資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人工智能物聯網 教學設計
課題 人工智能物聯網 單元 第一單元 學科 信息科技 年級 八年級
教材分析 《走進物聯網》第三課《人工智能物聯網》教材分析：本課內容深入淺出地介紹了人工智能物聯網的概念、大數據在其中的作用以及物聯網在多個領域的具體應用。通過認識人工智能和AIoT，學生能夠理解技術的融合趨勢。智能家居、智能交通、智慧校園和城市大腦等實例，不僅豐富了學生的知識面，還展示了物聯網技術的廣泛影響力。教材結構清晰，理論與實踐相結合，有助于學生掌握物聯網的基礎知識，并激發他們對未來科技的興趣與探索欲望。
學習目標 信息意識：學生能夠理解人工智能物聯網（AIoT）的基本概念，認識到物聯網與大數據在現代社會中的重要性和廣泛應用，從而培養對信息技術發展的敏感性和關注度。計算思維：通過分析物聯網在不同領域（如智能家居、智能交通、智慧校園、城市大腦）的具體應用，學生能夠運用邏輯思維和抽象能力，理解物聯網技術背后的工作原理和數據處理流程，形成計算思維的習慣。數字化學習與創新：學生能夠通過探索物聯網技術的實際應用案例，激發對數字化學習和創新的興趣，學會利用信息技術工具解決實際問題，培養在數字化環境中進行自主學習和協作創新的能力。信息社會責任：在了解物聯網技術應用的同時，學生能夠認識到信息技術對社會的深遠影響，學會在享受信息技術便利的同時，遵守信息安全和隱私保護的法律法規，樹立正確的信息倫理觀念，承擔起作為信息時代公民的社會責任。
重點 了解人工智能物聯網的概念。
難點 了解物聯網與大數據的關系；掌握常見的物聯網具體應用。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 開場白：首先，通過一段生動的視頻展示，向學生介紹物聯網在日常生活中的廣泛應用，如智能家居、智能交通等，引發學生的興趣和好奇心。提問：詢問學生是否了解物聯網以及它在生活中的具體應用，鼓勵學生分享自己的見解。引出主題：基于學生的回答，教師引出本節課的主題——人工智能物聯網，并簡要介紹其重要性。 觀看視頻，感受物聯網的神奇與便捷。積極思考并回答教師的問題，分享自己的觀察和體驗。認真聆聽教師的介紹，對人工智能物聯網產生濃厚的興趣。 通過視頻展示和提問，激發學生的學習興趣和好奇心，為接下來的新課講授做好鋪墊。
講授新課 環節一：認識人工智能教師活動：定義講解：詳細解釋人工智能的定義，強調其模擬人類智能的能力。案例分析：通過智能機器人的案例，展示人工智能在實際應用中的表現，如掃地機器人、智能語音助手等。提問：詢問學生是否使用過或見過智能機器人，并請他們描述使用體驗。環節二：人工智能物聯網（AIoT）教師活動：AIoT概念講解：介紹AIoT是人工智能與物聯網的結合體，強調其智能化和自動化的特點。大數據作用：詳細闡述大數據在物聯網中的作用，包括數據收集、處理和分析等，以及大數據如何支持AIoT的智能化決策。案例分析：通過智能家居、智能交通等案例，展示AIoT在實際應用中的優勢和效果。環節三：物聯網的應用教師活動：智能家居：詳細介紹智能家居的四個主要系統（智能照明系統、家居環境監測系統、智能家居控制系統、智能門鎖），并展示其在實際應用中的效果。智能交通：介紹公交監控系統、智能化公交站點和智能化城市地圖等智能交通應用，強調其提高交通效率和安全性的作用。智慧校園：展示智能班牌和校園一卡通等智慧校園應用，強調其提升校園管理和服務水平的優勢。城市大腦：簡要介紹城市大腦的概念和作用，強調其在城市管理中的智能化和高效性。互動環節：邀請學生分享自己見過的物聯網應用，并鼓勵他們提出自己的見解和疑問。 認真聽講，理解人工智能的定義和特性。觀看智能機器人的案例分析，感受人工智能的神奇之處。積極回答教師的問題，分享自己的使用體驗。認真聽講，理解AIoT的概念和大數據的作用。觀看案例分析，感受AIoT在實際應用中的智能化和便捷性。積極思考并提問，深化對AIoT的理解。認真聽講，了解物聯網在不同領域的應用和優勢。積極參與互動環節，分享自己的見解和疑問。思考物聯網在未來可能的發展趨勢和應用前景。 通過定義講解和案例分析，幫助學生深入理解人工智能的概念和應用。通過概念講解和案例分析，幫助學生深入理解AIoT的概念、大數據的作用以及其在實際應用中的優勢。通過詳細介紹和互動環節，幫助學生掌握物聯網在不同領域的應用和優勢，同時培養他們的觀察力和思考能力。
課堂練習 設計練習：設計一組關于物聯網應用的練習題，包括選擇題、填空題和簡答題等。發放練習：將練習題發放給學生，要求他們獨立完成。巡回指導：在學生完成練習的過程中，教師巡回指導，解答學生的疑問。 認真閱讀練習題，理解題意。獨立思考并完成練習。對于不確定的問題，及時舉手提問或尋求教師的幫助。 通過課堂練習，鞏固學生對物聯網應用的理解和掌握。
課堂小結 總結知識點：回顧本節課所學的知識點，包括人工智能的定義、AIoT的概念和大數據的作用以及物聯網在不同領域的應用等。提問反饋：詢問學生對本節課的掌握情況，鼓勵他們提出自己的疑問和建議。布置作業：要求學生課后查找更多關于物聯網的資料，準備下節課的分享。 認真聆聽教師的總結，回顧本節課的知識點。積極思考并回答教師的問題，提出自己的疑問和建議。認真記錄作業要求，準備下節課的分享。 通過課堂小結和作業布置，幫助學生鞏固本節課的知識點，并為下節課的學習做好準備。
板書 人工智能物聯網人工智能與物聯網物聯網的應用
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑