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河南省南陽市六校2024-2025學年高二上學期期中考試政治試題答案
1-5 CCADC 6-10 ADACA 11-16 BADDB A
17. （10分）
①人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創造性，能夠推測未來，預見事物發展的方向。電影中人類和信息數據相融合、無人車等場景體現了意識活動的能動性，發揮了意識活動的創造性，對未來科技發展做出了合理想象，有一定的合理性。（4分）
②人能夠能動地改造世界。意識對改造客觀世界具有指導作用，正確的意識促進事物的發展，要求我們樹立正確的意識，通過實踐把觀念的東西變成現實的東西。但是只有想不到，沒有做不到夸大了意識的能動作用，我們應在尊重客觀規律的基礎上，充分發揮主觀能動性，利用規律，創造條件，才能實現科技的發展和進步，把想象變為現實。（4分）
③我們要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來，反對夸大意識能動作用的唯意志主義，從實際出發，創造有利于科技發展的條件，推動科技進步。（2分）
18. （1）（10分）
①實踐是認識的基礎，實踐是認識的來源和發展動力。勞動教育可以讓學生在實踐中獲得對勞動的認識，推動對勞動教育的認識不斷深化。（3分）
②認識對實踐具有反作用，正確的認識對實踐具有促進作用。開展勞動教育有利于學生在實踐中形成正確的勞動觀念，指導勞動實踐，推動勞動教育高質量發展。（3分）
③認識具有反復性、無限性和上升性，要求我們與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。勞動教育在實踐中面臨的問題推動人們對勞動教育進行新的探索和研究，從而推動勞動教育不斷發展。（4分）
（2）（6分）
①堅持一切從實際出發，實事求是，根據學校和學生的實際情況開展形式多樣、內容豐富的勞動教育。（2分）
②堅持具體問題具體分析，針對不同年齡段、不同地區的學生開展有針對性的勞動教育。（2分）
③樹立創新意識，創新勞動教育的形式和內容，提高勞動教育的吸引力和實效性。（2分）
19. （8分）
①價值判斷與價值選擇是在社會實踐的基礎上形成的，具有社會歷史性。中非雙方基于相似的歷史遭遇、共同的歷史使命，在不同的歷史時期做出了符合時代發展要求的價值判斷與價值選擇，推動了中非合作不斷向前發展。（3分）
②正確的價值判斷與價值選擇必須遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上。中非合作堅持共商共建共享原則，符合中非雙方社會發展規律，符合中非雙方人民的根本利益，促進了雙方共同發展。（3分）
③中非雙方在正確的價值判斷與價值選擇的基礎上，堅持真理，遵循社會發展規律，發揚中非友好合作精神，攜手推進現代化，共筑高水平中非命運共同體，取得了豐碩的合作成果。（2分）
20. （1）（10分）
①人民群眾是歷史的創造者，是社會歷史的主體，是物質財富和精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。（2分）
②領軍人才是推動新質生產力發展的關鍵力量。他們在科技創新、技術突破等方面發揮著引領示范作用，能夠創造出更多的物質財富，推動生產力的發展。（3分）
③領軍人才能夠在實踐中不斷創新，提出新的理論、技術和方法，推動科技進步，為社會發展提供精神動力。（3分）
④重視領軍人才，有利于發揮他們的引領作用，帶動更多的人參與到新質生產力的發展中來，促進社會變革，推動社會發展。（2分）
（2）（8分）
①聯系具有普遍性、客觀性和多樣性，要求我們用聯系的觀點看問題，一切以時間、地點和條件為轉移。推進人才培育工作要堅持系統性、整體性、協同性思維，統籌推進教育、科技、人才體制機制一體改革，實現教育、科技、人才各顯所長、各盡其能，形成優勢互補的良性循環。（4分）
②整體與部分相互聯系、密不可分，整體居于主導地位，統率著部分，部分的功能及其變化會影響整體的功能，要求我們樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，同時重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。推進人才培育工作要立足全局，統籌實施教育、科技、人才三大戰略，推動創新鏈、產業鏈、人才鏈部署深度融合、一體推進，構筑人才競爭優勢。（4分）2024一2025學年（上）南陽六校高二年級期中考試
思想政治
考生注意：
1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘
貼在答題卡上的指定位置。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需
改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡
上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是
符合題目要求的。
1.近年來，仍有少數黨員干部精神世界迷霧未除，任由封建迷信的沉渣花樣泛起，他們有的長
期在家燒香拜佛，有的給自己的祖墳、辦公室調風水，有的指使行賄人給“大師”捐款。從而
墜人迷途，付出慘痛代價。這充分印證了
①哲學直接或間接地影響人們的工作生活
②錯誤的世界觀會把人們的活動引向歧途
③有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
④唯心主義對人們認識的發展無任何意義
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.著名物理學家M·被恩指出：“關于哲學，每一個現代科學家，特別是每一個理論物理學家，
都深刻意識到自己的工作是同哲學思維錯綜地交織在一起的，要是對哲學文獻沒有充分的
認識，他們的工作就會是無效的。在我自己的一生中，這是一個最主要的思想。”這一觀點
旨在告訴我們
A.具體科學與哲學的研究對象相同
B.哲學為具體科學研究提供方法論指導
C.離開哲學的指導科學家要走彎路
D.具體科學與哲學相互促進、協同發展
思想政治試題第1頁（共8頁）
器
掃描全能王創建
3.漫畫中兩人的“爭論”，體現了
我在故我思
我思故我在
A.唯物主義與唯心主義的分歧
B.可知論與不可知論的分歧
C.唯物史觀與唯心史觀的分歧
D.辯證法與形而上學的分歧
4.黨的十八大以來，習近平總書記創造性地豐富和發展了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世
界觀和方法論，集中體現為“六個必須堅持”。這個重大成果，立起了當代中國“偉大的認
識工具”，為新時代中國共產黨人提供了解決問題的“總鑰匙”。這表明
①與時俱進是馬克思主義獨特的理論品質
②“六個必須堅持”是解決中國問題的具體方法
③必須不斷推進馬克思主義中國化時代化
④“六個必須堅持”總結概括了時代的實踐經驗
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.紅樹林是重要的濱海濕地生態系統，具有不可替代的生態功能。歷史上，人類活動給紅樹
林帶來了巨大危機。隨著生態修復保護工作持續推進，特別是大規模營造人工林，我國紅
樹林面積減少的趨勢已得到遏制。近年來，全國紅樹林面積持續擴大，生態功能不斷增強。
這啟示我們
①征服自然要以尊重規律為前提
②自然界發展過程有其固有的規律
③紅樹林有自身的起源和發展史
④改造世界要正確發揮主觀能動性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.ChatGPT、Sora等智能應用的先后推出，引起了一些人的歡呼，但也觸發了更多人對技術的
恐慌。相比以往的任何技術，人工智能技術帶來的不確定性都要更大，尤其在風險方面，但
人類之所以走上人工智能的開發道路并且在這條道路上越走越遠，或許并不完全出于莽
撞。人們對ChatGPT等智能應用的“歡呼和恐慌”是
①以實踐為基礎的
②人腦對客觀存在的反映
③人腦主觀自生的
④人腦未經加工改造的結果
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
思想政治試題
第2頁（共8頁）

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