中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

2025年春人教九年級物理全冊 第4節 能源與可持續發展(35頁ppt課件+素材)

資源下載
  1. 二一教育資源

2025年春人教九年級物理全冊 第4節 能源與可持續發展(35頁ppt課件+素材)

資源簡介

(共35張PPT)
第4節 能源與可持續發展
學習目標
1.初步了解能量轉移和能量轉化的方向性。
2.認識能源消耗對環境的影響,樹立節約能源和有效利用能源的意識。
3.了解什么是可再生能源、什么是不可再生能源、理解理想能源的條件。
1.能量轉移和能量轉化的方向性:能量的轉化、能量的轉移,都是有 的,人們是在能量的____
_______的過程中利用能量的。有些能量可以利用,有些則不能。能源的利用是 。
2.能源消耗對環境的影響:由各種能源的使用而產生的環境問題有 、 、
等。
方向性
轉化
或轉移
有條件的
廢氣與廢物污染
溫室效應的加劇
水土流失和沙漠化
3.能源與可持續發展:未來的理想能源需滿足以下幾個條件:必須足夠 ,可以保證長期使用;必須足夠 ,可以保證多數人用得起;相關的技術必須 ,可以保證大規模使用;必須足夠______
_____,可以保證不會嚴重影響環境。
豐富
便宜
成熟
清潔
安全、
  既然能量是守恒的,那地球上的能量就不會減少了,為什么還需要節約能源?
能量轉移和能量轉化的方向性
知識點一
  我們從石油中提煉出汽油,內燃機把能源中儲備的化學能轉化為汽車的機械能、內能。
這些機械能、內能無法再轉化回可以被利用的能源。
化學能
內能
內能
機械能
  火力發電廠把煤中貯存的化學能轉化為電能,供生產和生活用。
化學能
內能
內能
電能
  用電器將電能轉化為內能、光能、機械能多種形式的能后,這些能量無法再變回能源。
  在熱傳遞的過程中,熱量只能自發地從高溫物體轉移到低溫物體,不能相反。如果要使熱量從低溫物體轉移到高溫物體,就需要消耗其他形式的能量。
  例如電冰箱就需要消耗電能。
  汽車制動時,由于摩擦,動能轉化成輪胎、地面和空氣的內能,這些消耗的能量不能再自動地被用來驅動汽車。
  能量的轉化和轉移具有方向性,有些能量可以利用,有些則不能。
  我們所能利用的能源是有限的,所以需要節約能源。
能源消耗對環境的影響
知識點二
  化石能源通過燃燒轉化為內能,相當一部分內能沒有被有效利用。
  汽車尾氣造成空氣污染和城市熱島效應。
  燃料燃燒產生大量的二氧化碳,加劇了地球的溫室效應。
  燃料燃燒還生成二氧化硫、氮氧化物、粉塵和一氧化碳等有害物質。
酸雨侵蝕后的漢白玉石柱
酸性氣體形成酸雨造成危害
一座1.0×107kW燃煤電廠,每年燃煤約3.5×106t,向大氣排放二氧化碳、二氧化硫、微塵及其他致病的有害物質可達1.09×106t.
想想議議
  在下表中,用“√”表示大量耗用該類能源對環境會有明顯破壞,用“×”表示對環境不會造成明顯破壞。
  在耗用各種能源時,對環境是否會造成破壞呢?




×
×




×
×
×
×

×
×

×
×

保護環境,控制和消除大氣污染,已經成為當前世界需要解決的重要課題。我們既要有效的利用能源,又要很好地控制和消除污染。總之,人類不應當無限制地向大自然索取,我們必須在提升物質文明的同時,保持與自然、環境的和諧與平衡。
能源與可持續發展
知識點三
  1.提高能源的利用率,減少在能源使用中對環境的破壞。
自2012年6月1日起,北京的機動車燃油進行了最新一輪的升級,升級后的燃油更加環保,可以改善大氣質量。
2.發展新的理想能源
不可再生能源:
  化石能源、核能等能源會越用越少。
可再生能源:
  太陽能、風能、水能
等可以在自然界里源源不
斷地得到。
除此之外,未來的理想能源還必須滿足一下幾個條件:
必須足夠豐富,可以保證長期使用;
必須足夠便宜,可以保證多數人用的起;
相關的技術必須成熟,可以保證大規模使用;
必須足夠安全、清潔,可以保證不會嚴重影響環境。
想想議議
你認為風能、太陽能、核能以及你所想到的可能的能源,哪些有可能成為未來的理想能源,為什么?
風能、水能、太陽能、地熱能、潮汐能有可能成為今后的理想能源,因為這些能源既可以循環使用,又不會對環境產生破壞和污染。
1.下列關于能源的說法正確的是( )
A.地球上的能源主要來源于太陽
B.能量是守恒的,所以沒有能源危機
C.能源的大量開發不會造成環境污染
D.自然界可以長期為人類提供煤、石油和天然氣
A
能量轉移和能量轉化的方向性
知識點1
2.近年來,生態環保、可持續發展成為兩會的主題,全國政協“一號提案”內容就是談低碳環保。低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,下列不屬于低碳環保措施是( )
A.開發新能源,如利用太陽能熱水器
B.禁止使用煤、石油、天然氣
C.植樹造林,增加綠化面積
D.多步行和騎人力自行車,減少自駕車
B
能量消耗對環境的影響
知識點2
能量轉移和能量轉化的方向性
能源消耗對環境的影響
能源與可持續發展
拓展延伸
關于能量和能源的利用,以下說法正確的是( )
A.核電站是利用化學能來發電的
B.水能、風能和化石能源均是可再生資源
C.太陽能電池是把太陽能轉化為內能的裝置
D.電能可以使電燈發光,同時產生內能,而這些內能無法自動地轉化為電能
D
核電站是利用核裂變時釋放的能量進行發電的;化石能源是不可再生能源;太陽能電池是將太陽能轉化為電能的裝置;由于能量的轉化具有方向性,故電能可以使電燈發光,同時產生內能,而這些內能無法自動地轉化為電能。
解析
1.從課后習題中選取;
2.完成練習冊本課時的習題。
(見教材P181 )
1.能源的使用,不過是一種形式的能轉化為另一種形式的能而已,自然界的能量是守恒的,它既不能創生,也不會消滅。既然如此,那為什么還要節約能源呢?
解答:能量和能源不是等同的,雖然能量守恒,但我們人類只能夠利用能源來獲得有用的能量,并不是所有的能量都可以為人類利用。能源是有限的,有些能源是不可再生的,所以我們要節約能源。
2.能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然氣、水能、風能、太陽能、核能等,哪些屬于不可再生能源?哪些屬于可再生能源?
解答:煤炭、石油、天然氣、核能屬于不可再生能源,木柴、水能、風能、太陽能屬于可再生能源。
3.小玲有個困惑的問題:電能是可再生能源還是不可再生能源?她查了好幾本書也沒查到?請你告訴她怎么看待這個問題。
解答:電能,無法從自然界直接獲得,需要一次能源的消耗才能得到,這樣的能源稱為二次能源。化石能源、核能會越用越少,不能在短期內得到補充,他們屬于不可再生能源。而水能、風能、太陽能、生物質能,可以在自然界源源不斷的得到,稱作可再生能源。通過分析,我們知道電能不能從自然界源源不斷的得到,所以電能不是可再生能源;但是電能也不會越用越少,電能可以通過水能、風能得到,所以電能也不是不可再生能源。因此電能只能說是二次能源,不能說可不可以再生。
4.我們經常聽說“節能減排”,什么是“減排”?為什么要“減排”? “減排”為什么是和“節能”連在一起的?
解答:減排是指減少廢棄物和環境有害物(包括三廢和噪聲等)排放;一般地講,節能必定減排,而減排卻未必節能,所以減排項目必須加強節能技術的應用,以避免因片面追求減排結果而造成的能耗激增,注重社會效益和環境效益均衡,因而“減排”通常要和“節能”連在一起。
5.我國幅員遼闊,各地的自然條件有很大差異,這是發展各有特點的可再生能源的有利條件。請你列舉三種不同的可再生能源例子,說明我國在哪個地方有利于發展(或已經發展了)哪種可再生能源。
解答:水能、風能、太陽能都是可再生能源,在水資源豐富的湖北有利于發展水能,如:三峽水電站;在沿海或青藏高原,可以發展風能;在銀川、甘肅等地可以發展太陽能。

展開更多......

收起↑

資源列表

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 樟树市| 邢台县| 隆回县| 乌拉特前旗| 光泽县| 涞水县| 湖南省| 额济纳旗| 依安县| 眉山市| 鹤壁市| 津市市| 满城县| 临泽县| 龙海市| 宾阳县| 扶风县| 黎城县| 滁州市| 石棉县| 卓资县| 绥芬河市| 泸西县| 汽车| 布尔津县| 平乐县| 吉安市| 宿松县| 平阳县| 阜新| 华亭县| 禹州市| 翼城县| 渝北区| 睢宁县| 上高县| 弋阳县| 长岛县| 江陵县| 璧山县| 通城县|