資源簡介

(共22張PPT)
第一節
無脊椎動物
教師：某某某
班級：某年某班
學習目標
1、識別常見無脊椎動物，并能說出它們各自的特點。
2、簡述無脊椎動物和脊椎動物的概念，并說出它們的主要區別
3、簡述無脊椎動物與人類生活的關系。
無脊椎動物與脊椎動物
魷魚和鮑魚的俗名中都有“魚”，為什么它們不是魚呢？
因為它們的身體沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬無脊椎動物。魚體內有脊椎骨組成的脊柱，屬脊椎動物。
無脊椎動物的主要類群
扁平動物
線蟲動物
環節動物
節肢動物
棘皮動物
軟體動物
刺胞動物
——
無脊椎動物的主要類群--刺胞動物
觸手
口
刺細胞
（探尋和捕獲獵物）
食物進入，殘渣排出（有口無肛門）
（攻擊和防御）
水螅縱切示意圖
1、輻射對稱
2、有刺細胞
3、有口無肛門
4、大多數生活在海洋中
無脊椎動物的主要類群--扁形動物
渦 蟲
眼點
(感光）
咽
口
腸
背面
腹面
渦蟲示意圖
像這樣，經過動物體身體的中央軸，只有一個切面可以將身體分成相等的兩部分的體形叫兩側對稱：又稱左右對稱。
1、兩側對稱
2、背腹扁平
3、有口無肛門
4、大多寄生在人或動物體內
無脊椎動物的主要類群--線蟲動物
蛔 蟲
蛔蟲示意圖
口
生殖器官
肛門
腸
角質層
身體呈圓柱形，前端有口，后端有肛門
體表最外層是角質層，起保護作用
消化器官簡單，生殖器官發達
1、身體細長，呈圓柱形
2、體表有角質層
3、有口有肛門
4、大多寄生為主，少數自由生活
無脊椎動物的主要類群--環節動物
蚯 蚓
蚯蚓示意圖
體節
環帶
前端
后端
口
肛門
剛毛
1、身體呈圓筒形，由許多相似的體節構成
2、多靠剛毛或疣足輔助運動
3、生活在陰暗、潮濕、富含有機物的土壤中
判斷線蟲動物與環節動物
如何判斷某種動物是線蟲動物還是環節動物？
線蟲動物 環節動物
有無體節
體表特征
運動方式
無體節
有環形體節
體表光滑，有角質層
體表有黏液，有剛毛或疣足
靠身體彎曲伸展緩慢蠕動
靠剛毛或疣足輔助運動
無脊椎動物的主要類群--節肢動物
蝗 蟲
蝗蟲示意圖
頭部
胸部
腹部
觸角
單眼
復眼
口器
前足
中足
后足
翅膀
1、體表有堅韌的外骨骼
2、身體和附肢都分節
附肢分節
昆蟲的外骨骼的作用
《本草綱目》中有“蟬蛻”可入藥的記載。成語有“金蟬脫殼”。這里的“蟬蛻”和“殼”是指昆蟲的什么結構？（ P77“古話今議”）
蟬 蛻
（外骨骼）
限制身體的發育和長大,昆蟲需要定期蛻皮
昆蟲外骨骼有什么作用？
昆蟲身體上的外骨骼不僅是保護自己的“盔甲”、還能起到防止體內水分蒸發的作用。
無脊椎動物的主要類群--軟體動物
河 蚌
特點：
1、身體柔軟
2、大多具有貝殼
無脊椎動物的主要類群--棘皮動物
海 星
特點：
1、體表有棘
2、生活在海洋
無脊椎動物
課堂難點分析
無脊椎動物 結構特點 代表動物
刺胞動物
扁形動物
線蟲動物
身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門
水螅、海葵、海蜇
身體呈兩側對稱；背腹扁平；
有口無肛門
渦蟲、血吸蟲、絳蟲
身體呈圓筒形，由許多相似的體節構成；多靠剛毛或疣足輔助運動
蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、
絲蟲、秀力隱桿線蟲
課堂難點分析
無脊椎動物 結構特點 代表動物
環節動物
節肢動物
軟體、棘皮動物
身體呈圓筒形，由許多相似的體節構成；多靠剛毛或疣足輔助運動
蚯蚓、沙蠶、蛭
體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節
蝗蟲、蜜蜂、蝴蝶、蟬
身體柔軟，大多具有貝殼
生活在海洋中，體表有棘
河蚌、鮑、蝸牛
海星、海膽、海參
無脊椎動物與生活的關系
蚯蚓可以疏松土壤；
提高土壤肥力；
是優質的蛋白質飼料
提取蛭素生產抗血栓藥物
無脊椎動物與生活的關系
啃食農作物，降低農作物產量甚至造成絕收
傳播花粉，生產蜂蜜
果蠅：經典的實驗動物
課堂知識小結
課后作業練習
作業練習應用
1.判斷下列關于動物生活環境、獲取食物方式的敘述是否正確
(1)刺胞動物生活在水中，其刺細胞可幫助捕獲獵物。 （ ）
(2)扁形動物寄生在人或動物體內，靠獲取人或動物體內的養料生存。（ ）
(3)節肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物。（ ）
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教師：某某某
班級：某年某班

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