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2024年秋浙教版科學九年級上冊周復習課件--第08講能量及其轉化(22頁ppt)

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2024年秋浙教版科學九年級上冊周復習課件--第08講能量及其轉化(22頁ppt)

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(共22張PPT)
08 能量及其轉化
九上秋周鞏固提高-chen
一、能量及其形式
1.認識能量
能量是客觀存在的
我們也可以從能量產生的效果中感受能量的存在
一般來說,如果一個物體能夠使別的物體運動或產生變化,我們就說這個物體具有能量。
能量的單位是焦耳,簡稱為焦,符號是J,能量也稱能。
我們生活的宇宙,是由物質與能量構成。
一、能量及其形式
2.能量的形式
根據能量的特點大致可以分為機械能、化學能、電能、電磁能、內能、核能、聲能等。
機械能:包括動能與勢能,做機械運動或變形但能自行恢復的物體
一、能量及其形式
2.能量的形式
化學能:能通過化學反應釋放的能量,比如食物或燃料
一、能量及其形式
2.能量的形式
電能:運行電路中的電流(注意:電池中存儲化學能)
一、能量及其形式
2.能量的形式
核電站發電 核能
可見光、紅外線、紫外線、微波和X射線 電磁能
高溫水蒸氣,火焰 內能
寒山石鐘聲 聲能
二、機械能
1、動能
(1)物體由于運動而具有的能量叫做動能。一切做機械運動的物體都具有動能。例如:飛翔的小鳥、行走的人、行駛的汽車、流動的水和空氣等,都具有動能。
(2)探究影響動能大小的因素
實驗結論:物體動能的大小與物體的質
量和運動速度有關。質量相同的物體,
運動的速度越大,它的動能越大;運動
速度相同的物體,質量越大,它的動能
也越大。 E動= mv2
二、機械能
2、勢能
(1)重力勢能
物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能。
1)探究影響重力勢能大小的因素
2)實驗結論:物體的重力勢能大
小與物體的質量和被舉高的高度有
關。物體的質量越大,被舉得越高
它具有的重力勢能就越大。
E重勢=mgh
注:一般默認地面高度為0
二、機械能
(2)彈性勢能
物體由于發生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能。
如:張開的弓、拉長的橡皮條、卷緊的鐘表發條、壓彎的桿等
1)影響彈性勢能大小的因素:與物體彈性形變的大小有關。
注:橡皮泥發生形變就不具有彈性勢
能,因為它發生形變后不能恢復原狀
不屬于彈性形變。
二、機械能
3、動能和勢能的轉化
(1)動能和重力勢能的相互轉化
動能和重力勢能之間可以相互轉化,一般發生在重力作用下的運動過程中。
二、機械能
(2)動能和彈性勢能的相互轉化
一個鐵球從高處滾下來,撞擊到彈簧片上。
二、機械能
(3)機械能守恒
1)動能和勢能都屬于機械能。物體的動能和勢能可以相互轉化,而且在轉化過程中,如果只有動能和勢能的相互轉化,那么這個轉化系統中機械能的總量就保持不變,即機械能守恒。
2)機械能守恒的幾種情況
a.研究對象中只有對象重力做功:重力做正功,使物體動能增加,重力勢能減小;物體克服重力做功(重力做負功)物體重力勢能增加,動能減少。
b.研究系統中沒有受到摩擦力:接觸面光滑,不計空氣阻力等
c.研究系統內物體不對外做功或者沒有其他外力對系統做功:系統物體之間互相壓縮只發生彈性形變
二、機械能
3)機械能不守恒的幾種情況
a.除了重力還有其他力對研究系統內的物體做功或者系統對外做功:火箭升空
b.研究對象勻速上升或者下降:雨滴勻速下落
c.研究對象轉化過程中最大運動速度不斷減小,最終靜止(受到摩擦或者空氣阻力):皮球在落地反彈中,高度越來越低
d.研究對象質量變化:灑水車灑水,空中加油等
二、機械能
(4)動能和勢能轉化的應用
1)明確研究對象和所要研究的過程。
2)物體在起始位置與最終位置所具有的動能、勢能變化情況。
3)當重力勢能,動能,彈性勢能三者互相轉化時,往往物體受力平衡時,速度最大,動能最大。
4)重力勢能大小看高度,彈性勢能看形變程度。
重點關注:蹦極、蹦床/小球壓彈簧、彈簧推物
三、能量的轉化與量度
1.功
物體受到力的作用,并且在這個力的方向上通過一段距離,我們就說這個力對物體做了功。
人的推力對小車做功,也可以說成人對小車做功
做功的兩個必要因素
一是作用在物體上的力F;
二是物體在力的方向上通
過一段距離S。
兩者缺一不可,否則就沒有做功。
三、能量的轉化與量度
力對物體不做功的三種情況
①有距離無力:物沒有受到力的作用,由于慣性通過一段距離
②有力無距離:有力作用在物體上,但物體沒動,即物體沒有通過一段距離;
③力與距離垂直:物體受到了力的作用,也通過了一段距離,但通過的距離與力的方向垂直。
在力的方向上通過一段距離是指力與距離具有同體性和同時性
三、能量的轉化與量度
功的計算
功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。
F表示力,s表示物體在力的方向上通過的距離,W表示功,則功的計算公式為 W=Fs 單位:牛米(N. m ) 焦耳 焦 (J)應用功的計算公式時,必須注意以下三點:
1)要明確是哪個力對物體做功,或是哪個施力物體對物體做功
2)公式W=Fs中的F是作用在物體上的力,s是物體在力F方向上通過的距離。
3)F是使物體沿力F方向通過距離s的過程中,始終作用在物體上的力,它的大小和方向都是不變的。
三、能量的轉化與量度
做功的實質
做功的過程實質上就是能量轉化的過程,力對物體做了多少功,就有多少能量發生了轉化。
因此,可以用功來量度能量轉化的多少。
拓展:
功和能的區別與聯系:
功是過程量,它對應的是一段時間和一段過程;能是狀態量,它對應的是一個時刻和一個狀態。
能是物體做功的本領,如果一個物體具有做功的本領,我們就說它具有能;
功是能量轉化的量度,表示能轉化了多少量
三、能量的轉化與量度
2、功率
(1)比較做功的快慢
比較做功的快慢有三種方法:
1)若做功相同,比較做功的時間,所用時間越短做功越快
2)若做功時間相同,比較所做功的多少,做功越多做功越快
3)若做功的多少和所用時間都不相同,則通過計算(做功的多少與做功所用時間的比值)進行比較。
(2)功率:單位時間里完成的功叫做功率。 符號: P
功率的公式: P=W/t 單位:瓦特 瓦(W)。1瓦=1焦/秒
三、能量的轉化與量度
2、生活中常見的功率
人步行:數十瓦 小汽車:50~100kW
短時間快速運動:可達1kW 小米SU7 Ultra最大功率:1100kW
三、能量的轉化與量度
拓展:
①當物體在力F作用下,以v做勻速直線運動(力F與速度v同方向)由W=Fs、v= s/t,得出P=Fv,
利用P=Fv可以知道:汽車在上坡時,當功率一定時,通過換擋減小速度是為了增大牽引力,這樣有利于上坡。
②應用公式P=W/t時一定要注意三個量的對應關系
功率越大,反映了做功的“速度”越大,但并不代表做功一定多
功率的公式P=W/t是指平均功率,即在t時間內的平均功率
而不是某一時刻的瞬間功率
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