資源簡介 【高考物理】重點題型:計算題8類模板(破題策略方法)一、命題熱點高考計算題命題形式主要有:①勻變速直線運動規律的應用;②牛頓第二定律和運動學公式的綜合解決力學問題;③應用動力學和能量觀點解決力學問題;④應用動量和能量觀點解決力學問題;⑤應用動力學和能量觀點解決力電綜合問題⑥帶電粒子在磁場中的運動;⑦帶電粒子在復合場中的運動;⑧應用動力學和能量觀點處理電磁感應問題。二、高分策略計算題是高考物理試卷中最重要的組成部分,具有對學生收集和處理信息的能力、綜合分析能力、應用所學物理知識解決實際問題的能力、應用數學知識解決物理問題的能力等多種能力的考查功能。除了需要具備扎實的物理基礎知識外,還必須熟練掌握一些常用的解題技巧和爭分訣竅。1.認真讀題抓關鍵。認真讀題,抓住題中的關鍵詞、關鍵句,如靜止、勻變速運動、勻速圓周運動、剛好、恰好、至少,最大等等。忌:一目十行、蜻蜓點水、主次不分、反復全題重讀。2.仔細審題定方法。緊扣題中所讀的關鍵詞、關鍵句,深入理解和挖掘其意,仔細審題,明確研究對象及其受力、運動、能量等情況,從而確定該題的解題方法。忌:理解有誤、錯用規律、似曾相識、一知半解、照抄照搬。3.理清思路寫規范。進一步明確研究對象的運動過程,每個過程初末狀態及參量,找準參量間的連接關系,理清思路,按運動過程分對象列式。答題表述要規范,要有必要的文字、表達式和結論,要字跡工整,版面整潔,布局美觀。忌:條理不清,濫用規律,隨意涂改,圈地引線,字跡不清,解方程的步驟太多。三、方法指導方法一 模型提練法——建立模型,大題小做通過“三遍”讀題,完成“建模”過程1.通讀:讀后頭腦中要出現物理圖景的輪廓。由頭腦中的圖景(物理現象、物理過程)與某些物理模型找關系,初步確定研究對象,猜想所對應的物理模型。2.細讀:讀后頭腦中要出現較清晰的物理圖景。由題設條件,進行分析、判斷,確定物理圖景(物理現象、物理過程)的變化趨勢,基本確定研究對象所對應的物理模型。3.選讀:通過對關鍵詞語的理解、隱含條件的挖掘、干擾因素的排除,要對題目有更清楚的認識,最終確定本題的研究對象、物理模型及要解決的核心問題。 【例1】 如圖所示,在x<0的區域內存在沿y軸負方向的勻強電場,在第一象限傾斜直線OM的下方和第四象限內存在垂直紙面向里的勻強磁場。一帶電粒子自電場中的P點沿x軸正方向射出,恰好經過坐標原點O進入勻強磁場,經磁場偏轉后垂直于y軸從N點回到電場區域,并恰能返回P點。已知P點坐標為(-L,L),帶電粒子質量為m,電荷量為q,初速度為v0,不計粒子重力。求:(1)勻強電場的電場強度大小;(2)N點的坐標;(3)勻強磁場的磁感應強度大小。思維建模①帶電粒子從P―→ O過程類平拋運動②帶電粒子在磁場中運動過程勻速圓周運動③帶電粒子從出磁場―→N過程勻速直線運動④帶電粒子從N―→P過程類平拋運動規范解答 (1)設粒子從P到O時間為t,加速度為a,則L=v0t,L=at2由牛頓第二定律,可得qE=ma由以上三式,可解得E=(2)設粒子運動到N點時速度為v,則v==2v0所以粒子從N到P的時間t′=t沿y軸位移h=at′2=L因此N點坐標為(0,L)(3)粒子在磁場中運動軌跡如圖。設半徑為R,粒子在O點時速度方向與y軸負方向的夾角為30°由幾何關系可知R+Rsin 30°=L又因為qvB=m 解得B=方法二 數圖結合法——抓關鍵點,找突破口物理規律、公式與物理圖象的結合是一種重要的解題方法,其關鍵是把圖象與具體的物理情境結合,并結合斜率、特殊點等的物理意義,確定能從圖象中反饋出來哪些有用信息并結合物理規律、公式求解,一般思路如下【例2】 (2013·新課標全國卷Ⅱ,25)一長木板在水平地面上運動,在t=0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運動的速度-時間圖象如圖所示。已知物塊與木板的質量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦。物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g=10 m/s2,求:(1)物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數;(2)從t=0時刻到物塊與木板均停止運動時,物塊相對于木板的位移的大小。第一步:抓關鍵點―→獲取信息(1)讀題:(2)讀圖:第二步:找突破口→形成思路規范解答 由v-t圖象可知,在t1=0.5 s時,二者速度相同,為v1=1 m/s,物塊和木板的加速度大小分別為a1和a2,則a1=①a2=②設物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數分別為μ1、μ2,根據牛頓第二定律,對物塊有μ1mg=ma1③對木板有μ1mg+2μ2mg=ma2④聯立①②③④式得聯立方程得:μ1=0.2,μ2=0.3(2)t1時刻后,地面對木板的摩擦力阻礙木板運動,物塊與木板之間的摩擦力改變方向。設物塊與木板之間的摩擦力大小為Ff,物塊和木板的加速度大小分別為a1′和a2′,由牛頓第二定律得對物塊有Ff=ma1′對木板有2μ2mg-Ff=ma2′假設物塊相對木板靜止,即Ff<μ1mg,則a1′=a2′,得Ff=μ2mg>μ1mg,與假設矛盾,所以物塊相對木板向前減速滑動,而不是與木板共同運動,物塊加速度大小a1′=a1=2 m/s2物塊的v-t圖象如圖所示。此過程木板的加速度a2′=2μ2g-μ1g=4 m/s2由運動學公式可得,物塊和木板相對地面的位移分別為x1=+=0.5 mx2=t1+= m物塊相對木板的位移大小為x=x2-x1=1.125 m方法三 過程組合法——抓銜接點,用好規律一個較復雜的物理運動過程往往是由多個連續、簡單的物理過程有機鏈接而成,解題時可將多個運動過程按規律重新組合,使得題目變得簡單,從而茅塞頓開。四、高考計算題選解題型1、勻變速直線運動規律的應用(1)兩個等量關系:即時間關系和位移關系,這兩個關系可以通過畫草圖得到。(2)一個臨界條件:即二者速度相等,它往往是能否追上、追不上或兩者相距最遠、最近的臨界條件。【例1】 甲、乙兩車同時同地同向出發,在同一水平公路上做直線運動,甲的初速度v甲=16 m/s,加速度大小a甲=2 m/s2,做勻減速直線運動,乙以初速度v乙=4 m/s,加速度大小a乙=1 m/s2,做勻加速直線運動,求:(1)兩車再次相遇前二者間的最大距離;(2)到兩車再次相遇所需的時間。解析:(1)二者相距最遠時的特征條件是:速度相等,即v甲t=v乙tv甲t=v甲-a甲t1;v乙t=v乙+a乙t1,得:t1==4 s相距最遠Δx=x甲-x乙=(v甲t1-a甲t)-(v乙t1+a乙t)=24 m。(2)再次相遇的特征是:二者的位移相等,即v甲t2-a甲t=v乙t2+a乙t,代入數值化簡得12t2-t=0解得:t2=8 s,t2′=0(即出發時刻,舍去)題型2、應用牛頓第二定律和運動學公式的綜合解決力學問題【例2】如圖,兩個滑塊A和B的質量分別為mA=1 kg和mB=5 kg,放在靜止于水平地面上的木板的兩端,兩者與木板間的動摩擦因數均為μ1=0.5;木板的質量為m=4 kg,與地面間的動摩擦因數為μ2=0.1。某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動,初速度大小均為v0=3 m/s。A、B相遇時,A與木板恰好相對靜止。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度大小g=10 m/s2。求(1)B與木板相對靜止時,木板的速度;(2)A、B開始運動時,兩者之間的距離。【解析】(1)滑塊A和B在木板上滑動時,木板也在地面上滑動。設A、B和木板所受的摩擦力大小分別為f1、f2和f3,A和B相對于地面的加速度大小分別是aA和aB,木板相對于地面的加速度大小為a1。在物塊B與木板達到共同速度前有①②③由牛頓第二定律得④⑤⑥設在t1時刻,B與木板達到共同速度,設大小為v1。由運動學公式有⑦⑧聯立①②③④⑤⑥⑦⑧式,代入已知數據得⑨對A有 在t2時間間隔內,B(以及木板)相對地面移動的距離為 在(t1+t2)時間間隔內,A相對地面移動的距離為 A和B相遇時,A與木板的速度也恰好相同。因此A和B開始運動時,兩者之間的距離為 聯立以上各式,并代入數據得 題型3、應用動力學和能量觀點解決力學問題【例3】如圖所示,為皮帶傳輸裝置示意圖的一部分,傳送帶與水平地面的傾角θ=37°,A、B兩端相距5.0 m,質量為M=10 kg的物體以v0=6.0 m/s的速度沿AB方向從A端滑上傳送帶,物體與傳送帶間的動摩擦因數處處相同,均為0.5。傳送帶順時針運轉的速度v=4.0 m/s,(g取10 m/s2,sin 37°=0.6 ,cos 37°=0.8)求:(1)物體從A點到達B點所需的時間;(2)電動機因傳送該物體多消耗的電能。(3)若傳送帶順時針運轉的速度可以調節,物體從A點到達B點的最短時間是多少?解析 (1)設在AB上物體的速度大于v=4.0 m/s時加速度大小為a1,由牛頓第二定律得mgsin θ+μmgcos θ=ma1設經t1物體速度與傳送帶速度相同,t1=,通過的位移x1=設速度小于v時物體的加速度大小為a2, mgsin θ-μmgcos θ=ma2物體繼續減速,設經t2物體到達傳送帶B點,L-x1=vt2-a2t,t=t1+t2聯立以上各式,代入數據解得t=2.2 s(2)t1物體相對傳送帶的位移為Δx1=x1-vt1=0.2 mt2物體相對傳送帶的位移為Δx2=vt2-( L-x1)=4 m因摩擦而產生的內能E內=μmgcos θ·(Δx1+Δx2)=168 J電動機因傳送該物體多消耗的電能為E總=ΔEk+Ep+E內=0-mv02+mgLsin θ+E內=288 J(3)若傳送帶的速度較大,沿AB上滑時所受摩擦力一直沿皮帶向上,則所用時間最短,此種情況加速度一直為a2,所以有L=v0t′-a2t′2 解得t′=1 s【變式1】如圖所示,光滑曲面AB與水平面BC平滑連接于B點,BC右端連接內壁光滑、半徑為r的細圓管CD,管口D端正下方直立一根勁度系數為k的輕彈簧,輕彈簧一端固定,另一端恰好與管口D端平齊。質量為m的滑塊在曲面上距BC的高度為2r處從靜止開始下滑,滑塊與BC間的動摩擦因數μ=,進入管口C端時與圓管恰好無作用力,通過CD后壓縮彈簧,在壓縮彈簧過程中滑塊速度最大時彈簧的彈性勢能為Ep。求:(1)滑塊到達B點時的速度大小vB;(2)水平面BC的長度x;(3)在壓縮彈簧過程中滑塊的最大速度vm。解析 (1)滑塊在曲面上下滑過程,由動能定理得mg·2r=mv,解得vB=2(2)在C點,由mg=m得vC=滑塊從A點運動到C點過程,由動能定理得mg·2r-μmgx=mv,解得x=3r(3)設在壓縮彈簧過程中速度最大時,滑塊離D端的距離為x0,則有kx0=mg,得x0=由能量守恒得mg(r+x0)=mv-mv+Ep 得vm=【變式2】如圖所示,在豎直平面內固定有兩個很靠近的同心圓形軌道,外圓ABCD光滑,內圓的上半部分B′C′D′粗糙,下半部分B′A′D′光滑。一質量為m=0.2 kg的小球從外軌道的最低點A處以初速度v0向右運動,小球的直徑略小于兩圓的間距,小球運動的軌道半徑R=0.2 m,取g=10 m/s2。(1)若要使小球始終緊貼著外圓做完整的圓周運動,初速度v0至少為多少?(2)若v0=3 m/s,經過一段時間后小球到達最高點,內軌道對小球的支持力FC=2 N,則小球在這段時間內克服摩擦力做的功是多少?(3)若v0=3.1 m/s,經過足夠長的時間后,小球經過最低點A時受到的支持力為多少?小球在整個運動過程中減少的機械能是多少?解析 (1)設小球到達外軌道的最高點的最小速度為vC,則mg=由動能定理可知-2mgR=mv-mv 代入數據解得v0= m/s。(2)設此時小球到達最高點的速度為vC′,克服摩擦力做的功為W,則由牛頓第二定律可得mg-FC=由動能定理可知-2mgR-W=mv′-mv 代入數據解得W=0.1 J(3)經足夠長的時間后,小球在下半圓軌道內做往復運動。設小球經過最低點的速度為vA,受到的支持力為FA,則由動能定理可知mgR=mv根據牛頓第二定律可得FA-mg= 代入數據解得:FA=3mg=6 N設小球在整個運動過程中減少的機械能為ΔE,由功能關系有ΔE=mv-mgR代入數據解得:ΔE=0.561 J題型4、應用動量和能量觀點解決力學問題1.表達式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′2.適用條件(1)理想守恒:系統不受外力或所受外力的合力為零,則系統動量守恒。(2)近似守恒:當內力遠大于外力時,系統的動量可近似看成守恒。如碰撞和爆炸問題。(3)分方向守恒:系統在某個方向上所受合力為零時,系統在該方向上動量守恒。一、碰撞問題的應用【例1】(2014·全國大綱)冰球運動員甲的質量為80.0 kg。當他以5.0 m/s的速度向前運動時,與另一質量為100 kg、速度為3.0 m/s的迎面而來的運動員乙相撞。碰后甲恰好靜止。假設碰撞時間極短,求:(1)碰后乙的速度的大小;(2)碰撞中總機械能的損失。【解析】(1)設運動員甲、乙的質量分別為m、M,碰前速度大小分別為v、V,碰后乙的速度大小為V′。由動量守恒定律有mv-MV=MV′ 代入數據得V′=1.0 m/s(2)設碰撞過程中總機械能的損失為ΔE,應有mv2+MV2=MV′2+ΔEV′=1.0 m/s,代入上式解得ΔE=1 400 J。二、“子彈打木塊”模型的應用【例2】如圖所示,懸掛在豎直平面內某一點質量為m2=2kg的木塊(可以視為質點),懸線長為L=1m,質量為m1=10g的子彈以水平初速度v0=600m/s射入木塊而未射出.求(1)子彈射入木塊時木塊的速度及此時繩中的拉力. (3m/s,39.19N)(2)木塊向右擺動的最大高度.(0.45m)(3)子彈射入木塊的過程產生的熱量。(1791J)【解析】(1)對子彈、木球組成的系統,在短暫的打擊過程中動量守恒:得 m/s對子彈和木球在最低點:,得N;(2)對子彈和木球向右擺動機械能守恒: 得 ;(3)對子彈、木球組成的系統,J三、“板塊”問題【例3】質量M=2 kg的小平板車靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質量為mA=2 kg的物體A(可視為質點),如圖.一顆質量為mB=20g的子彈以600 m/s的水平速度迅速射穿A后,速度變為100 m/s,最后物體A仍靜止在車上.若物體A與小車間的動摩擦因數μ=0.5,取g=10m/s2,求(1)平板車最后的速度是多大 (2.5m/s)(2)A在車上滑動的距離。(1.25m)【解析】(1)對子彈、物體A和小平板車組成的系統,全過程動量守恒:,=100 m/s得 m/s(2)對子彈和物體A組成的系統,在短暫的打擊過程中動量守恒:得 m/s,A在小平板車上滑動過程由功能關系得:解得m.四、圓弧形槽問題【例4】如圖所示,一質量為m1=1kg的小車靜止在光滑的水平地面上,小車的左端有一靜止的質量為m2=4kg的光滑小球.小車左端離地高度為h=5m。現突然給小球一向右的初速度為v0=5m/s,結果小球在小車上經過一段運動后又自小車左端離開小車,則小球著地時距車左端多遠?{s=(8-3)*1=5m}【解析】:對小球和小車組成的系統,從開始運動到球車分離過程中:動量守恒:………………………………①機械能守恒:…………………②由①②解得:=8m/s,=3m/s , 小球著地的時間為:,故小球著地時距車左端距離為:s==5m。五、涉及彈簧的綜合問題【例5】如圖所示,兩個質量均為4m的小球A和B由輕彈簧連接,置于光滑水平面上.一顆質量為m子彈,以水平速度v0射入A球,并在極短時間內嵌在其中.求:在運動過程中(1)什么時候彈簧的彈性勢能最大,最大值是多少?(2)A球的最小速度和B球的最大速度.(;VAmin,VBmax)【解析】:子彈與A球發生完全非彈性碰撞,子彈質量為m,A球、B球分別都為M,子彈與A球組成的系統動量守恒,則 mv0= (m+M)V(1) 以子彈、A球、B球作為一系統,以子彈和A球有共同速度為初態,子彈、A球、B球速度相同時為末態,則(m+M)V= (m+M+M)V′,M=4m,解得(2)以子彈和A球有共同速度為初態,子彈和A球速度最小、B球速度最大為末態,則(m+M)V= (m+M)VA+MVB解得, 或=v0,=0(初態速度,舍去)根據題意求A球的最小速度和B球的最大速度,所以VAmin,VBmax總結:碰撞問題解題策略可熟記一些公式,例如“一動一靜”模型中,兩物體發生彈性正碰后的速度滿足:v1=v0、v2=v0。題型5、應用動力學和能力觀點解決力電綜合問題【例5】如圖所示,CD左側存在場強大小為E=,方向水平向左的勻強電場,一個質量為m、電荷量為q的光滑絕緣小球,從底邊BC長L,傾角α=53°的直角三角形斜面頂端A點由靜止開始下滑,運動到斜面底端C點后進入一細圓管內(C處為一小段長度可忽略的圓弧,圓管內徑略大于小球直徑),恰能到達D點,隨后從D離開后落回到斜面P點,重力加速度為g(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)。(1)求DA兩點間的電勢差UDA;(2)求圓管半徑r;(3)求小球從D點運動到P點的時間t。解析 (1)WAD=-mgL=-WDA, UDA=或UDA=EL① 解得UDA=②(2)由恰好過D點,判斷vD=0③ 根據動能定理:從A到D過程mg(Ltan 53°-2r)-EqL=0④ 解得r=⑤(3)由于mg=Eq,小球進入電場與水平方向成45°角斜向下做勻加速直線運動。設到達P處水平位移為x,豎直位移為y,則有x=y, xtan 53°+x=2r⑥解得x=,y=⑦豎直方向自由落體有y=gt2⑧ 解得t=⑨【變式1】如圖所示,在沿水平方向的勻強電場中有一固定點O,用一根長度為l=0.40 m的絕緣細線把質量為m=0.20 kg、帶有正電荷的金屬小球懸掛在O點,小球靜止在B點時細線與豎直方向的夾角為θ=37°。現將小球拉至位置A使細線水平后由靜止釋放,g取10 m/s2,sin 37°=0.60,cos 37°=0.80,求:(1)小球運動通過最低點C時的速度大小;(2)小球通過最低點C時細線對小球的拉力大小。(3)小球運動中的最大速度及此時繩中拉力。解析 (1)小球受到電場力qE、重力mg和繩的拉力FT作用處于靜止狀態,根據共點力平衡條件有qE=mgtan 37°=mg小球從A點運動到C點的過程,根據動能定理有 mgl-qEl=mv解得小球通過C點時的速度vC== m/s。(2)設小球在最低點時細線對小球的拉力為FT,根據牛頓第二定律有FT-mg=m,解得FT=3 N。(3)當小球切線合力為零時最大速度,即B點。小球從A點運動到B點的過程,根據動能定理有 mglcos37°-qEl(1-sin37°)=mvB2 解得vB=2 m/s在B點對小球的拉力為F,根據牛頓第二定律有F-mg cos37°—qE sin37°=m,解得F=4.5 N。【變式2】如圖所示,在傾角為θ=30°的斜面上,固定一寬L=0.25 m的平行金屬導軌,在導軌上端接入電源和滑動變阻器R。電源電動勢E=12 V,內阻r=1 Ω,一質量m=20 g的金屬棒ab與兩導軌垂直并接觸良好。整個裝置處于磁感應強度B=0.80 T、垂直于斜面向上的勻強磁場中(導軌與金屬棒的電阻不計)。金屬導軌是光滑的,取g=10 m/s2,要保持金屬棒在導軌上靜止,求:(1)金屬棒所受到的安培力的大小;(2)通過金屬棒的電流的大小;(3)滑動變阻器R接入電路中的阻值。解析 (1)金屬棒靜止在金屬導軌上受力平衡,如圖所示F安=mgsin 30°,代入數據得F安=0.1 N。(2)由F安=BIL,得I==0.5 A。(3)設滑動變阻器接入電路的阻值為R0,根據閉合電路歐姆定律得:E=I(R0+r),解得R0=-r=23 Ω。題型6、帶電粒子在磁場中的運動1.圓心的確定方法方法一 若已知粒子軌跡上的兩點的速度方向,則可根據洛倫茲力F⊥v,分別確定兩點處洛倫茲力F的方向,其交點即為圓心,如圖(a);方法二 若已知粒子運動軌跡上的兩點和其中某一點的速度方向,則可作出此兩點的連線(即過這兩點的圓弧的弦)的中垂線,中垂線與垂線的交點即為圓心,如圖(b)。2.半徑的計算方法方法一 由物理方程求:半徑R=;方法二 由幾何方程求:一般由數學知識(勾股定理、三角函數等)計算來確定。3.時間的計算方法方法一 由圓心角求:t=·T;方法二 由弧長求:t=。【例6】 如圖所示,在真空中坐標平面的區域內,有磁感強度的勻強磁場,方向與平面垂直,在軸上的點,有一放射源,在平面內向各個方向發射速率的帶正電的粒子,粒子的質量為,電量為,求帶電粒子能打到軸上的范圍.【解析】帶電粒子在磁場中運動時有,則.如答圖所示,當帶電粒子打到軸上方的A點與P連線正好為其圓軌跡的直徑時,A點既為粒子能打到軸上方的最高點.因,,則.當帶電粒子的圓軌跡正好與軸下方相切于B點時,B點既為粒子能打到軸下方的最低點,易得.綜上,帶電粒子能打到軸上的范圍為:.【變式】如圖所示,一足夠長的矩形區域abcd內充滿磁感應強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場,現從矩形區域ad邊的中點O處,垂直磁場射入一速度方向跟ad邊夾角為30°、大小為v0的帶電粒子。已知粒子質量為m,電量為q,ad邊長為l,重力影響忽略不計。 (1)試求粒子能從ab邊上射出磁場的v0的大小范圍。(2)問粒子在磁場中運動的最長時間是多少?【解析】:(1)設帶電粒子在磁場中正好經過cd邊(相切),從ab邊射出時的速度為v1,軌跡如圖1所示, ①根據幾何關系分析得:R1=l ②由①②兩式求得:v1=Bql/m ③沒帶電粒子在磁場中正好經過ab邊(相切).從ad邊射出時速度為v2,轉跡如上圖2。④由幾何關系分析得:R2=l/3 ⑤由④⑤兩式求得:v2=qBl/3m帶電粒子從ab邊射出磁場的v0的大小范圍為:v≥1v0≥v2即(2)帶電粒子在磁場中的周期為根據帶電粒子在磁場中的軌跡占圓周比值最大即運動時間最長。同時據幾何關系,當 最長時間題型7、帶電粒子在復合場中的運動【例1】在如圖所示的直角坐標系中,第二象限有沿y軸負方向的勻強電場E1,第三象限存在沿x軸正方向的勻強電場E2,第四象限中有一固定的點電荷。現有一質量為m的帶電粒子由第二象限中的A點(-a,b)靜止釋放(不計重力),粒子到達y軸上的B點時,其速度方向和y軸負方向的夾角為45°,粒子在第四象限中恰好做勻速圓周運動,經過x軸上的C點時,其速度方向與x軸負方向的夾角為60°,求:(1)E1和E2之比;(2)點電荷的位置坐標。解析 (1)設粒子在第二象限中的運動時間為t1,進入第三象限時的速度為v0,有b=··t b=v0t1設粒子在第三象限中的運動時間為t2,在B點時速度為v,x軸方向的分速度為vx,則v=v0vx=v0a=··ta=vxt2聯立以上各式得=,t2=。(2)設O、B的間距為l,粒子做圓周運動的半徑為r,則l=v0t2=2al=rcos 45°+rsin 30°由以上兩式得r=4a(-1) 所以點電荷的位置坐標:xD=rsin 45°=2a(2-)yD=-(l-rcos 45°)=2a(1-)。1.抓住聯系兩個場的紐帶——速度。2.求解策略:“各個擊破”3. 處理帶電粒子在場中的運動時,要做到“三個分析”:(1)正確分析受力情況,重點明確重力是否不計和洛倫茲力的方向。(2)正確分析運動情況,常見的運動形式有:勻速直線運動、勻速圓周運動和一般變速曲線運動。(3)正確分析各力的做功情況,主要分析電場力和重力的功,洛倫茲力一定不做功。【變式1】如圖所示,相距為d的平行金屬板M、N間存在勻強電場和垂直紙面向里、磁感應強度為B0的勻強磁場;在xOy直角坐標平面內,第一象限有沿y軸負方向場強為E的勻強電場,第四象限有垂直坐標平面向里、磁感應強度為B的勻強磁場。一質量為m、電荷量為q的正離子(不計重力)以初速度v0沿平行于金屬板方向射入兩板間并做勻速直線運動,從P點垂直y軸進入第一象限,經過x軸上的A點射出電場進入磁場。已知離子過A點時的速度方向與x軸成45°角。求:(1)金屬板M、N間的電壓U;(2)離子運動到A點時速度v的大小和由P點運動到A點所需時間t;(3)離子第一次離開第四象限磁場區域的位置C(圖中未畫出)與坐標原點的距離OC。解析 (1)設平行金屬板M、N間勻強電場的場強為E0,則有U=E0d因為離子在金屬板方向射入兩板間并做勻速直線運動有qE0=qv0B0解得金屬板M、N間的電壓U=B0v0d(2)在第一象限的電場中離子做類平拋運動,有cos 45°=故離子運動到A點時的速度v=v0又qE=ma,vy=at,tan 45°=解得離子在電場E中運動到A點所需時間t=(3)在磁場中洛倫茲力提供向心力有qvB=m 得R==如圖所示,由幾何知識可得=2Rcos 45°=R= 又=v0t=因此離子第一次離開第四象限磁場區域的位置C與坐標原點的距離:=+=+題型8、應用動力學和能量觀點處理電磁感應問題考點1、電磁感應與電路結合的問題1.分析電磁感應電路問題的基本思路2.電磁感應中電路知識的關系圖【例1】如圖所示,MN、PQ為足夠長的平行金屬導軌,間距L=0.50 m,導軌平面與水平面間夾角θ=37°,N、Q間連接一個電阻R=5.0 Ω,勻強磁場垂直于導軌平面向上,磁感應強度B=1.0 T。將一根質量為m=0.050 kg的金屬棒放在導軌的ab位置,金屬棒及導軌的電阻不計。現由靜止釋放金屬棒,金屬棒沿導軌向下運動過程中始終與導軌垂直,且與導軌接觸良好。已知金屬棒與導軌間的動摩擦因數μ=0.50,當金屬棒滑行至cd處時,其速度大小開始保持不變,位置cd與ab之間的距離s=2.0 m。已知g=10 m/s2,sin 37°=0.60,cos 37°=0.80。求:(1)金屬棒沿導軌開始下滑時的加速度大小;(2)金屬棒到達cd處的速度大小;(3)金屬棒由位置ab運動到cd的過程中,電阻R產生的熱量。解析 (1)設金屬棒開始下滑時的加速度大小為a,則mgsin θ-μmgcos θ=ma 解得a=2.0 m/s2(2)設金屬棒到達cd位置時速度大小為v、電流為I,金屬棒受力平衡,有mgsin θ=BIL+μmgcos θ I= 解得v=2.0 m/s(3)設金屬棒從ab運動到cd的過程中,電阻R上產生的熱量為Q,由能量守恒,有mgssin θ=mv2+μmgscos θ+Q 解得Q=0.10 J考點2、電磁感應與動力學結合的問題【例2】 如圖所示,光滑斜面的傾角α=30°,在斜面上放置一矩形線框abcd,ab邊的邊長l1=1 m,bc邊的邊長l2=0.6 m,線框的質量m=1 kg,電阻R=0.1 Ω,線框通過細線與重物相連,重物質量M=2 kg,斜面上ef(ef∥gh)的右方有垂直斜面向上的勻強磁場,磁感應強度B=0.5 T,如果線框從靜止開始運動,進入磁場的最初一段時間做勻速運動,ef和gh的距離s=11.4 m,(取g=10 m/s2),求:(1)線框進入磁場前重物的加速度;(2)線框進入磁場時勻速運動的速度v;(3)ab邊由靜止開始到運動到gh處所用的時間t;第一步:抓關鍵點→獲取信息第二步:抓過程分析→理清思路規范解答 (1)線框進入磁場前,僅受到細線的拉力F,斜面的支持力和線框的重力,重物受到自身的重力和細線的拉力F′,對線框由牛頓第二定律得F-mgsin α=ma對重物由牛頓第二定律得Mg-F′=Ma又F=F′聯立解得線框進入磁場前重物的加速度a==5 m/s2。(2)因為線框進入磁場的最初一段時間做勻速運動,則重物受力平衡:Mg=F1線框abcd受力平衡:F1′=mgsin α+F安又F1=F1′ab邊進入磁場切割磁感線,產生的感應電動勢E=Bl1v回路中的感應電流為I==ab邊受到的安培力為F安=BIl1聯立解得Mg=mgsin α+代入數據解得v=6 m/s。(3)該階段的運動時間為t1==1.2 s進入磁場過程中勻速運動的時間t2==0.1 s線框完全進入磁場后的受力情況同進入磁場前的受力情況相同,所以該階段的加速度仍為a=5 m/s2由勻變速直線運動的規律得s-l2=vt3+at 解得t3=1.2 s因此ab邊由靜止開始到運動到gh處所用的時間t=t1+t2+t3=2.5 s。考點3、電磁感應與能量結合的問題【例3】 (2014·天津卷)如圖所示,兩根足夠長的平行金屬導軌固定在傾角θ=30°的斜面上,導軌電阻不計,間距L=0.4 m。導軌所在空間被分成區域Ⅰ和Ⅱ,兩區域的邊界與斜面的交線為MN,Ⅰ中的勻強磁場方向垂直斜面向下,Ⅱ中的勻強磁場方向垂直斜面向上,兩磁場的磁感應強度大小均為B=0.5 T。在區域Ⅰ中,將質量m1=0.1 kg,電阻R1=0.1 Ω的金屬條ab放在導軌上,ab剛好不下滑。然后,在區域Ⅱ中將質量m2=0.4 kg,電阻R2=0.1 Ω的光滑導體棒cd置于導軌上,由靜止開始下滑。cd在滑動過程中始終處于區域Ⅱ的磁場中,ab、cd始終與導軌垂直且兩端與導軌保持良好接觸,取g=10 m/s2,問:(1)cd下滑的過程中,ab中的電流方向;(2)ab剛要向上滑動時,cd的速度v多大;(3)從cd開始下滑到ab剛要向上滑動的過程中,cd滑動的距離x=3.8 m,此過程中ab上產生的熱量Q是多少。解析 (1)根據右手定則判知cd中電流方向由d流向c,故ab中電流方向由a流向b。(2)開始放置ab剛好不下滑時,ab所受摩擦力為最大摩擦力,設其為Fmax,有Fmax=m1gsin θ①設ab剛好要上滑時,cd棒的感應電動勢為E,由法拉第電磁感應定律有E=BLv②設電路中的感應電流為I,由閉合電路歐姆定律有I=③設ab所受安培力為F安,有F安=BIL④此時ab受到的最大摩擦力方向沿斜面向下,由平衡條件有F安=m1gsin θ+Fmax⑤聯立①②③④⑤式,代入數據解得:v=5 m/s⑥(3)設cd棒中產生的總熱量為Q總,由能量守恒定律有m2gxsin θ=Q總+m2v2⑦由串聯電路規律有Q=Q總⑧聯立解得:Q=1.3 J⑨答圖300Ov0BcabdPAGE1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫