西北流 B.線路①比線路②省力
C.AB兩地氣溫相差1.8℃ D.在C處可以看到瀑布
6.下列文物與司母戊鼎同屬一個朝代的是
A B C D
7.某同學嘗試用表格進行學習整理。下表中史實與結論搭配正確的是
選項 史實 結論
A 漢武帝實行推恩令 加強思想文化統一
B 畢昇發明活字印刷 促進唐朝文化發展
C 明朝廢除丞相制度 強化君主專制制度
D 清朝出現手工工場 實施閉關鎖國政策
8.宣傳畫往往帶有時代烙印。下列宣傳畫出現的先后順序排列正確的是
① ② ③ ④
A.①③②④ B.②④①③ C. ②④③① D.③①②④
9.14--16世紀的西歐,開始沖破神學的桎梏,肯定人性的價值;挑戰大海的驚濤駭浪,尋找嶄新的出路。其中,“肯定人性”與“尋找出路”分別指
A.基督教的興起和鄭和下西洋 B.文藝復興和鄭和下西洋
C.基督教的興起和新航路開辟 D.文藝復興和新航路開辟
10.重大歷史事件影響社會發展進程,下列歷史事件與其影響搭配正確的是
A.第一次工業革命——自由資本主義向帝國主義階段過渡
B.巴黎和會的召開——“凡爾賽——華盛頓體系”形成
C.《聯合國家宣言》的發表——世界反法西斯同盟正式形成
D.“鐵幕演說”的發表——歐洲冷戰對峙的局面基本形成
11.近日,浙江海鹽一包子鋪夫婦“走后”網絡,他們凌晨幫助走失小女孩找到家人,并且將政府給予的5000元獎金折成包子免費送給環衛工人。他們小小的善舉傳遞著大大的正能量。這啟示我們
A.以禮待人,促進社會和諧 B.戰勝挫折,增強生命韌性
C.關愛他人,傳遞社會溫情 D.珍視生命,綻放生命之花
12.傳統文化與現代科技在杭州亞運會中綻放魅力:比賽場館用絲綢來裝飾,吉祥物以良渚玉琮來命名,亞運火炬數字巨人來傳遞,高清轉播由3D技術來護航……這體現了我國
①傳統文化歷久彌新 ②科技創新引領世界
③傳統文化吸收外來 ④科技創新驅動發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(
圖3
)13.圖3漫畫警示青少年
A.認清毒品危害,處罰販毒行為
B.面對挫折壓力,家庭共同面對
C.吸毒有害健康,可以適當嘗試
D.珍愛幸福家庭,遠離毒品危害
14.從2023年10月1日起,上海醫保局將人工耳蝸納入醫保支付范圍,這將幫助相關患者減輕七成左右的費用負擔,更多的聽障人士將重回有聲世界。這體現了
A.社會保障體系已實現十全十美 B.政府以人民為中心的發展思想
C.我國的主要矛盾已經完全解決 D.政府努力推進民主與法治建設
15.下表是2023中國民營企業500強發布報告部分數據,讀表可知
民營企業500強 納稅額 就業人數 出口額
總量 1.25萬億元 1097.21萬人 2763.64億美元
全國占比 7.51% 1.5% 7.69%
A.民營經濟是國民經濟的主導力量 B. 政府毫不動搖地鞏固和發展非公有制經濟
C.市場在資源配置中起決定性作用 D. 非公有制經濟是經濟社會發展的重要基礎
(
政治權利
監督權
圖4
)16.以下符合右邊圖示關系的有
①特殊保護與學校保護
②民主監督與民主決策
③權力機關與行政機關
④依法治國與良法善治
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.今年以來,貴州等地舉辦“村超”、“村BA”等鄉土賽事,滿足了老百姓對體育文化的需求,現場還有民族歌舞表演,吸引了無數鄉親們觀看助威。這說明
A.基層群眾自治制度效果顯著 B.發展的根本目的是增進民生福祉
C.實現共同富裕已經指日可待 D.中國的傳統文化得到發展與延續
18.下列新聞能集中體現出中國特色社會主義的本質要求和重要保障的是
19.2023年3月5日,第十四屆全國人民代表大會在北京開幕。此次共有來自各民族各階層各地區的2977名人大代表參會。這表明
A.人民代表具有選舉權和決定性 B.選舉民主是社會主義民主政治的特有形式
C.全過程人民民主是最廣泛的民主 D.人民代表大會制度保障人民直接行使國家權力
(
演講題目
第一組:《主場外交顯魅力:中國——中亞峰會上的中國主張》
第二組:《維護和平的使者:中國援外醫療隊的工作紀實》
第三組:《促進文化新繁榮:為世界遺產保護貢獻中國力量》
)20.某班同學圍繞相關主題開展演講比賽,以下是各組準備的材料,據此推斷,他們演講的主題最有可能是
A.彰顯中國擔當,構建人類命運共同體 B.順應時代主題,尋求新的經濟增長點
C.感知世界變局,規避經濟全球化風險 D.倡導單邊主義,積極參與全球規則制定
卷 Ⅱ
非選擇題(本題有6小題,共60分。)
21.(10分)區域協調促發展,共同富裕續新篇。閱讀材料,回答問題。
(
資料卡
貴州貴陽是我國“東數西算”工程的大數據中心。“東數西算”工程旨在構建數據中心、云計算、大數據一體化的新型算力網絡體系,促進東西部協同聯動發展。數據中心產業鏈條長、投資規模大、帶動效應強,但建設占地廣、耗電大、散熱成本和環境要求高。
圖5 貴州省局部區域

圖6 貴陽氣溫降水及空氣質量圖
)
讀圖5,寫出圖示區域地形特點。(2分)
根據材料,分析貴陽成為“大數據中心”的有利條件。(4分)
(3)從區域協同發展的角度,簡述“東數西算”工程實施的意義。(4分)
22.(10分)一條河西走廊,串起千年歷史。閱讀材料,回答問題。
材料一: 圖7 河西走廊地圖 圖8初唐盛行的由西域龜茲傳 圖9 遼、西夏與北宋 入中原的樂舞(敦煌壁畫) 并立形勢圖
材料二: 當游牧人群為主體建立的政權勢力蔓延到河西走廊時,游牧文化興盛一時;當中原王朝統治的"強波"向河西走廊輻射時,農耕文化在這里開始復蘇。河西走廊是游牧文化和農耕文化的“交融地帶”。 ——黃達遠《從河西走廊看中國》
河西走廊是東西方交通要道。讀圖7寫出A山脈名稱并解釋“河西”名稱的由來。(2分)
河西走廊是絲綢之路黃金段。根據材料,分析其成為“黃金段”的原因。(4分)
(3)河西走廊是文明交融核心區。綜合上述材料及所學知識論述該觀點。(4分)
23.(12分)近代多國仁人志士,立足國情救國救民。為此某校九8班同學開展了病例診斷式主題學習,請你參與。
病歷表
患者1 患者2
采集病史 姓名:俄國 年齡:1035歲 時間:1917年臨床表現:封建專制壓迫、經濟落后、罷工和示威不斷、社會矛盾激化等。既往病史:從19世紀中期開始,深受英國殖民壓迫。并發癥:饑荒來襲,工人農民暴動。 病因分析: 封建專制殘余及資產階級臨時政府不得人心,第一次世界大戰的失利。
姓名:中國 年齡:3991歲 時間:1921年臨床表現:軍閥割據混戰、經濟落后、軍事衰落、階級矛盾尖銳等。既往病史:從1840年開始,深受列強殖民壓迫。并發癥:主權喪失、巨額賠款、被殖民掠奪,民族矛盾激化。病因分析: 。
確定處方 核心處方: 。 醫師簽名:列寧 核心處方:參與建立中國共產黨,開展國共合作,進行北伐戰爭,進行新民主主義革命,走中國特色革命道路。 醫師簽名:毛澤東
反饋療效 康復情況:建立蘇維埃政府,退出第一次世界大戰,粉碎外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂,調動了生產者的積極性,鞏固了工農聯盟,促使國民經濟穩步發展。 康復情況:取得新民主主義革命的勝利,建立新中國。推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治,中國真正成為獨立自主的國家,中國人民站起來了。
【探病因】(1)根據患者2的病史情況,分析其病因。(2分)
【開處方】(2)聯系患者1的癥狀與病因,概括列寧是如何“對癥下藥”的。(4分)
【看療效】(3)結合所學史實,簡述兩位醫師醫術理念的異同。(要求:史論結合,條理清晰。6分)
24.(10分)和諧旅游,法治護航。閱讀材料,回答問題。
導游or“導購” (1)案例中導游的行為屬于哪種違法行為。(2分) (2)請從依法行政的角度,分析文化市場綜合執法局對旅行社和導游處罰的合理性。(4分) (3)請運用所學知識,為改善導游變“導購”現象寫一份倡議書。(4分) “和諧旅游,人人參與”倡議書 尊敬的各位讀者,創建文明和諧的旅游環境,是每位游客和旅游從業者共同的責任,為改善旅游亂象,倡導和諧旅游,現提出如下倡議: 1. 2. 3. …… 希望通過大家的共同努力,我們的旅游環境變得更加和諧,我們的社會變得更加文明。 倡議人:××× 時間: 年 月
案件回顧: 2023年7月,昆明一導游言語脅迫游客進行購物,不購物就停止旅游行程。在游客們的強烈要求下,該導游被撤換。此后,當地文化市場綜合執法局依法立案調查,依據《中華人民共和國旅游法》,吊銷該旅行社業務經營許可證和該導游的導游資格證。
25.(8分)青春正飛揚,少年當自強。閱讀材料,回答問題。
材料一:杭州亞運會上,年僅15歲的陳燁,以幾乎完美的表現奪得滑板男子碗池決賽冠軍。從8歲初次接觸滑板到世界冠軍,追夢路上,陳燁勇敢嘗試、戰勝自己,用汗水和淚水堅持了7年。接下來,他將向著奧運會的舞臺,繼續沖刺為國爭光。少年強則國強,少年進步則國進步!鮮衣怒馬的00后們,正在全力以赴守護國之榮耀,拼盡全力擦亮中國紅!
材料二:《青少年藍皮書:中國未成年人互聯網運用報告(2023)》顯示,未成年人的理想職業排名中,教師、醫生、企業家、藝術家位列前四。此外,工程師、技術員、律師、軍人、設計師、科學家也備受青睞。
閱讀材料,請你談談陳燁向我們傳遞了哪些正能量。(3分)
少年強則國強,少年進步則國進步。作為新時代的中學生,請你規劃未來,將下面的計劃書補充完整。(5分)
(
計劃書
10年后,我是一名
(請選取材料二中的職業作答)

(1分)
為此,我現在需要

(2分)
我要為10年后的中國

(2分)
)
26.(10分)“新長征,再出發”。近年來,江西于都走出了一條紅色文化助力縣域發展的新道路。某校學生前往此地開展研學之旅。
【見證華麗蝶變】 問題探究
寫出圖表所反映的信息。(2分)
【探尋蝶變原因】 問題探究
于都縣在2020年實現高質量脫貧摘帽,秘訣是什么?研學小分隊收集到以下資料: ★培育富硒產品。近年來有關部門加大農業投入,研發富硒大米等一系列特色農產品,助力村民增收。 ★助力紡織制造。于都加快培育自主服裝品牌,實現了紡織企業由“代加工”到“自主設計”的轉變。 ★重視環境保護。積極引進鋰電池生產等新能源企業,成功簽約高達65.5億元儲能生產基地項目。 (2)結合材料,說說于都發展措施體現了哪些新發展理念。(4分)
【庚續紅色文化】 問題探究
小王同學研學之旅結束后在日記本上寫道: (
2023年11月14日 星期二 天氣晴
今天我參觀了“長征第一渡”景點。70多年前紅軍在此度過了第一條河,開始了兩萬五千里長征。當年紅軍每人只有五分錢的伙食費,很多時候飯湯都吃不上,只能靠野菜充饑;在寒冷的冬天,腳上也只有草鞋。但是如此艱難的環境也沒有擊垮紅軍戰士的意志!在今后的學習生活中,我應該從紅軍戰士的事跡中繼承優良品質:
________________________________________
) (3)結合紅軍長征的兩個具體事跡,將小王的日記續寫完整。(4分) 要求:緊扣題意,價值觀正確,表達流暢,不少于60個字。衢州市2024年學業水平測試適應性試卷(一)
歷史與社會·道德與法治參考答案
一、單項選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A A C B C D D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D B D B B D C A
二、非選擇題(本題有6小題,共60分)
21.(10分)
(1)海拔較高;以高原、山地為主;地表起伏大。(2分,寫出兩點即可)
(2)自然:海拔高,氣溫較低,散熱快;亞熱帶季風氣候,氣溫、降水適宜,環境優越;靠近水電站,水能資源豐富,能耗成本低;
人文:靠近鐵路,交通便利,基礎設施完善;國家政策的支持;位于西部,地價低,土地成本低。(自然、人文兩個角度,1點2分)
(3)對貴陽:因地制宜將資源優勢轉換為經濟優勢,形成新的經濟增長點;推動基礎設施的建設,增加就業機會,提高人民生活水平;有利于推動高新技術產業發展,促進貴陽產業的轉型升級,促進貴陽可持續發展。
對東部:能夠緩解資源的短缺,減少能源資源消耗,促進東部經濟的發展;數據中心的轉移,利于提高東部地區核心算力,推動產業升級、創新發展。
對區域:有利于發揮東部的人才、技術、資金優勢,西部的能源資源優勢,優勢互補,協調發展,有利于縮小東西部發展差距,實現共同富裕,促進社會公平正義。
(任意兩個角度,各答一點,每點2分)
22.(10分)
(1)A祁連山; 位于黃河以西。(每點1分)
(2) 河西走廊位于絲綢之路的必經之地,地理位置優越;綠洲廣布,農業發達,河流眾多,為往來商旅提供寶貴的水源和食物;往來商旅眾多,經濟繁榮。(任選2點,每點2分)
(3)從圖8龜茲傳入中原的樂舞可以看出當時在河西走廊,東西方文化交流頻繁;圖9和材料二體現了宋遼時期民族政權并立,加速了河西走廊地區農耕文化和游牧文化交融、共生。綜上所述,河西走廊是文明交融的核心區。(每點2分)
23.(12分)
((1)內因:北洋政府的專制統治;(1分)外因:西方列強的殖民壓迫。(1分)
(2)列寧:①領導工人階級進行社會主義革命(領導十月革命),推翻資產階級臨時政府,建立無產階級專政;②退出第一次世界大戰;③實行暫時共產主義;④實行新經濟政策(第一點必寫2分,后面三點任選一點得2分)
(3)同:列寧與毛澤東針對兩國的病癥與病因,都選擇采用革命的方式,武裝奪取政權,列寧領導十月革命,建立第一個無產階級專政的國家蘇維埃俄國,毛澤東領導中國新民主主義革命,建立新中國;列寧深入工人隊伍去演講,毛澤東深入農民、工人隊伍去考察,都非常重視工農聯盟,依靠工農聯盟;列寧滿足人民對土地面包的需要,蘇俄建立后,宣告退出一戰,廢除土地私有制,沒收地主、皇室和教會的土地,分給農民耕種,毛澤東在農村建立革命根據地后,開展土地革命,都從國情出發、都順應民心,選擇適合的道路;都以馬克思主義為指導思想。
異:列寧領導十月革命,在彼得格勒率先起義,是走中心城市武裝暴動奪取政權的道路;而毛澤東領導的新民主主義革命,在井岡山建立第一個革命根據地,后不斷發展壯大,是根據中國國情,在中國共產黨的領導下,走農村包圍城市武裝奪取政權的中國特色革命道路。
6分:相同點能正確提煉,有高度有深度,且選用兩個關聯密切的史實說明,不同點能準確寫出列寧與毛澤東領導革命的道路,表述無誤;
5分:相同點能正確提煉,有高度有深度,且選用兩個史實說明,語言表述條例基本清晰,不同點能準確寫出列寧與毛澤東領導革命的道路,表述無誤;
4分:相同點能正確提煉,語言表述不夠嚴謹,且選用兩個史實說明,語言表述條例基本清晰,不同點能準確寫出列寧與毛澤東領導革命的道路,表述無誤;或者相同點能正確提煉,有高度有深度,且選用兩個關聯密切的史實說明,但沒有對不同點的表述。
3分:相同點能正確提煉,語言表述不夠嚴謹,且選用兩個史實說明,語言表述條例基本清晰,對不同點的表述不夠科學準確。
2分:相同點能正確提煉,但沒有具體史實,對不同點的表述不夠科學準確。
1分:大體表述了相同或活不同點,但不精準,沒有史實。
0分:與主題無關,沒有涉及相同點不同點的觀點提煉。
(10分)
(1)一般違法行為或者行政違法行為(2分)
(2) 依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則,文化市場綜合執法局依據《中華人民共和國旅游法》對旅行社和導游做出相應的處罰,是依法行政,嚴格執法的表現,這有利于改善旅游亂象,促進旅游市場的健康發展,維護旅游者的合法權益。(4分)
(3)
“和諧旅游,人人參與”倡議書 尊敬的各位讀者,創建文明和諧的旅游環境,是每位游客和旅游從業者共同的責任,為改善旅游亂象,倡導和諧旅游,現提出如下倡議: 1.導游:提升職業道德素養;增強法治意識,依據法律法規行使自己的導游職責; 2.旅行社:要誠信經營,合理開發旅游路線;制定更加完善的規章制度,嚴格規范導游行為; 3.旅游者:增強權利意識,運用法律的武器維護自己的合法權益;面對導游和旅行社的不合理行為,要積極向有關部門反映;學會辨析相關旅游信息,不貪圖便宜。 (寫出兩個角度得4分,其他表述言之有理即可)…… 希望通過大家的共同努力,我們的旅游環境變得更加和諧,我們的社會變得更加文明。 倡議人:××× 時間: 年 月
25.(8分)
(1)自信自強;愛國主義;勤勞勇敢;勇擔責任;(寫出3點,言之有理均可得分)
(2)如:教師。
樹立遠大理想,努力學習科學文化知識,不斷提高自身素質;激發興趣,大膽嘗試,不斷克服自己的弱點,戰勝自己、超越自己;規劃好青春路徑,將個人理想與國家的發展緊密結合在一起;積極承擔社會責任,熱心公益,服務社會奉獻社會;發揚艱苦奮斗精神,踐行社會主義核心價值觀等(答出1點即可,其他言之有理均可得分)
培育更多的人才,為國家發展貢獻自己的力量。熱愛本職工作,踐行勞模精神。(答出1點即可得分,其他言之有理均可得分,答案要與選擇職業相呼應。)
26.(10分)
(1)2020--2022年,于都縣居民人均可支配收入在不斷提高(1分),與江西省居民可支配收入差距不斷縮小。(1分)
(2)于都加大投入研發富硒產品促進村民增收體現了協調新發展理念;加快培育本地自主服裝設計品牌提高企業利潤體現了創新新發展理念;積極引進新能源企業促進產業結構優化升級體現了綠色新發展理念。(每點2分,任寫2點得4分)
(3)評分標準:能結合紅軍長征中的兩個具體事跡(1個1分),寫出紅軍戰士的精神品質(1分),較好地表達了自己在今后學習生活具體的實踐路徑。(1分)
例:紅軍長征過程中經歷了爬雪山過草地、飛奪瀘定橋等挑戰,面對嚴酷的自然環境和殘暴的敵人,他們毫不畏懼。在今后學習中,如果遇到難題,我也要勇敢面對。

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