資源簡介 (共21張PPT)根據(jù)方差做決策人教版 八年級(jí)下冊數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度回顧舊知,導(dǎo)入新課1.通常用 表示一組數(shù)據(jù)的方差,用 表示一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),則計(jì)算公式為————————————————————————.2.求方差的步驟:第①步:求原始數(shù)據(jù)的______________;第②步:求原始數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與___________________;第③步:求所得各個(gè)差的__________;第④步:求第③步中所得各數(shù)的___________.平均數(shù)平均數(shù)的差平方平均數(shù)回顧舊知,導(dǎo)入新課例2 某快餐公司的香辣雞腿很受消費(fèi)者歡迎.現(xiàn)有甲、乙兩家農(nóng)副產(chǎn)品.加工廠到快餐公司推銷雞腿,兩家雞腿的價(jià)格相同,品質(zhì)相近.快餐公司決定通過檢查雞腿的質(zhì)量來確定選購哪家的雞腿.檢查人員從兩家的雞腿中各隨機(jī)抽取15個(gè),記錄它們的質(zhì)量(單位: g)如表20-10所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為快餐公司應(yīng)該選購哪家加工廠的雞腿?甲 74 74 75 74 76 73 76 73 76 75 78 77 74 72 73乙 75 73 79 72 76 71 73 72 78 74 77 78 80 71 75知識(shí)運(yùn)用,鞏固強(qiáng)化甲 74 74 75 74 76 73 76 73 76 75 78 77 74 72 73乙 75 73 79 72 76 71 73 72 78 74 77 78 80 71 75解:檢查人員從甲、乙兩家農(nóng)副產(chǎn)品加工廠各隨機(jī)抽取的15個(gè)雞腿分別組成一個(gè)樣本,樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別是樣本數(shù)據(jù)的方差分別是由 可知,兩家加工廠的雞腿質(zhì)量大致相等;由可知,甲加工廠的雞腿質(zhì)量更穩(wěn)定,大小更均勻.因此,快餐公司應(yīng)該選購甲加工廠生產(chǎn)的雞腿.某跳遠(yuǎn)隊(duì)準(zhǔn)備從甲、己兩名運(yùn)動(dòng)員中選取成績穩(wěn)定的一名參加比賽.下表是這兩名運(yùn)動(dòng)員10次測驗(yàn)成績(單位: m).甲 5.85 5.93 6.07 5.91 5.996.13 5.98 6.05 6.00 6.19乙 6.11 6.08 5.83 5.92 5.845.81 6.18 6.17 5.85 6.21你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪名運(yùn)動(dòng)員參賽?為什么?【選自教材P127 練習(xí)】隨堂訓(xùn)練,課堂總結(jié)解:甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員10次測驗(yàn)的平均成績分別為:應(yīng)選擇甲運(yùn)動(dòng)員參賽,因?yàn)? ,所以甲運(yùn)動(dòng)員的成績更穩(wěn)定.1.甲、乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)生產(chǎn)一種零件.在10天中,兩臺(tái)機(jī)床每天出次品的數(shù)量如下表.(1)分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差;(2)從計(jì)算的結(jié)果看,在10天中,哪臺(tái)機(jī)床出次品的平均數(shù)較?。磕呐_(tái)機(jī)床出次品的波動(dòng)較???甲 0 1 0 2 2 0 3 1 2 4乙 2 3 1 1 0 2 1 1 0 1【選自教材P128 習(xí)題20.2 第1題】解:(2)從計(jì)算結(jié)果看,在這10天中,乙機(jī)床出次品的平均數(shù)較小,由于 ,所以乙機(jī)床出次品的波動(dòng)較小.2. 甲、乙兩臺(tái)包裝機(jī)同時(shí)包裝糖果,從中各抽出10袋,測得它們的實(shí)際質(zhì)量(單位:g)如下表.(1) 分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差;(2)哪臺(tái)包裝機(jī)包裝的10袋糖果的質(zhì)量比較穩(wěn)定?甲 501 506 508 508 497 508 506 508 507 499乙 505 507 505 498 505 506 505 505 506 506【選自教材P128 習(xí)題20.2 第2題】解:(1)甲、乙兩臺(tái)包裝機(jī)包裝的10袋糖果的平均質(zhì)量分別為(2)由于 所以乙包裝機(jī)包裝的10袋糖果的質(zhì)量比較穩(wěn)定.3.為了考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中隨機(jī)抽取10株麥苗,測得苗高(單位: cm)如下表.(1)分別計(jì)算兩種小麥的平均苗高;(2)哪種小麥的長勢比較整齊?甲 12 13 14 15 10 16 13 11 15 11乙 11 16 17 14 13 19 6 8 10 16【選自教材P128 習(xí)題20.2 第3題】解:(1)甲組10株麥苗的平均苗高為乙組10株麥苗的平均苗高為所以甲、乙兩種小麥的平均苗高分別為13cm,13cm.(2)由于 所以甲種小麥的長勢比較整齊.4.在體操比賽中,往往在所有裁判給出的分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后計(jì)算余下分?jǐn)?shù)的平均分.6個(gè)B組裁判員對某一運(yùn)動(dòng)員的打分效據(jù)(動(dòng)作完成分)為: 9.4, 8.9,8.8,8.9,8.6,8.7.(1)如果不去掉最高分和最低分,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是多少(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)?(2)如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,平均數(shù)和方差又分別是多少(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)?(3)你認(rèn)為哪種統(tǒng)計(jì)平均分的方法更合理?【選自教材P128 習(xí)題20.2 第4題】5. 全班同學(xué)分成幾個(gè)小組完成下面的活動(dòng):(1)收集全班同學(xué)每個(gè)家庭在某個(gè)月的用水量;(2)將本組同學(xué)每個(gè)家庭在這個(gè)月的用水量作為樣本數(shù)據(jù),計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差,并根據(jù)樣本數(shù)據(jù)的結(jié)論估計(jì)全班同學(xué)家庭用水量的情況;(3)與其他小組進(jìn)行交流,談?wù)勀銓ζ骄鶖?shù)、方差以及用樣本估計(jì)總體的認(rèn)識(shí).【選自教材P129 習(xí)題20.2 第5題】數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的幾種度量一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差稱為這組數(shù)據(jù)的極差.在反映數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的各種量中,極差是最簡單、最便于計(jì)算的一個(gè)量.但是它僅僅反映了數(shù)據(jù)的波動(dòng)范圍,沒有提供數(shù)據(jù)波動(dòng)的其他信息,且受極端值的影響較大.考慮每個(gè)數(shù)據(jù)與其平均數(shù)的差的絕對值的平均數(shù),即這個(gè)式子可以用來度量數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度,我們把它叫做這組數(shù)據(jù)的平均差.此外,人們還引入了標(biāo)準(zhǔn)差的概念.標(biāo)準(zhǔn)差是方差的算術(shù)平方根,即標(biāo)準(zhǔn)差的單位與原始數(shù)據(jù)的單位相同,實(shí)際中也常用它度量數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度.請同學(xué)們利用,上面的幾種度量數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的量解決下面的問題.一個(gè)家具廠有甲、乙兩個(gè)木料貨源.下面是家具廠向兩個(gè)貨源訂貨后等待交貨天數(shù)的樣本數(shù)據(jù):分別計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、極差、平均差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差.根據(jù)這些計(jì)算結(jié)果,看看家具廠從哪個(gè)貨源進(jìn)貨比較好?為什么?等待天數(shù) 6 7 8 9 10 11 12 13 14次數(shù) 甲 0 0 2 8 7 3 0 0 0乙 4 2 0 6 2 2 2 0 2方差概念用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量公式性質(zhì)作用應(yīng)用方差越小,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越??;方差越大,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大刻畫一組數(shù)據(jù)的離散程度用樣本方差估計(jì)總體方差(共23張PPT)方差人教版 八年級(jí)下冊數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度農(nóng)科院為了選出適合某地種植的甜玉米種子,對甲、乙兩個(gè)品種各用10塊自然條件相同的試驗(yàn)田進(jìn)行試驗(yàn),得到各試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量(見下表).根據(jù)這些數(shù)據(jù),應(yīng)為農(nóng)科院選擇甜玉米種子提出怎樣的建議呢?甜玉米的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性是農(nóng)科院選擇種子時(shí)所關(guān)心的問題。如何考察一種甜玉米的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性呢?品種 各實(shí)驗(yàn)田每公頃產(chǎn)量/t 甲 7.65 7.50 7.62 7.59 7.657.64 7.50 7.40 7.41 7.41乙 7.55 7.56 7.53 7.44 7.497.52 7.58 7.46 7.53 7.49在試驗(yàn)田中甲、乙兩種甜玉米的平均產(chǎn)量相差不大,由此可以估計(jì)出這個(gè)地區(qū)種植這兩種甜玉米,它們的平均產(chǎn)量相差不大.品種 各實(shí)驗(yàn)田每公頃產(chǎn)量/t 甲 7.65 7.50 7.62 7.59 7.65 7.64 7.50 7.40 7.41 7.41乙 7.55 7.56 7.53 7.44 7.49 7.52 7.58 7.46 7.53 7.49哪種種子產(chǎn)量穩(wěn)定?設(shè)計(jì)懸念,引出新知數(shù)據(jù)序號(hào)每公頃產(chǎn)量/t乙種甜玉米的產(chǎn)量077.17.27.37.47.57.67.77.87.9824681012品種 各實(shí)驗(yàn)田每公頃產(chǎn)量/t 甲 7.65 7.50 7.62 7.59 7.65 7.64 7.50 7.40 7.41 7.41乙 7.55 7.56 7.53 7.44 7.49 7.52 7.58 7.46 7.53 7.49數(shù)據(jù)序號(hào)每公頃產(chǎn)量/t甲種甜玉米的產(chǎn)量077.17.27.37.47.57.67.77.87.9824681012比較上面的兩幅圖可以看出,甲種甜玉米在各試驗(yàn)田的產(chǎn)量波動(dòng)較大,乙種甜玉米在各試驗(yàn)田的產(chǎn)量較集中地分布在平均產(chǎn)量附近.用每一個(gè)數(shù)據(jù)與平均數(shù)的距離去刻畫波動(dòng)程度,該如何求出它們的距離呢?用作差的方式.整組數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度如何求呢?答:把他們的結(jié)果相加.甲的每公頃產(chǎn)量與平均產(chǎn)量的偏差的和為(7.65-7.537)+ (7.50-7.537)+ ……+ (7.41-7.537)=0,乙的每公頃產(chǎn)量與平均產(chǎn)量的偏差的和為(7.55-7.515)+ (7.56-7.515)+ ……+ (7.49-7.515)=0.這兩組數(shù)據(jù)是在平均數(shù)的上下波動(dòng),所以相加會(huì)相互抵消,如何來解決這種情況呢?答:可以取平方或絕對值.甲的每公頃產(chǎn)量與平均產(chǎn)量的偏差的平方和為(7.65-7.537)2+ (7.50-7.537)2+ ……+ (7.41-7.537)2≈0.1,乙的每公頃產(chǎn)量與平均產(chǎn)量的偏差的平方和為(7.55-7.515)2+ (7.56-7.515)2+ ……+ (7.49-7.515)2=0.02.這里各偏差的平方和的大小還與什么有關(guān)呢?答:與實(shí)驗(yàn)田的數(shù)量有關(guān).所以要進(jìn)一步用各偏差平方的平均數(shù)來衡量數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性.設(shè)有n個(gè)數(shù)據(jù),x1 ,x2 ,…,xn ,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù) 的差的平方分別是我們用這些值的平均數(shù),即用來衡量這組數(shù)據(jù)波動(dòng)的大小,并把它叫做這組數(shù)據(jù)的方差,記作s2.方差越大,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大;方差越小,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小.>甲種甜玉米產(chǎn)量的波動(dòng)較大由此可知,在試驗(yàn)田中,乙種甜玉米的產(chǎn)量比較穩(wěn)定. 因此可以推測,在這個(gè)地區(qū)種植乙種甜玉米的產(chǎn)量比甲種的穩(wěn)定.綜合考慮甲、乙兩個(gè)品種的平均產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性,可以推則這個(gè)地區(qū)比較適合種植乙種甜玉米.知識(shí)運(yùn)用,鞏固提升例1 在一次芭蕾舞比賽中,甲、乙兩個(gè)芭蕾舞團(tuán)都表演了舞劇《天鵝湖》,參加表演的女演員的身高(單位: cm)如表所示.哪個(gè)芭蕾舞團(tuán)女演員的身高更整齊?甲 163 164 164 165 165 166 166 167乙 163 165 165 166 166 167 168 168解:甲、乙兩團(tuán)演員的身高平均數(shù)分別是方差分別是由 可知,甲芭蕾舞團(tuán)女演員的身高更整齊.【對應(yīng)訓(xùn)練】1.某水果店某一周內(nèi)甲、乙兩種水果每天的銷售量(單位:kg)統(tǒng)計(jì)如下:(1)分別求出這一周內(nèi)甲、乙兩種水果每天銷售量的平均數(shù);(2)哪種水果的銷售量比較穩(wěn)定?解:(1)(2)因?yàn)? ,所以乙種水果的銷售量比較穩(wěn)定.【不同品牌的計(jì)算器操作步驟有所不同,操作時(shí)需要參閱計(jì)算器的使用說明書】隨堂練習(xí),課堂總結(jié)1.用條形圖表示下列各組數(shù)據(jù),計(jì)算并比較它們的平均數(shù)和方差,體會(huì)方差是怎樣刻畫數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度的:(1)6 6 6 6 6 6 6(2)5 5 6 6 6 7 7(3)3 3 4 6 8 9 9(4)3 3 3 6 9 9 9【選自教材P126 練習(xí)第1題】2.如圖是甲、己兩射擊運(yùn)動(dòng)員的10次射擊訓(xùn)練成績的折線統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖形,甲、己這10次射擊成績的方差 哪個(gè)大?解:甲、乙這10次射擊訓(xùn)練的平均成績分別為【選自教材P126 練習(xí)第2題】3.某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為200g/盒的紅棗,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)廠家提供貨源,它們的價(jià)格相同,品質(zhì)也相近.質(zhì)檢員從兩廠的產(chǎn)品中各隨機(jī)抽取15盒進(jìn)行檢測,測得它們的平均質(zhì)量均為200g,每盒紅棗的質(zhì)量如圖所示,則產(chǎn)品更符合規(guī)格要求的廠家是_____ (填 “甲”或“乙”).甲4.從甲、乙兩種玉米種子中選擇一種合適的推薦給某地.考慮到莊稼人對玉米的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性十分的關(guān)心.選擇之前,為了解甲、乙兩種玉米種子的情況,某單位各用了10塊自然條件相同的試驗(yàn)田進(jìn)行試驗(yàn),得到各試驗(yàn)田每公頃產(chǎn)量(單位:t)的數(shù)據(jù),這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)分別是 ,方差分別是 你認(rèn)為應(yīng)該選擇的玉米種子是_________.乙5.求一組數(shù)據(jù)388,386,378,383,380的平均數(shù)和方差.解:將5個(gè)數(shù)分別減去380,得8,6, -2,3,0,這組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)為 ,方差為故原數(shù)據(jù)的平均數(shù)為383,方差為13.6.6.若一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn的平均數(shù)x=9,方差s2=6,則另一組數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2, 3x3-2,…, 3xn-2,的平均數(shù)是________,方差是________.2554方差概念用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量公式性質(zhì)作用應(yīng)用方差越小,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越?。?br/>方差越大,數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大刻畫一組數(shù)據(jù)的離散程度用樣本方差估計(jì)總體方差 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第2課時(shí) 根據(jù)方差做決策.pptx 第1課時(shí) 方差.pptx 計(jì)算器計(jì)算方差.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫