資源簡介

標(biāo)題 3.2《遵守規(guī)則》2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版初中道德與法治八年級上冊
核心 素養(yǎng) 目標(biāo) 政治認(rèn)同：在日常生活和社會活動中自覺踐行社會主義核心價值觀。 道德修養(yǎng)：維護(hù)公共秩序，講社會公德，愛護(hù)公共財物，在公共生活中做一個文明的社會成員。 法治觀念：了解法律對個人生活、社會秩序和國家發(fā)展的作用。 健全人格：理解個人與社會、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會發(fā)展變化。
教學(xué) 重點(diǎn) 如何自覺遵守規(guī)則。
教學(xué) 難點(diǎn) 規(guī)則和自由的辯證關(guān)系。
教學(xué)過程
導(dǎo)入 熱點(diǎn)導(dǎo)入：巴黎奧運(yùn)會開幕式 這場開幕式于26日在巴黎塞納河畔舉行，當(dāng)晚85艘游船滿載來自世界各地200余個代表團(tuán)的運(yùn)動員，在塞納河航行6公里，經(jīng)過一系列巴黎標(biāo)志性建筑，至埃菲爾鐵塔對岸的特羅卡德羅廣場參加開幕慶典。這是歷史上現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會開幕式首次從體育場搬到城市空間舉辦。 思考：從中你對規(guī)則有怎樣的啟示？ 提示：首次體育場外舉辦，體現(xiàn)規(guī)則靈活性，創(chuàng)新同時需遵守奧運(yùn)基本規(guī)則和精神。
授新課 【材料分享】馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車。鄰座的一位男士不停地大聲打手機(jī)，旁若無人，引得乘客們不斷側(cè)目而視。 馬女士原以為這位男士很快就會結(jié)束通話，沒想到他一直在“高談闊論”，最終把孩子驚醒了，哇哇直哭…… 思考：你如何看待這位男士打手機(jī)的“自由” 提示：社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的 集體的利益和其他公民的合法的的自由和權(quán)利。 【法律案例】列車即將發(fā)車，一扇車門卻被兩泣乘客堵住，不讓列車啟動。原來，他們的同伴還未趕到。面對乘務(wù)人員的勸阻和乘客的譴責(zé)，兩人不以為然、態(tài)度蠻橫。整個過程持續(xù)約五分鐘，導(dǎo)致列車晚點(diǎn)。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十三條的相關(guān)規(guī)定，公安機(jī)關(guān)對兩人予以拘留十天的處罰。 思考：材料中乘客的行為違反了社會規(guī)則中的哪一種 為什么乘客看似在行使權(quán)利最后卻受到處罰 提示：社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會有序運(yùn)行。 【角色扮演】假如你是電動車主...... 晚上在有攝像頭的路口，你會等紅燈嗎？請說明理由。 晚上在沒有攝像頭的路口，你會等紅燈嗎？請說明理由。 思考：這對遵守規(guī)則有何啟示？ 學(xué)生： 教師：遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。 【情境創(chuàng)設(shè)】 小米：吸煙不對，但其他同學(xué)吸煙，我就跟著吸煙。 小康：只要沒人看到，就可以吸煙 小心：在學(xué)校的時候不能吸煙，在學(xué)校外面可以吸煙。 思考：你還發(fā)現(xiàn)哪些違規(guī)違紀(jì)行為？你怎么看待以上觀點(diǎn)？你認(rèn)為應(yīng)該如何對待校規(guī)校紀(jì)？ 提示：遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。 【材料分享】福清XX中學(xué)關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)的管理規(guī)定 一、考試期間任何學(xué)生不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視為作弊，并依據(jù)《福清XX中學(xué)考試作弊處理規(guī)定》給予相應(yīng)的處分。 二、學(xué)生違反規(guī)定上課使用手機(jī)被巡課值日領(lǐng)導(dǎo)收繳的，每人次扣五項評比考評分2分，扣分情況分別計入班主任班級量化評比，但被年段長、班主任、科任教師收繳的不扣分。 三、個別班級與宿舍手機(jī)管理不到位的，被學(xué)校通報批評超過三次的，將取消先進(jìn)班集體與文明宿舍評選的資格。 ...... 思考：你覺得他們的做法合理嗎？ 有什么地方需要改進(jìn)嗎？你會怎么做？ 提示：不合理 制定新的規(guī)則：隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定。 廢除不合理規(guī)則：一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除。 調(diào)整和完善規(guī)則：一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。 我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。
板書 設(shè)計
課堂 檢測 1．2024年4月30日，湯洪波、唐勝杰和江新林三位宇航員完成了為期6個月的太空生活，順利返回地球。他們出身平凡，卻志存高遠(yuǎn)，從普普通通的人到萬里挑一的太空英雄，可以看到夢想與熱愛的力量。從他們身上，我們感悟到（ ） A．實(shí)現(xiàn)了個人夢就等同于實(shí)現(xiàn)了中國夢 B．夢想能激發(fā)生命的熱情和青春的活力 C．夢想必須借助于他人的力量才能實(shí)現(xiàn) D．中學(xué)生都應(yīng)成為中國航天夢的接班人 2．青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，很多人在這一階段就開始編織自己的人生夢想。黃旭華院士回憶自己在戰(zhàn)火紛飛中的求學(xué)過程時提及，“國家太弱就會任人欺凌、宰割！我不學(xué)醫(yī)了，我要讀航空、造船，將來我制造飛機(jī)捍衛(wèi)我們的藍(lán)天，制造軍艦抵御外國的侵略”。這啟示我們（ ） ①少年的夢想應(yīng)與時代脈搏緊密相連 ②青少年就要早立志、立長志、立大志 ③少年有夢，不僅心動，更應(yīng)有行動 ④中國夢就是少年夢 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．走出河南開封田埂的“航天新人”汪新林，為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心深處的參軍夢，埋頭學(xué)習(xí)，苦練技能，在地上駕駛過坦克，在天上飛過戰(zhàn)斗機(jī)，緊接著駕乘飛船去遙遠(yuǎn)的太空，認(rèn)真執(zhí)行航天任務(wù)，為國爭光。汪新林的經(jīng)歷啟示我們（ ） ①圓夢需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練技能 ②要樹立與時代緊密相連的夢想 ③要懂得少年所有的夢想都能實(shí)現(xiàn) ④為了自己更好的生活要不懈追夢 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 4．“我為少男少女們歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱屬于未來的事物，我歌唱正在生長的力量……”讀何其芳的詩《我為少男少女們歌唱》，讓我們感到（ ） ①進(jìn)入中學(xué)的我們?nèi)缭绯康奶柍錆M生機(jī)和力量 ②編織人生的夢想，是青少年時期重要生命主題 ③少年的夢屬于未來，因此不是人類所需要的 ④少年有夢，應(yīng)止于心動，努力學(xué)習(xí)才是重點(diǎn) A．①② B．②③ C．①④ D．③④

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