資源簡介 第一章 勾股定理專題一 勾股定理有關的計算與證明【知識點】勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊為c,那么即,直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.勾股定理幾種表達式: 在Rt△ABC中, ∠C=90°, ∠A, ∠B, ∠C的對邊分別為a, b, c, 則(直角三角形是一類特殊三角形,有著豐富的性質:兩銳角互余(角的關系)、勾股定理(邊的關系)、30°角所對的直角邊等于斜邊的一半(邊角關系),這些性質在求線段的長度、證明線段倍分關系、證明線段平方關系等方面有廣泛的應用.勾股定理只有在直角三角形中才適用,如果不是直角三角形,那么三條邊之間就沒有這種關系. 在應用勾股定理時,一定要弄清哪條邊是直角邊,哪條邊是斜邊.題型1 勾股定理的驗證【例1】如圖①所示,裁剪出若干張大小、形狀完全相同的直角三角形,三邊長分別記為a,b,c.(1) 拼圖一:分別用 4 張直角三角形紙片拼成如圖②、圖③的形狀,觀察圖②、圖③可發現,圖②中兩個小正方形的面積之和 (填“大于”、 “小于”或“等于”) 圖③中小正方形的面積,用關系式表示為 ;(2) 拼圖二:用4張直角三角形紙片拼成如圖④的形狀,觀察圖形可以發現,圖中共有 個正方形,它們的面積之間的關系是 ,用關系式表示為 .1·舉一反三1. 勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感,他驚喜地發現,當兩個全等的直角三角形如圖①或圖②擺放時,都可以用“面積法”來證明, 下面是小聰利用圖①證明勾股定理的過程:將兩個全等的直角三角形按圖①所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:證明: 連結DB, 過點D作BC邊上的高DF, 則DF=EC=b-a.因為又因為所以所以請參照上述證法,利用圖②完成下面的證明.將兩個全等的直角三角形按圖②所示擺放,其中∠DAB=90°. 求證:題型2 “弦圖”的應用【例2】如圖所示,在邊長為10的正方形ABCD 中,內接有六個大小相同的正方形,點 P,Q,M,N 是落在大正方形邊上的小正方形的頂點,求每個小正方形的面積.。舉一反三。2. 長方形ABCD中嵌入了如圖所示的5個相同的正方形和一個三角形,E,F,G,H分別在長方形的邊 AB, BC, CD和DA 上. 已知. 求嵌入的圖形總面積.題型3 利用勾股定理求直角三角形中線段的長【例3】如圖所示,在. 中, D 是斜邊AB的中點, E, F分別在邊AC, BC上, 若 ,求線段AB的長度.舉一反三。3. 如圖所示,在 中, 點D是AC的中點, 點E在邊 BC上, 求AE的長.3題型4 應用勾股定理求一般三角形中線段的長【例4】如圖所示,在. 中, ,以AC 為邊向外作等邊 求BD的長.·舉一反三·4. 如圖所示, 在四邊形ABCD中, 求 BD的長.題型5 線段多解求解型問題【例5】在 中, ,以AB為邊向外作等腰直角三角形ABD,求CD的長.4舉一反三。5.在 中, .以AC為一邊,在 的外部作等腰直角三角形ACD,求線段BD的長.題型6 利用勾股定理求解動點運動問題【例6】如圖所示,等腰三角形ABC的底邊 BC為8cm, 腰長為5cm, 一動點 P在底邊 BC上從 B向C以0.25cm/s的速度運動. 請你探究:當點P運動多長時間時,點P與頂點A的連線PA 與腰垂直 舉一反三。6. 一個正方體物體沿斜坡向下滑動,其截面如圖所示,正方形 DEFH的邊長為2m,坡角 當正方形DEFH運動到什么位置,即當AE的長為多少時,有5題型7 特殊角與勾股定理【例7】如圖, 在△ACD中, 中, AB=AC.(1) 如圖①, 若 ,在△ACD外作等邊△ADD'.求證: 求BD的長.(2) 如圖②, 若∠ , 求BD的長.舉一反三。7.(1)如圖①, 中分別以AB,AC為邊向外作等腰 和等腰 連接BD, CE, 若 求BD的長.(2) 如圖②, 四邊形ABCD中, 連接AC, ( 5,求AD的長.6題型8 利用勾股定理探索規律【例8】如圖①所示,在 的邊 AB 的同側,分別以三邊為直徑作三個半圓,大半圓以外的兩部分面積分別為 的面積為如圖②所示, 梯形ABCD中, AD∥BC, E為CD的中點, 的面積分別為S ,如圖③所示, 梯形 ABCD 中, , 以 AD, CD, BC 為邊的三個正方形的面積分別為則滿足S +S =S 的有 .(填序號并說明理由)舉一反三。8.(1)如圖①所示,分別以直角三角形ABC 三邊為直徑向外作三個半圓,其面積分別為( 試說明 的關系;(2)如圖②所示,分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個正方形,其面積分別為 則 有什么關系 (3) 如圖③所示,分別以直角三角形ABC 三邊為邊向外作三個等邊三角形,其面積分別為 請確定 的關系.題型9 問題的證明【例9】在 中, D為BC的中點, 連 DE, EF.(1) 如圖①所示, 若E, F分別在AB, AC上, 求證:(2)如圖②所示,若E,F分別在BA,AC的延長線上,則(1) 中的結論是否仍成立 請說明理由.·舉一反三。9. 在等腰直角. 中, P是線段BC上一動點(與點 B,C不重合),連接AP,延長BC至點Q, 使得( 過點Q作 于點 H, 交AB于點M.(1) 若 求 的大小 (用含α的式子表示).(2) 用等式表示線段MB與PQ之間的數量關系,并證明.題型 問題的證明【例10】已知(1) 如圖①所示, 若( 求證:(2) 如圖②所示, 若( 求證:舉一反三。10. 如圖①所示, 在 中, ,D為AB的中點, M, N分別為AC, BC上的點,且.(1) 求證:(2)如圖②所示, 若M, N分別在AC, CB的延長線上, 探究 CM, CN, BD 之間的數量關系.題型 問題的證明【例11】如圖所示, 在四邊形ABDM中, 以AB為邊作等邊 BE平分 交CD于點E, 連接EM.(1) 求 的度數.(2) 試探究: 線段. 與ME之間的數量關系,并加以證明.(3)若 求線段EC的長.舉一反三。11. 已知.(1) 如圖①所示, 若 求證:(2) 如圖②所示, 若( 探究AB, AD, AC 之間的數量關系.題型12 與線段的平方關系有關的證明【例12】如圖所示, 中, AD是邊BC上的中線, 點M在邊AB上, 點N在邊AC上, 并且 如果 求證:舉一反三。12. 如圖所示, 在 中, D為AB的中點, E, F分別在AC, BC上, 且 求證:11 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫