資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù) 教學(xué)設(shè)計
課題 物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù) 單元 第一單元 學(xué)科 信息科技 年級 八年級
教材分析 《走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)》第二課《物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)》教材分析：本課內(nèi)容全面且系統(tǒng)，旨在通過豐富的實例和深入淺出的講解，使學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)。感知識別技術(shù)部分詳細(xì)闡述了一維條碼、二維條碼、射頻識別及傳感器技術(shù)，為物聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)采集打下基礎(chǔ)。短距離無線通信技術(shù)章節(jié)則介紹了Wi-Fi、藍(lán)牙、NFC及ZigBee等常見技術(shù)，拓寬了學(xué)生的技術(shù)視野。定位技術(shù)部分通過全球定位系統(tǒng)和北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的介紹，使學(xué)生理解了物聯(lián)網(wǎng)中的定位原理及應(yīng)用。整體而言，本教材邏輯清晰，內(nèi)容實用，有助于學(xué)生形成系統(tǒng)的物聯(lián)網(wǎng)知識體系。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 信息意識：學(xué)生能夠認(rèn)識到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在日常生活和工作中的重要性，理解定位技術(shù)、短距離無線通信技術(shù)以及感知識別技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的具體應(yīng)用，增強(qiáng)對信息世界的感知和理解。計算思維：學(xué)生能夠運用邏輯思維和抽象思維，理解傳感器的工作原理及其分類，掌握不同傳感器在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中的功能和作用。同時，通過分析Wi-Fi、藍(lán)牙、NFC、ZigBee等短距離無線通信技術(shù)的特點和適用場景，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和問題解決能力。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：學(xué)生能夠利用數(shù)字化工具和資源，探索和實踐物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用。通過模擬實驗和案例分析，學(xué)生能夠掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的操作方法和實踐技巧，激發(fā)對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的創(chuàng)新興趣和實踐能力。信息社會責(zé)任：學(xué)生能夠認(rèn)識到在使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)時所需承擔(dān)的社會責(zé)任，包括保護(hù)個人隱私、遵守法律法規(guī)以及確保信息的安全和可靠性。同時，通過了解全球定位系統(tǒng)和北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)等國家重要信息系統(tǒng)的構(gòu)成和作用，培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和民族自豪感。
重點 認(rèn)識日常的定位技術(shù)；了解常見的短距離無線通信技術(shù)。
難點 了解常見的感知識別技術(shù)；掌握傳感器技術(shù)的原理和分類。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 展示一段物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的視頻，如智能家居、智能物流等，讓學(xué)生感受物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的魅力。提問：“你們知道這些智能設(shè)備是如何實現(xiàn)互聯(lián)互通的嗎？它們背后有哪些關(guān)鍵技術(shù)支撐？”引導(dǎo)學(xué)生思考物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的核心。 觀看視頻，感受物聯(lián)網(wǎng)的便捷與智能。思考并回答教師的問題，提出自己對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的初步理解。 通過視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的核心問題。
講授新課 環(huán)節(jié)一：感知識別技術(shù)教師活動：條碼識別技術(shù)：展示一維條碼和二維條碼的實物或圖片，解釋它們的工作原理和應(yīng)用場景，如超市結(jié)賬、快遞追蹤等。射頻識別技術(shù)：介紹射頻識別（RFID）的基本原理，包括標(biāo)簽、閱讀器和天線等組成部分，以及它在門禁系統(tǒng)、圖書館管理中的應(yīng)用。傳感器技術(shù)：詳細(xì)講解傳感器的工作原理，即如何將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量；介紹傳感器的分類，如溫度傳感器、壓力傳感器、光傳感器等，并舉例說明它們在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用，如環(huán)境監(jiān)測、智能家居等。環(huán)節(jié)二：短距離無線通信技術(shù)教師活動：Wi-Fi技術(shù)：介紹Wi-Fi的工作原理、傳輸速度和覆蓋范圍，以及它在家庭網(wǎng)絡(luò)、公共場所的廣泛應(yīng)用。藍(lán)牙技術(shù)：講解藍(lán)牙技術(shù)的特點，如低功耗、短距離傳輸，以及它在耳機(jī)、手環(huán)等智能設(shè)備中的應(yīng)用。NFC技術(shù)：介紹NFC（近場通信）技術(shù)，如手機(jī)支付、門禁卡等功能，并演示NFC的交互過程。ZigBee技術(shù)：簡述ZigBee技術(shù)的低功耗、自組織網(wǎng)絡(luò)等特點，以及它在智能家居、農(nóng)業(yè)監(jiān)控中的應(yīng)用。環(huán)節(jié)三：定位技術(shù)教師活動：全球定位系統(tǒng)（GPS）：詳細(xì)介紹GPS的空間部分（衛(wèi)星）、地面監(jiān)控部分和用戶部分，以及它在導(dǎo)航、定位等方面的應(yīng)用。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)：介紹北斗系統(tǒng)的組成、工作原理和覆蓋范圍，以及它在國家安全和民用領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。展示GPS和北斗系統(tǒng)的定位過程，讓學(xué)生理解衛(wèi)星定位的基本原理。 觀察條碼和RFID標(biāo)簽，理解其工作原理。小組討論傳感器的分類和應(yīng)用，每組選擇一個傳感器進(jìn)行介紹。小組討論每種無線通信技術(shù)的特點和應(yīng)用，記錄并分享討論結(jié)果。嘗試使用手機(jī)的NFC功能進(jìn)行模擬支付或門禁卡操作。觀看GPS和北斗系統(tǒng)的定位過程演示，理解衛(wèi)星定位的工作原理。小組討論GPS和北斗系統(tǒng)的異同點，以及它們在日常生活中的應(yīng)用。 幫助學(xué)生理解感知識別技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)，掌握條碼識別、RFID和傳感器的基本原理和應(yīng)用。讓學(xué)生了解短距離無線通信技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用，掌握各種技術(shù)的特點和優(yōu)勢。幫助學(xué)生理解定位技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的重要性，掌握GPS和北斗系統(tǒng)的基本原理和應(yīng)用。
課堂練習(xí) 發(fā)放課堂練習(xí)題，包括選擇題、填空題和簡答題，涉及感知識別技術(shù)、短距離無線通信技術(shù)和定位技術(shù)的知識點。巡視課堂，解答學(xué)生的疑問，關(guān)注學(xué)生的答題情況。 獨立完成課堂練習(xí)題，檢查自己對知識點的掌握情況。遇到困難時，與同桌或小組成員交流討論，共同解決問題。 通過課堂練習(xí)，鞏固學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的理解和應(yīng)用。
課堂小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)感知識別技術(shù)、短距離無線通信技術(shù)和定位技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的重要性。提問學(xué)生：“通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)有了哪些新的認(rèn)識？它們在日常生活中有哪些應(yīng)用？”鼓勵學(xué)生分享自己的見解。布置課后作業(yè)，要求學(xué)生查找并分享一個物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例，以及該案例中使用的關(guān)鍵技術(shù)。 回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，思考并回答教師的問題。記錄課后作業(yè)，準(zhǔn)備查找并分享物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例。 幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深對物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的理解。通過課后作業(yè)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的認(rèn)識。
板書 物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)感知識別技術(shù)短距離無線通信技術(shù)定位技術(shù)
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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