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人教版生物七年級上冊期中復習課件(共19張PPT)

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人教版生物七年級上冊期中復習課件(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
七年級生物期中復習
細胞的生活~植物體的結構層次
細胞的生活
1.經科學證明物質是由_____構成的。
2.細胞中的物質可以分為兩大類: ______和______。
3.物體的運動和生物的生活都需要______。
4.能量有不同的存在形式,有機物中的能量屬于______,陽光中的能量屬于______,此外還有電能、核能等。
5.能量可以由一種形式轉換為另一種形式,細胞質中含有能量轉換器______和______。前者將______轉換為______,儲存能量;后者將______轉換為___________,釋放能量。
分子
有機物
無機物
分類 特點 常見種類
無機物
有機物
一般不含碳元素,結構簡單
一般含碳元素,結構復雜
水、無機鹽
糖類、脂質、蛋白質
能量
化學能
光能
葉綠體
線粒體
光能
化學能
化學能
細胞利用的能量
細胞的生活
1.生命的起點是______。
2.細胞核中有儲存遺傳信息的物質______.
3.細胞的生活是_____、_____、_____的統一。
4.克隆羊多利的身世:
受精卵
DNA
物質
能量
信息
細胞的生活
1.組成細胞的下列物質中,全部屬于有機物的是 (  )
①水,②脂質,③蛋白質,④核酸,⑤無機鹽
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤
2.玉米種子內儲存的化學能來自陽光,大量的玉米種子堆積儲存久了會散發熱量,這兩種能量轉化分別是在玉米種子的哪種結構中完成的(  )
A.葉綠體、線粒體 B.細胞膜、細胞質
C.細胞質、葉綠體 D.細胞核、線粒體
3.兩棲動物青蛙,在幼年時被稱為蝌蚪,有一條尾巴,隨著不斷的發育,長出四肢,尾巴消失。請問,這一切生命活動的控制中心是(  )
A.細胞質 B.線粒體 C.細胞膜 D.細胞核
C
A
D
細胞的生活
B
B
C
細胞的生活
去核卵細胞
乳腺細胞核
生長、發育
B
細胞核
遺傳信息
線粒體
能量轉換器
細胞通過分裂產生新細胞
1.生物體由小長大,這與細胞的_____、 _____、 _____是分不開的。
2.細胞不能無限制生長,是因為受到__________限制。
3.染色體是由_____和_______構成的,其中_____為遺傳物質,又稱為__________;染色體容易被_____染料染成深色。
4.細胞分裂就是細胞由一個分成_____細胞。
5.細胞分裂的過程:
●植物細胞: _____一分為二, _____分成兩份,每份各有一個細胞核,在原來的細胞中央形成新的____________。
●動物細胞: _____一分為二,細胞質分成兩份,每份各有一個細胞核,細胞膜_________________________ 。
生長
分裂
分化
相對表面面積
DNA
蛋白質
DNA
脫氧核糖核酸
堿性
兩個
細胞核
細胞質
細胞膜和細胞壁
細胞核
細胞膜向內凹陷,縊裂為兩個細胞。
細胞通過分裂產生新細胞
6.細胞分裂使__________增多,但是新形成的兩個細胞的體積比原來的小,但是細胞的__________都未發生變化。
7.細胞分裂時染色體的變化:染色體會______,______分成兩份,分別進入兩個新細胞;細胞分裂后,形成的兩個新細胞的染色體__________相同,新細胞與原細胞的染色體_________也相同。
8生命的起點:
細胞數目
形態和結構
復制
平均
形態和數目
形態和數目
受精卵
細胞通過分裂產生新細胞
1.下列關于細胞生長的說法,不正確的是( )
A.需要吸收營養物質 B.細胞的體積變大
C.細胞中的遺傳物質不會改變 D.細胞可以無限生長
2.細胞分裂時,最先發生變化的是( )
A.細胞核 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞壁
3.某生物體細胞中含有n條染色體,在細胞分裂過程中,染色體的數目變化情況是( )
A.n→n→n B.n→2n→2n C.n→2n→n D.2n→2n→n
4.壁虎斷尾再生過程中,斷尾處的細胞通過分裂不斷增多,此時細胞內發生的變化不包括( )
A.細胞核一分為二 B.細胞膜向內凹陷、縊裂
C.細胞質分成兩份 D.形成新的細胞膜和細胞壁
D
A
C
D
細胞通過分裂產生新細胞
5.下圖為細胞分裂示意圖,據圖回答問題。
(1)甲表示   細胞分裂示意圖,乙表示   細胞分裂示意圖。
(2)在細胞分裂過程中,   會均分成完全相同的兩份。  
(3)植物細胞分裂后期是先形成新的   ,再產生新的     。
(4)細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有   (填“相同”或“不同”)的遺傳物質。
動物
植物
染色體
細胞膜
細胞壁
相同
植物體、動物體的結構層次
1.細胞的分化(概念):在個體發育過程中,一個或一種細胞通過細胞分裂產生的子代細胞,在_____、 _____、 __________上發生差異性的變化,這個過程叫作細胞分化。
2.組織的概念:每個細胞群都是由________、 _________的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫作組織。
3.區分細胞生長、分裂、分化:
過程 依據
細胞分裂 細胞數目增多
細胞生長 細胞體積增大
細胞分化 細胞的形態、結構和生理功能發生變化,形成不同組織。
形態
結構
生理功能
形態相似
功能相同
植物體、動物體的結構層次
4.器官的概念:由不同的_____按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫做器官。(大腦、心臟等)
5.系統的概念:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個_____按照一定的次序組合在一起,就構成了系統。
6.人體的八大系統
運動系統 運動、支持、保護 泌尿系統 泌尿
消化系統 消化食物 神經系統 調節生理活動
呼吸系統 進行呼吸 內分泌系統 分泌激素
循環系統 運輸體內物質 生殖系統 生殖
組織
器官
植物體、動物體的結構層次
7.綠色開花植物的六大器官分別是____、 ____、 ____、 ____、 ____、 ____;其中前三者是______器官,后三者為______器官。




果實
種子
營養
生殖
8.區分植物體的五大組織和動物體的四大組織及其相關功能
(重點)
植物體、動物體的結構層次
植物體的五大組織 功能 分布 動物體四大組織 功能 分布
分生組織
輸導組織
薄壁組織
保護組織
機械組織
有很強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,再由這些細胞分化成其他組織。
導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物
營養儲存
保護內部結構
保護和支撐
根尖、芽尖的分生區
根莖葉的導管、篩管處
分布最廣泛,主要分布各個器官內部
根莖葉的表面
莖、葉柄、葉片、果皮、種皮
上皮組織
神經組織
肌肉組織
結締組織
保護、分泌
傳導神經沖動
收縮、舒張
支持,保護、連接、營養
多分布在體表和官腔壁內表皮
主要分布在神經系統內
平滑肌、骨骼肌、心肌
分布廣泛(血液、軟骨)
植物體、動物體的結構層次
植物體的結構層次
動物體的結構層次
植物體沒有系統
植物體、動物體的結構層次
1.通過干細胞體外培養獲得功能性紅細胞,該過程的完成主要通過( )
A.細胞生長 B.細胞分化 C.細胞衰老 D.細胞癌變
2.具有支持、連接、保護、營養等功能的組織是( )
A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結締組織 D.神經組織
3.下列人體器官與構成它的主要組織,對應不正確的是( )
A.心臟——肌肉組織 B.大腦——神經組織
C.唾液腺——上皮組織 D.胃——結締組織
B
C
D
植物體、動物體的結構層次
4.下列有關動物組織、系統和器官的敘述正確的是( )
A.動物組織由形態、結構相似,功能不同的細胞構成
B.動物的各種組織都具有分裂能力
C.系統是由不同組織按照一定次序結合起來的,能行使一定功能
D.一個系統包括多個器官,這些器官能共同完成一種或多種生理功能
5.“麻雀雖小,五臟俱全”是對麻雀的整體性描述。下列結構層次中,屬于器官的是( )
A.麻雀 B.麻雀循環系統 C.麻雀心臟 D.心臟的一個細胞
D
C
植物體、動物體的結構層次
1.蓮花以“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質成為一種觀賞植物。下列關于蓮的結構敘述錯誤的是( )
A.蓮蓬里的蓮子,屬于生殖器官 B.蓮的葉屬于營養器官
C.蓮的花屬于營養器官 D.蓮的莖,屬于營養器官
2.將植物體的結構層次與動物體的結構層次進行比較,發現植物體的結構層次中沒有( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
3.為了治理柳樹飛絮造成的空氣污染,園藝師們給柳樹注射一種抑制劑,通過抑制花芽分化來減少飛絮的形成。抑制劑應注入樹干的( )
A.分生組織 B.輸導組織 C.保護組織 D.機械組織
C
D
B
植物體、動物體的結構層次
4.芽之所以能發育成枝條及綠葉,是因為芽中有分生組織,分生組織具有很強的分裂能力。分生組織的細胞有什么特點( )
A.分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃 B.分生組織的相鄰細胞橫壁消失或有小孔,呈管狀
C.分生組織的細胞排列緊密,細胞壁較厚 D.分生組織的細胞壁薄,液泡較大
5.下列有關綠色開花植物結構層次的敘述中,正確的是( )
A.細胞→組織→器官→細胞 B.細胞→組織→器官→植物體
C.組織→細胞→器官→植物體 D.器官→植物體→組織→細胞
A
B

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