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北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊 2.2平方根 學(xué)案(無答案)

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  1. 二一教育資源

北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊 2.2平方根 學(xué)案(無答案)

資源簡介

平方根
【課前預(yù)習(xí)】
按照自學(xué)提綱閱讀教材。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解平方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的平方根,會開平方2.理解算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系。
【學(xué)習(xí)過程】
完成目標(biāo)1
閱讀課本內(nèi)容,解決下列問題
1.一般地,如果一個數(shù)的平方等于,即,那么,這個數(shù)就叫做的 ,也叫做 記做 。
2.表示下列各數(shù)的平方根
(1)25的平方根是________ (2)1的平方根是 _________
(3) 17的平方根是 _________ (4)0的平方根是________
3.求一個數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做 ,其中a叫做 。
4.被開方數(shù)a必須是什么數(shù)?
交流評價1(小組內(nèi)交流,互評對錯,并幫助改正,分析錯誤原因,加以總結(jié))
完成目標(biāo)2
“想一想”完成下列問題
(4)等于多少?舉兩個例子驗(yàn)證一下你的結(jié)論是否正確
(5)() 與 之間有什么聯(lián)系與區(qū)別?(提示:可以從結(jié)果的正負(fù).a的取值范圍看)
(6)a的算術(shù)平方根 與 平方根有什么聯(lián)系與區(qū)別?(提示:可以從結(jié)果的正負(fù).a的取值范圍,表示的意義看)
交流評價2
小組交流討論,各組展示匯報,共存的問題全班交流。
【達(dá)標(biāo)檢測】
1. 36 有 個平方根,它們是 ;它們的和是 ;它們互為 。
2.的算術(shù)平方根為__________;3-2的算術(shù)平方根是___________。
3.若a的平方根是±5,則=___________;算術(shù)平方根的相反數(shù)的倒數(shù)是__ _。
4.下列語句中正確的是( )
A. 16的算術(shù)平方根是±4 B. 任何數(shù)都有兩個平方根
C. ∵3的平方是9 ∴9的平方根是3 D. 是1的平方根
5. 下列運(yùn)算中,錯誤的有( )
①,②,③,④
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
6.求下列各數(shù)的平方根:
, 0, 8, , 441, 196, .
【自我小結(jié)】
總結(jié)一下,如何判斷一個數(shù)是否有平方根,一個數(shù)的平方根有幾個,有什么關(guān)系?求一個數(shù)的平方根容易在哪里出錯?
【課后延伸】
(供有興趣的同學(xué)深入研究)
1.求下列x的值:
(1) (2)
2. 如果+(x+y-3)2=0,求x,y的值。
【作業(yè)布置】

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