資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
八上科學4.2電流的測量
一.知識歸納
1.電流的測量
A.電流強度
（1）定義：單位時間內通過導線某一截面的電荷的多少。
（2）單位及換算關系
電流強度（簡稱電流）用字母I表示。它的單位是安培，簡稱安，符號為A。常用電流的單位還有毫安（mA）和微安（uA）。
1安（A）=103毫安（mA），1毫安（mA）=103微安（uA）。
B.電流的測量
（1）認識電流表
①作用：測量電路中電流的大小。
②量程：常用的電流表有三個接線柱，兩個量程（0~0.6A,0~3A）。
（2）電流表的使用規則
①電流表必須和被測用電器串聯。如果把電流表和被測用電器并聯，用電器會被短路，導致無法測出通過用電器的電流。
②電流表必須從電流表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出。如果電流表正、負接線柱接反了，則電流表的指針反向偏轉，容易損壞電流表，如碰彎指針等。
③被測電流不能超過電流表的量程。如果被測電流超過電流表的量程，則指針偏轉的角度過大，指針會被打彎，還可能燒壞電表。
④絕對不能把電流表直接接到電源的兩極上。因為在電路分析時可將電流表看成一根導線，若把電流表直接連接到電源的兩極上，會燒壞電流表，還可能損壞電源。
（3）電流表的讀數
①明確所選電流表的量程。例如，0~0.6A或0~3A，即表針指到最右端時電流是0.6A還是3A。
②確定電流表的分度值，即表盤上的一個小格代表電流的大小。例如，選用電流表的量程是0~3A，表盤上從0到最右端共有30個小格，那么每一小格就代表0.1A，即分度值為0.1A；如果選用的量程是0~0.6A，那么每一小格就代表0.02A，即分度值為0.02A，即大量程是小量程的5倍。
③接通電路后，觀察電流表指針總共向右偏過了多少個小格，這樣就能確定電路中的電流。
2.串并聯電路電流、電壓特點
1. 電壓表與電流表的比較
異同 電表 電流表 電壓表
不同點 用途 測量電流 測量電壓
連入電路方式 與待測電路串聯 與待測電路并聯
量程 一般有0~0.6A、0~3A兩個量程。 一般有0~3V、0~15V兩個量程
與電源相接 絕對不允許不經過用電器直接連到電源兩極上。 能夠直接并聯在電源兩極上。
相同點 使用前都需要調零。
都需要選擇量程。
電流都是從正接線柱流入，從負接線柱流出。
讀數時要認清分度值，且視線與刻度盤面垂直。
2. 串、并聯電路的電流特點
（1）串聯電路中各處電流都相等。表達式：I=I1=I2=…=In。
（2）并聯電路中干路電流等于各支路電流之和。表達式：I=I1+I2+…+In。
3. 串、并聯電路的電壓特點
（1）串聯電路電壓特點
串聯電路兩端的總電壓等于各串聯導體兩端的電壓之和。表達式：U=U1+U2+…+Un。
（2）并聯電路電壓特點
并聯電路中，干路兩端和各支路兩端電壓都相等。表達式：U=U1=U2=…=Un。
二.課堂練習
題型1.電流表的使用及讀數問題
例1.如圖1是小文所在的項目化小組制作的磁懸浮地球儀，圖2是其內部結構圖，地球儀內部頂端是一塊磁鐵，支撐裝置頂部內有電磁鐵，通電之后將地球儀放在適當位置即可懸浮。請回答下面小題：
小文將電表接入電路，通電后，電表的指針位置如圖3所示。其示數為（　　）
A．0.26A B．1.30V C．1.30A D．6.50V
【分析】先確定電流表還是電壓表，根據電流表選用的量程確定分度值讀數。
【解答】解：如圖3所示，電表上有字母A，為電流表，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.26A。
故選：A。
例2.下列電路中，實物圖連接正確，且電流表能正確測量出通過燈L2電流的電路是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【分析】電流表應串聯接入電路中，電流從電流表的正接線柱流入，從負接線柱流出；電流表與誰串聯，測量的就是誰的電流。據此分析判斷。
【解答】解：A、電路圖燈泡L1短路，電路連接不正確，故A錯誤；
B、電流表串聯在干路中，測量的是總電流，無法測量通過L2的電流，故B錯誤；
C、兩燈并聯，電流表串聯在L2支路上，正負接線柱的接法也正確，測量通過L2的電流，故C正確；
D、兩燈并聯，電流表串聯在L1支路上，正負接線柱的接法也正確，測量通過L1的電流，故D錯誤。
故選：C。
例3.興趣小組的同學在探究串聯電路的電流規律時，連接的電路圖如圖甲所示。小明在電路接通后發現，電流表A1的偏轉情況如圖乙所示，電流表A2的偏轉情況如圖丙所示。下列說法最合理的是（　?。?br/>A．A1的偏轉角度比A2小，可能是電路未接通之前，有個電流表的指針不在零刻度
B．A1的偏轉角度比A2小，可能是兩個電流表都不準
C．A1的偏轉角度比A2小，可能是電流每流過一個用電器，電流都會減小一點
D．A1的偏轉角度比A2小，可能是兩個電流表的量程不同
【分析】串聯電路中各處電流相等，之所以兩電流表指針偏轉的程度不同，是因為其選擇的量程不同，據此分析。
【解答】解：圖甲可知，燈泡L1與L2以及電流表A1、A2串聯在電路中，根據串聯電路的電流規律，串聯電路中各處電流相等，A1的偏轉角度比A2小，原因是兩電流表選擇的量程不同，A1選擇0～3A量程，示數為0.3A，A2選擇0～0.6A量程，示數也是0.3A，說明兩電流表示數是相同的，只有選項D符合題意。
故選：D。
例4.如圖甲所示，是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答：
（1）請畫出與圖甲相對應的電路圖。
（2）使用時應將電流表與被測用電器 　串　聯在電路中，且使電流從電流表的正接線柱流入。在連接電路時，發現剛接好最后一根導線，電流表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了 　斷開開關　。
（3）如圖甲中電流表測量的是通過燈 　L1　（填“L1”或“L2”）的電流，如果電流表的讀數如圖乙所示，則電流表測出的電流是 　0.5　A。
（4）如果要用電流表測通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線 　b?。ㄌ睢癮”、“b”或“c”）的右端接在電流表的 　﹣?。ㄌ睢?”、“0.6”或“﹣”）接線柱上。
【分析】（1）根據實物圖畫出對應的電路圖；
（2）電流表與待測電路串聯，電流應從電流表正接線柱流入，從負接線柱流出；
在連接電路時，要斷開開關；
（3）從圖中可以看出L1與電流表串聯后再與L2并聯，開關在干路上。從圖中看出電流表使用的是0～0.6A的量程，分度值為0.02A，根據指針的位置讀數；
（4）用電流表測通過L1和L2的總電流，把電流表接在干路上。
【解答】解：（1）由實物圖可知，電流從電源正極出發開始分支，一支經燈泡L2，另一支經電流表A、燈泡L1，然后共同匯合經開關S回負極，如下圖：
（2）使用時應將電流表與被測用電器串聯在電路中；
在連接電路時發現，剛接好最后一根導線，電流表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了斷開開關；
（3）由圖甲可知，燈L1、L2并聯，L1與電流表串聯，因此電流表測L1的電流；圖乙中電流表使用了0～0.6A的量程，分度值為0.02A，其讀數為0.5A；
（4）要用電流表測通過L1、L2的總電流，應把電流表接在干路上，導線b的右端改接在電流表的負接線柱上即可。
故答案為：（1）見解答圖；（2）串；斷開開關；（3）L1；0.5；（4）b；﹣。
變式訓練1.如圖所示，電流表的示數是（　?。?br/>A．1.8A
B．0.36A
C．可能是1.8A，也可能是0.36A
D．可能是1.4A，也可能是0.33A
【分析】電流表的讀數：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數，根據指針的位置進行讀數。
【解答】解：當使用“+”和“0.6”兩接線柱時，電流表量程為0～0.6A；刻度盤共分三大格，每一大格又分為10小格，則每一小格表示0.02A；則電流表的示數為：0.2A+8×0.02A＝0.36A。
若使用“+”和“3”兩接線柱時，電流表量程為0～3A；刻度盤共分三大格，每一大格又分為10小格，則每一小格表示0.1A；則電流表的示數為：1A+8×0.1A＝1.8A。
故選：C。
變式訓練2.如圖（a）所示，當開關閉合時，A1、A2兩只電流表的指針分別如圖b、c所示
（1）小燈泡L1和L2的連接方式是 　并聯　。
（2）通過電燈L1中的電流是 　1.28A　。
【分析】（1）串聯電路電流只有一條路徑，電流依次經過各用電器從正極回到電源負極；并聯電路電流有多條路徑，分別經過各用電器從電源正極回到負極；
（2）并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和；A1測干路電流，A2測支路電流，兩個電流表的數值會不相同，說明兩個電流表選擇的量程不同，讀數要根據量程讀數。
【解答】解：（1）由圖可知，當開關閉合時，電流有兩條路徑：正極→電流表A1→L1→負極，正極→電流表A1→電流表A2→L2→負極；所以L1與L2并聯；
（2）電流表A1接在干路上，所以電流表A1測的是干路電流；而電流表A2與電燈L2串聯，所以電流表A2測的是電燈L2的電流；
由于電流表A1偏轉角度小于電流表A2，因此A1選擇的量程是0～3A，A2選擇的量程是0～0.6A，所以由圖（b）可知，A1表的讀數為：I＝1.8A，A2表的讀數為：I2＝0.22A，所以電燈L2中的電流是：I2＝0.52A；
因為并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，所以電燈L1中的電流是：IL＝I﹣I2＝1.8A﹣0.52A＝1.28A。
故答案為：（1）并聯；（2）1.28A。
變式訓練3.小松想利用圖甲的元件組成并聯電路，讓電流表測L2電流（通過L2的電流約為0.5A，通過L1的電流約為0.4A），請你幫他查找一下電路的連接方面有什么錯誤。
（1）寫出電路連接中的其中一處錯誤是 　電流表正、負接線柱接反了　。
（2）正確連接電路后，電流表的示數所圖乙所示，則通過L2的電流為 　0.52　A。
【分析】（1）根據電流流向法，判斷電流表連接是否正確；
（2）根據電流表的所選量程和分度值讀出示數。
【解答】解：（1）讀圖可知，電流表串聯在了電路中，但電流表正、負接線柱接反了；
（2）電流表選擇0～0.6A量程，分度值為0.02A，所讀數為0.52A。
故答案為：（1）電流表正、負接線柱接反了；（2）0.52。
變式訓練4.如圖是用電流表測量電流的實物連接圖。
（1）電流表測量的是通過燈泡 　L1　的電流（填“L1”或“L2”）；
（2）如果電流表示數如圖所示，則測出的電流是 　0.36A?。?br/>（3）如果要用電流表測干路電流，且只允許移動其中一根導線，應將導線 　b?。ㄌ睢癮”、“b”或“c”）的右端接在電流表的負接線柱上。
【分析】電流表與被測電路串聯，分析電路圖然后判斷電流表測哪部分電路電流，電路如何改接；由圖示電流表確定電流表量程與分度值，然后讀出其示數。
【解答】解：（1）由電路圖可知，電流表與L1燈串聯，測燈L1的電流。
（2）由圖2所示電流表可知，其量程是0～0.6A，分度值為0.02A，電流表示數為0.36A。
（3）如果要用電流表測干路電流，電流表應串聯接在干路中，由電路圖可知，只需將導線b的右端接在電流表的負接線柱上即可。
故答案為：（1）L1；（2）0.36A；（3）b。
變式訓練5.小明用如圖1所示的電路測量電流，請回答下列問題：
（1）電流表應選用 　0～3　安量程試觸。
（2）若閉合開關后，電流表的示數如圖2所示，則通過燈L2的電流是 　160　毫安。
（3）若閉合開關后，燈均亮，電流表指針不發生偏轉，則原因可能是 　C　（填字母）。
A.電流表內部發生了開路
B．開關處接觸不良
C．電流表被短路
D．燈L2處短路
【分析】（1）為了保護電路，應用電流表的大量程進行試觸；
（2）分析電路圖，找出分、合點，得出電流表所在的支路，確定電流表所測的是哪個燈泡的電流；
確定乙圖中電流表的量程和分度值，根據指針位置讀出電流表的示數；
（3）電流表無示數，可能原因是電路中開路，無電流；或是電流表被短路，根據燈泡的現象作出判斷。
【解答】解：
（1）在連接電路時，電流表要選擇合適的量程，選擇時選用較大的量程（0～3A）進行試觸；
（2）由圖甲知，電流表與L2串聯，所以測量通過L2的電流；由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.16A＝160mA；
（3）電流表的示數為零，燈泡都發光，則不可能是電路斷路，且L2有電流流過，是由于電流表短路而造成的。
故答案為：（1）0～3；（2）160；（3）C。
題型2.串并聯電路的基礎電表讀數問題
例1.在如圖甲所示的電路中，當閉合開關后，兩個電流表指針偏轉均為圖乙所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（　?。?br/>A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A
C．0.24A，1.2A D．0.96A，0.24A
【分析】由電路圖可知，兩電阻并聯，電流表A1測干路電流，A2測R2支路的電流，根據并聯電路的電流特點確定兩電流表的量程，并根據分度值讀出其大小和求出通過R1的電流。
【解答】解：由電路圖可知，兩電阻并聯，電流表A1測干路電流，A2測R2支路的電流，
∵并聯電路干路電流大于各支路電流之和，且兩指針的位置相同，
∴A1的量程為0～3A，分度值為0.1A，干路電流I＝1.2A，
A2的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，通過R2支路的電流I2＝0.24A，
∴通過R1的電流I1＝I﹣I2＝1.2A﹣0.24A＝0.96A。
故選：D。
例2.測部分電路電流時，電流表示數如圖所示，若導線ab的電流為0.6A，則下列說法正確的是（　　）
A．電流表的示數可能為2.3A
B．導線cd的電流可能是1.06A
C．此電流表跟被測電路并聯
D．導線cd的電流方向一定是d→c
【分析】電流表應串聯在電路中，根據電路結構及并聯電路特點分析答題。
【解答】解：A、由圖示電流表可知，其量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.46A，故A錯誤；
BD、如果ab中電流由a→b，則電路圖如圖所示：
Icd＝0.6A+0.46A＝1.06A，方向：從d→c；
如果ab中電流由b→a，則電路圖如圖所示：
Icd＝0.6A﹣0.46A＝0.14A，方向：從c→d，故B正確，D錯誤；
C、電流表跟被測用電器串聯，故C錯誤。
故選：B。
例3.小嘉同學用如圖所示電路研究電路中電流的規律。閉合開關，電流表A1的示數為0.5A，A2的示數為0.22A。下列分析正確的是（　?。?br/>A．燈L1和燈L2串聯在電路中
B．電流表A2測干路中的電流
C．通過燈L1的電流為0.5A
D．通過燈L2的電流為0.22A
【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表A1測L1支路的電流，電流表A測干路電流，由此可知L1的電流和干路電流，根據并聯電路的電流特點求出通過燈L2的電流；
電路中的電流方向是從電源正極出發經用電器流回負極。
【解答】解：由電路圖可知，電流從電源正極流出經過開關、電流表A1，分為兩個支路，一支通過L2、A2，另一支通過L1，回到電源負極，所以兩燈是并聯的，電流表A2測L2支路的電流，電流表A1測干路電流，所以干路電流為0.5A，L2的電流為0.22A；由于并聯電路電流規律：I＝I1+I2，故通過燈L1的電流：I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.22A＝0.28A。
故選：D。
例4.如圖甲所示的電路圖中，開關閉合后，兩個電流表指針偏轉均如圖乙所示，則電路中通過燈泡L1和L2的電流分別為（　?。?br/>A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安
C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安
【分析】分析電路可知：兩燈并聯，電流表A測的是干路電流，電流表A1測的是L1所在支路的電流；由于并聯電路中，干路中的電流等于各支路電流之和，所以電流表A選用的應該是大量程（0～3A），A1選用的是小量程（0～0.6A）；然后根據相應量程下的分度值和指針位置來進行讀數。結合并聯電路的電流特點即可求出通過各燈的電流大小。
【解答】解：分析電路可知：兩燈并聯，電流表A測的是干路電流，電流表A1測的是L1所在支路的電流；
已知兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示，
由于并聯電路中，干路中的電流等于各支路電流之和，所以A選擇的量程是0～3A，分度值為0.1A，所以電流表A的示數為I總＝2.2A，即干路電流為2.2A；
電流表A1選擇的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以電流表的示數為I1＝0.44A，即通過燈L1的電流為0.44A；
那么通過燈L2的電流大小為：I2＝I總﹣I1＝2.2A﹣0.44A＝1.76A。
故選：B。
例5.如圖所示，通過L1的電流和通過L2的電流之比是10：3，則A1表和A2表的示數之比為（　　）
A．3：7 B．13：10 C．3：13 D．13：3
【分析】分析電路圖可知，兩個燈泡是并聯的，電流表A1測的是干路電流，電流表A2測的是燈泡L2的電流，在并聯電路中干路中的電流等于各支路電流之和。
【解答】解：由電路分析得，兩燈并聯，A2測量的為L2中電流，A1測量干路電流；通過L1的電流和通過L2的電流之比是10：3，設L2中電流為3I，則L1中的電流為10I，由并聯電路的特點可知干路電流為10I+3I＝13I，故A1表和A2表的示數之比為13：3。
故選：D。
變式訓練1.如圖所示的實驗電路，閉合開關S后，電流表A的示數為0.5A，電流表A1的示數為0.3A。則通過小燈泡L1、L2的電流分別是（　?。?br/>A．0.3A 0.2A B．0.2A 0.3A
C．0.5A 0.3A D．0.5A 0.2A
【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表A測干路的電流，電流表A1測燈L1的電流；由并聯電路的特點求出流過小燈泡L2上的電流。
【解答】解：因為兩燈泡并聯，電流表A測干路的電流，電流表A1測燈L1的電流，并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以流過燈泡L2的電流：I2＝IA﹣IA1＝0.5A﹣0.3A＝0.2A。
故通過燈泡L1的電流是0.3A；通過燈泡L2的電流是0.2A；
故選：A。
變式訓練2．如圖所示，在探究并聯電路中電流的規律時，小雨同學用電流表測出a、b、c三點的電流分別為Ia＝0.2A，Ib＝0.3A，Ic＝0.5A，在表格中記錄數據后，下一步應該做的是（　?。?br/>A．馬上整理器材，分析數據，得出結論
B．對換L1和L2的位置，再測出一組電流值
C．換不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值
D．立即改變電源電壓，再測出幾組電流值
【分析】物理實驗不能只由一次實驗得出規律。小明實驗中得出的一組數據，具有偶然性，應換用不同規格的小燈泡，多次測量，使實驗結論具有普遍性。
【解答】解：一次實驗的結果帶有一定的偶然性，所以應改變實驗條件，即換用不同規格的燈泡使電路中的電流發生變化，再進行幾次測量，才能得出可靠的結論。而改變改變電源電壓，再測出幾組電流值無助于實驗結論的得出；故ABD選項不可行，C選項可行。
故選：C。
變式訓練3.如圖甲所示的實物電路中。當開關S閉合時，兩燈泡均發光。且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示。說法正確的是（　?。?br/>A．燈L1、L2串聯
B．電流表A2測量通過燈L1的電流
C．電流表A2的示數為1.5A
D．通過燈L1的電流為1.2A
【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測L2支路電流；根據分度值讀出示數，進一步求出燈L1中的電流。
【解答】解：AB、由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測L2支路電流，故A、B錯誤；
CD、根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和可知，
干路電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數為1.5V，即干路電流I＝1.5A；
L2支路電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.3A，即燈L2中的電流I2＝0.3A，
則燈L1中的電流：I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A，故C錯誤，D正確。
故選：D。
變式訓練4.如圖所示，開關S、S1都閉合時，電燈L1、L2、L3的連接方式是 　并聯　，電流表A1和A2的指針偏轉角度相同（電流表有兩個量程，分別為“0～0.6A”和“0～3A”），此時通過L1、L3的電流之比為1：6，當斷開S1時發現A2的示數減小了0.4A，那么兩開關都閉合時流過L2的電流是 　0.1　A。
【分析】（1）用電器順次連接的電路叫串聯電路，用電器并列連接的電路叫并聯電路；
（2）根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和求出通過燈泡的電流，然后根據已知通過L1、L3的電流之比求出L3的電流，根據并聯電路的特點和歐姆定律分別求出A1和A2的示數，由于A1和A2的指針偏轉角度相同，據此討論求出L2的電流。
【解答】解：（1）根據電路圖可知，開關S、S1都閉合時，電流從電源正極流出，經開關S后分支，一支經過L1、S1，另一支經過電流表A1后分成L1和L2兩支，經過L3后直接回到電源負極，經L1、L2支路匯合共同經過電流表A2后回到電源負極；因此電燈L1、L2、L3的連接方式是并聯，電流表A1是測量L2和L3的總電流，電流表A2是測量L1和L2的總電流；
（2）將開關S1斷開時，電流表A2只測量L2的電流；
因為并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，并且各支路上的用電器工作時互不影響，
所以，根據A2的示數減少了0.4A可知：通過L1的電流I1＝0.4A，
已知通過L1、L3的電流之比為1：6，則L3的電流：
I3＝6I1＝6×0.4A＝2.4A；
因為并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，則：
A1示數為IA1＝I2+I3＝I2+2.4A，
A2示數為IA2＝I1+I2＝0.4A+I2，
則：A1示數大于A2示數，
由于電流表有兩個量程分別為0～0.6A，0～3A，根據分度值可知：
A1和A2的指針偏轉角度相同時，IA1＝5IA2，
即：I2+2.4A＝5（0.4A+I2），
解得：I2＝0.1A。
故答案為：并聯；0.1。
變式訓練5.在如圖電路中，三個電阻的阻值相等，安培表A1、A2、A3的讀數分別為I1、I2、I3．則I1：I2：I3＝　2：2：3　。
【分析】由電路圖可知，三電阻并聯，電流表A1測R2和R3支路的電流，電流表A2測R1和R2支路的電流，電流表A3測干路電流。三電阻的阻值相等，根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律可知通過三電阻的電流相等，根據并聯電路的電流特點求出三電流表的示數之比。
【解答】解：由電路圖可知，三電阻并聯，電流表A1測R2和R3支路的電流，電流表A2測R1和R2支路的電流，電流表A3測干路電流。
因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，且三電阻的阻值相等，
所以，由I＝可知，通過三電阻的電流相等，即IR1＝IR2＝IR3＝I，
因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以，三電流表的示數之比：
I1：I2：I3＝（IR2+IR3）：（IR1+IR2）：（IR1+IR2+IR3）＝（I+I）：（I+I）：（I+I+I）＝2：2：3。
故答案為：2：2：3。
變式訓練6．如圖所示，開關S閉合后，發現A1、A2兩個電流表的指針恰好偏轉到同一位置，若通過L1的電流為1.6安，則電流表A1的示數是 　2　安，電流表A2的示數是 　0.4　安。
【分析】根據電路圖可知，燈L1和L2組成并聯電路，電流表A1測干路的電流，電流表A2測通過燈L2的電流；
根據并聯電路的電流特點和兩個電流表的指針所指位置確定量程，再利用并聯電路的電流特點求出通過燈L2的電流，進而確定兩個電流表的示數。
【解答】解：電路圖可知，燈L1和L2組成并聯電路，電流表A1測干路的電流，電流表A2測通過燈L2的電流；
因為并聯電路干路電流等于支路電流之和，且兩個電流表的指針所指位置相同，所以電流表A1的量程是0～3A，分度值是0.1A；電流表A2的量程是0～0.6A，分度值為0.02A，
A1 A2兩只電流表的指針恰好偏轉到同一位置，則大量程正好是小量程的5倍，
電流表A2示數，即通過燈L2的電流為I2，
則干路的電流I＝I1+I2，即1.6A+I2＝5I2；
解得I2＝0.4A；
電流表A1的示數，即通過干路的電流：I＝5I2＝5×0.4A＝2A。
故答案為：2；0.4。
變式訓練7.如圖，對該電路進行分析：
（1）當開關S1、S2都閉合時，三盞燈　并聯?。ㄟx填“串聯”或“并聯”），請在圖中標出電流表A2的“+”、“﹣”接線柱；
（2）若A1、A2、A3讀數依次為0.5A、0.2A、0.6A，則通過燈L1的電流I1為　0.4　A；
（3）先斷開S1，電流表A3的示數　變小?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）；
（4）再斷開S2，可能發生的情況是：　電流表A2指針反偏，可能損壞　。
【分析】（1）串聯是指用電器依次連接的電路。并聯是指用電器并排連接的電路。根據電流表使用規則即可標出A2的“+”、“﹣”接線柱；
（2）由電路圖可知，三燈泡并聯，電流表A1測L2和L3支路的電流之和，電流表A2測L2支路的電流，電流表A3測L1和L2支路的電流之和，根據并聯電路的電流特點進行解答。
（3）先斷開S1，電路中只有燈泡L2連入，根據電流表A3的測量的對象即可判斷示數變化；
（4）再斷開S2，根據電流的流向即可判斷可能發生的情況。
【解答】解：（1）當開關S1、S2都閉合時，電流分別流入燈泡，則三燈泡并聯；
電流表A2的“+”、“﹣”接線柱如圖：
（2）由電路圖可知，電流表A1測L2和L3支路的電流之和，電流表A2測L2支路的電流，電流表A3測L1和L2支路的電流之和；
則根據并聯電路的干路電流等于各支路電流之和可知：
通過燈L1的電流I1＝IA3﹣IA2＝0.6A﹣0.2A＝0.4A；
（3）當開關S1、S2都閉合時，三燈泡并聯；電流表A3測L1和L2支路的電流之和；
斷開S1，電路中只有燈泡L2連入，電流表A3測L1的電流，所以電流表A3的示數變小；
（4）再斷開S2，電路中從電源的正極流出的電流依次經L1、L2、A2和L3，回電源的負極，由于電流表A2的右邊是“+”接線柱，左邊是“﹣”接線柱，此時電流是從電流表A2的左邊接線柱流入，右邊接線柱流出，所以，電流表A2指針反偏，可能損壞。
三.課后練習
1.研究并聯電路中電流的關系時，所設計的電路如圖所示，其中燈L1的電阻大于燈L2的電阻，下列說法正確的是（　?。?br/>A．連接電路時，應閉合S，斷開S1、S2
B．先閉合S、S1，再閉合S2時，觀察到燈L1變暗
C．先閉合S、S2，再閉合S1時，電流表A2的示數不變
D．當S、S1、S2全部閉合時，電流表的示數大小為 A3＞A1＞A2
【分析】（1）為了保護電路，連接電路時，開關應處于斷開狀態；
（2）先閉合S、S1，再閉合S2時，電路由燈L1的簡單電路變為燈L1與燈L2的并聯電路，根據并聯電路的特點可知燈L1的亮暗變化；
（3）先閉合S、S2，再閉合S1時，電路由燈L2的簡單電路變為燈L1與燈L2的并聯電路，電流表A2測量L2的電流，根據并聯電路的特點可知電流表A2的示數變化；
（4）當S、S1、S2全部閉合時，燈L1與燈L2并聯，電流表A3測干路中的電流，電流表A2測量燈L2支路中的電流，電流表A1測量燈L1支路中的電流，根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律可知兩支路中的電流關系，根據并聯電路的電流規律可知三個電流表的示數關系。
【解答】解：A、為了保護電路，連接電路時，所有開關均應處于斷開狀態，故A錯誤；
B、先閉合S、S1，再閉合S2時，電路由燈L1的簡單電路變為燈L1與燈L2的并聯電路，由于并聯電路各支路互不影響，所以燈L1的亮度不變，故B錯誤；
C、先閉合S、S2，再閉合S1時，電路由燈L2的簡單電路變為燈L1與燈L2的并聯電路，電流表A2測量L2的電流，由于并聯電路各支路互不影響，所以通過燈L2的電流不變，即電流表A2的示數不變，故C正確；
D、當S、S1、S2全部閉合時，燈L1與燈L2并聯，電流表A3測干路中的電流，電流表A2測量燈L2支路中的電流，電流表A1測量燈L1支路中的電流。由于并聯電路各支路兩端的電壓相等，而燈L1的電阻大于燈L2的電阻，由歐姆定律可知，通過燈L1的電流小于通過燈L2的電流，即電流表A1的示數小于電流表A2的示數；由于并聯電路干路中的電流等于各支路中的電流之和，所以電流表A3的示數大于電流表A1、A2的示數，即電流表的示數大小為 A3＞A2＞A1，故D錯誤。
故選：C。
2.如圖所示的實物電路中，當開關閉合時，甲電流表的示數為0.5A，乙電流表的示數為0.2A，則下列判斷正確的是（　?。?br/>A．通過燈L1的電流為0.5A
B．通過燈L1的電流為0.3A
C．通過燈L2的電流為0.7A
D．通過燈L2的電流為0.3A
【分析】（1）分析電路結構，畫出等效電路圖；
（2）根據并聯電路的特點求出流過兩燈泡的電流。
【解答】解：（1）根據電路圖，作出等效電路圖如圖所示；
（2）由等效電路圖知：IL2＝IA乙＝0.2A，
由并聯電路特點知，IL1＝IA甲﹣IA乙＝0.5A﹣0.2A＝0.3A；
故選：B。
3.如圖所示的實物連接圖中，電流表A1和A2測的電流分別是（　?。?br/>A．燈泡L1、燈泡L2 B．干路、干路
C．干路、燈泡L2 D．燈泡L1、干路
【分析】根據實物圖判定電路的連接方式和電流表的作用。
【解答】解：由圖可知，閉合開關，電流的路徑有兩條，為并聯電路；電流表A1接在干路中，測量干路的電流；電流表A2與燈泡L2串聯在支路中，測量通過燈泡L2的電流。
故選：C。
4.小波在測量并聯電路的電流時，用電流表的不同量程先后測出1、2位置的電流，其電流表示數分別對應圖甲、圖乙，則通過L2的電流為（　?。?br/>A．0.64A B．0.8A C．1.6A D．1.76A
【分析】在測量并聯電路的電流時，根據電流表選用的量程確定分度值讀數，根據并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是：I＝I1+I2得出通過L2的電流。
【解答】解：在測量并聯電路的電流時，甲電流表的指針偏轉角度小于支路乙電流表的偏轉角度，甲的量程為0～3A，分度值為0.1A，I＝1.2A，
乙電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，則I1＝0.4A，
并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是：I＝I1+I2，
通過L2的電流為：I2＝I﹣I1＝1.2A﹣0.4A＝0.8A。
故選：B。
5.如圖是小明在練習測量電流時連接的電路，關于此電路的說法不正確的是（　?。?br/>A．閉合開關后，燈泡L1會亮
B．閉合開關后，電流表指針會動
C．撤掉導線b，電流表測量的是電路的總電流
D．撤掉導線c，電流表測量的是小燈泡L1的電流
【分析】電流表使用時與被測電路串聯，電流從“+”接線柱流入，從“﹣”接線柱流出，據此分析電路即可解答。
【解答】解：AB．閉合開關后，兩燈泡并聯，電流表被短路，因此燈泡L1、L2都亮，電流表無示數，故A正確，B錯誤；
C．撤掉導線b，兩燈泡并聯，電流表在干路，電流表測量的是電路的總電流，故C正確；
D．撤掉導線c，兩燈泡并聯，電流表在燈泡L1所在的支路，電流表測量的是小燈泡L1的電流，故D正確。
故選：B。
6.如圖甲電路，閉合開關S后，兩個燈泡都能發光，乙圖為電流表A1指針的位置，電流表A2讀數是0.5A，完成下列問題：
（1）燈泡L1和L2的連接方式是 　并聯　（選填“串聯”或“并聯”）。
（2）通過燈L1的電流為 　1　A。
【分析】（1）用電器并列連接電路叫并聯電路，用電器逐個順次連接的電路叫串聯電路。
（2）由電路圖知，兩燈并聯，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過L2的電流；根據并聯電路特點判斷A1量程并讀數，由并聯電路的電流特點計算L1的電流。
【解答】解：（1）由電路圖知，閉合開關S，燈L1和L2并聯在電路中，電流表A1測干路電流，電流表A2測通過L2的電流；
（2）根據并聯電路的電流特點知，A1的示數大于A2的示數，即A1的示數大于0.5A，
圖乙中，若電流表A1選用小量程，則示數小于A2的示數，所以A1選用的是大量程，分度值為0.1A，其示數為1.5A，
則通過L1的電流I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.5A＝1.A。
故答案為：（1）并聯；（2）1。
7.如圖甲電路，當開關s閉合后，電流表的指針偏轉如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過 　L1?。ㄟx填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，通過L2的電流應為 　0.9　A。
【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表a測L1支路的電流，電流表b測干路電流，根據并聯電路的電流特點和電流表指針的位置確定a、b電流表的量程，再根據分度值讀出示數。
【解答】解：
由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表a測L1支路的電流，電流表b測干路電流，
∵并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且b電流表指針的偏轉角小于a電流表指針的偏轉角，
∴b電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數為1.2A；
a電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.3A，
通過L2的電流應為I2＝I﹣I1＝1.2A﹣0.3A＝0.9A。
答案：L1；0.9。
8.（1）“用電流表測電流”的實驗中，　不允許　（填“允許”或“不允許”）把電流表直接連到電源兩極上。小張同學測量時，閉合開關前，發現指針如圖所示，此時應該進行的操作是 　調零　。
（2）用電流表測電流時，接入電路的是0～0.6A的量程，某同學卻在0～3A的量程中讀成2.4A，則實際測得的電流應是 　0.48　A。
【分析】（1）電流表要與用電器串聯接入電路，不允許直接接到電源兩極上；
在使用電流表前，要觀察電流表指針是否指在零刻度線處，如果沒有指在零刻度線處，要對電流表進行調零；
（2）電流表有兩個量程，大量程是0～3A，分度值是0.1A，小量程是0～0.6A，分度值是0.02A，在同一位置，電流表大量程示數是小量程示數的5倍，據此分析答題。
【解答】解：（1）“用電流表測電流”的實驗中，不允許把電流表直接連到電源兩極上，否則會造成斷路，損壞電流表和電源；
由圖所示電流表可知，電流表指針沒有只在零刻度線上，在使用前，應將電流表指針調零；
（2）電流表小量程示數是大量程示數的，
電流表按0～3A量程讀數，示數是2.4A，
電流表0～0.6A量程讀數是2.4A×＝0.48A。
故答案為：（1）不允許；調零；（2）0.48。
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八上科學4.2電流的測量
一.知識歸納
1.電流的測量
A.電流強度
（1）定義：單位時間內通過導線某一截面的電荷的多少。
（2）單位及換算關系
電流強度（簡稱電流）用字母I表示。它的單位是安培，簡稱安，符號為A。常用電流的單位還有毫安（mA）和微安（uA）。
1安（A）=103毫安（mA），1毫安（mA）=103微安（uA）。
B.電流的測量
（1）認識電流表
①作用：測量電路中電流的大小。
②量程：常用的電流表有三個接線柱，兩個量程（0~0.6A,0~3A）。
（2）電流表的使用規則
① 。如果把電流表和被測用電器并聯，用電器會被短路，導致無法測出通過用電器的電流。
② 。如果電流表正、負接線柱接反了，則電流表的指針反向偏轉，容易損壞電流表，如碰彎指針等。
③被測電流不能超過電流表的量程。如果被測電流超過電流表的量程，則指針偏轉的角度過大，指針會被打彎，還可能燒壞電表。
④ 。因為在電路分析時可將電流表看成一根導線，若把電流表直接連接到電源的兩極上，會燒壞電流表，還可能損壞電源。
（3）電流表的讀數
①明確所選電流表的量程。例如，0~0.6A或0~3A，即表針指到最右端時電流是0.6A還是3A。
②確定電流表的分度值，即表盤上的一個小格代表電流的大小。例如，選用電流表的量程是0~3A，表盤上從0到最右端共有30個小格，那么每一小格就代表0.1A，即分度值為0.1A；如果選用的量程是0~0.6A，那么每一小格就代表0.02A，即分度值為0.02A，即大量程是小量程的5倍。
③接通電路后，觀察電流表指針總共向右偏過了多少個小格，這樣就能確定電路中的電流。
2.串并聯電路電流、電壓特點
1. 電壓表與電流表的比較
異同 電表 電流表 電壓表
不同點 用途 測量電流 測量電壓
連入電路方式 與待測電路串聯 與待測電路并聯
量程 一般有0~0.6A、0~3A兩個量程。 一般有0~3V、0~15V兩個量程
與電源相接 絕對不允許不經過用電器直接連到電源兩極上。 能夠直接并聯在電源兩極上。
相同點 使用前都需要調零。
都需要選擇量程。
電流都是從正接線柱流入，從負接線柱流出。
讀數時要認清分度值，且視線與刻度盤面垂直。
2. 串、并聯電路的電流特點
（1） 。
（2） 。
3. 串、并聯電路的電壓特點
（1）串聯電路電壓特點 。
（2）并聯電路電壓特點 。
二.課堂練習
題型1.電流表的使用及讀數問題
例1.如圖1是小文所在的項目化小組制作的磁懸浮地球儀，圖2是其內部結構圖，地球儀內部頂端是一塊磁鐵，支撐裝置頂部內有電磁鐵，通電之后將地球儀放在適當位置即可懸浮。請回答下面小題：
小文將電表接入電路，通電后，電表的指針位置如圖3所示。其示數為（　　）
A．0.26A B．1.30V C．1.30A D．6.50V
例2.下列電路中，實物圖連接正確，且電流表能正確測量出通過燈L2電流的電路是（　?。?br/>A． B．
C． D．
例3.興趣小組的同學在探究串聯電路的電流規律時，連接的電路圖如圖甲所示。小明在電路接通后發現，電流表A1的偏轉情況如圖乙所示，電流表A2的偏轉情況如圖丙所示。下列說法最合理的是（　?。?br/>A．A1的偏轉角度比A2小，可能是電路未接通之前，有個電流表的指針不在零刻度
B．A1的偏轉角度比A2小，可能是兩個電流表都不準
C．A1的偏轉角度比A2小，可能是電流每流過一個用電器，電流都會減小一點
D．A1的偏轉角度比A2小，可能是兩個電流表的量程不同
例4.如圖甲所示，是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答：
（1）請畫出與圖甲相對應的電路圖。
（2）使用時應將電流表與被測用電器 聯在電路中，且使電流從電流表的正接線柱流入。在連接電路時，發現剛接好最后一根導線，電流表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了 。
（3）如圖甲中電流表測量的是通過燈 （填“L1”或“L2”）的電流，如果電流表的讀數如圖乙所示，則電流表測出的電流是 A。
（4）如果要用電流表測通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線 （填“a”、“b”或“c”）的右端接在電流表的 （填“3”、“0.6”或“﹣”）接線柱上。
變式訓練1.如圖所示，電流表的示數是（　?。?br/>A．1.8A
B．0.36A
C．可能是1.8A，也可能是0.36A
D．可能是1.4A，也可能是0.33A
變式訓練2.如圖（a）所示，當開關閉合時，A1、A2兩只電流表的指針分別如圖b、c所示
（1）小燈泡L1和L2的連接方式是 。
（2）通過電燈L1中的電流是 。
變式訓練3.小松想利用圖甲的元件組成并聯電路，讓電流表測L2電流（通過L2的電流約為0.5A，通過L1的電流約為0.4A），請你幫他查找一下電路的連接方面有什么錯誤。
（1）寫出電路連接中的其中一處錯誤是 。
（2）正確連接電路后，電流表的示數所圖乙所示，則通過L2的電流為 A。
變式訓練4.如圖是用電流表測量電流的實物連接圖。
（1）電流表測量的是通過燈泡 的電流（填“L1”或“L2”）；
（2）如果電流表示數如圖所示，則測出的電流是 ；
（3）如果要用電流表測干路電流，且只允許移動其中一根導線，應將導線 （填“a”、“b”或“c”）的右端接在電流表的負接線柱上。
變式訓練5.小明用如圖1所示的電路測量電流，請回答下列問題：
（1）電流表應選用 安量程試觸。
（2）若閉合開關后，電流表的示數如圖2所示，則通過燈L2的電流是 毫安。
（3）若閉合開關后，燈均亮，電流表指針不發生偏轉，則原因可能是 （填字母）。
A.電流表內部發生了開路
B．開關處接觸不良
C．電流表被短路
D．燈L2處短路
題型2.串并聯電路的基礎電表讀數問題
例1.在如圖甲所示的電路中，當閉合開關后，兩個電流表指針偏轉均為圖乙所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（　?。?br/>A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A
C．0.24A，1.2A D．0.96A，0.24A
例2.測部分電路電流時，電流表示數如圖所示，若導線ab的電流為0.6A，則下列說法正確的是（　?。?br/>A．電流表的示數可能為2.3A
B．導線cd的電流可能是1.06A
C．此電流表跟被測電路并聯
D．導線cd的電流方向一定是d→c
例3.小嘉同學用如圖所示電路研究電路中電流的規律。閉合開關，電流表A1的示數為0.5A，A2的示數為0.22A。下列分析正確的是（　?。?br/>A．燈L1和燈L2串聯在電路中
B．電流表A2測干路中的電流
C．通過燈L1的電流為0.5A
D．通過燈L2的電流為0.22A
例4.如圖甲所示的電路圖中，開關閉合后，兩個電流表指針偏轉均如圖乙所示，則電路中通過燈泡L1和L2的電流分別為（　　）
A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安
C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安
例5.如圖所示，通過L1的電流和通過L2的電流之比是10：3，則A1表和A2表的示數之比為（　?。?br/>A．3：7 B．13：10 C．3：13 D．13：3
變式訓練1.如圖所示的實驗電路，閉合開關S后，電流表A的示數為0.5A，電流表A1的示數為0.3A。則通過小燈泡L1、L2的電流分別是（　?。?br/>A．0.3A 0.2A B．0.2A 0.3A
C．0.5A 0.3A D．0.5A 0.2A
變式訓練2．如圖所示，在探究并聯電路中電流的規律時，小雨同學用電流表測出a、b、c三點的電流分別為Ia＝0.2A，Ib＝0.3A，Ic＝0.5A，在表格中記錄數據后，下一步應該做的是（　?。?br/>A．馬上整理器材，分析數據，得出結論
B．對換L1和L2的位置，再測出一組電流值
C．換不同規格的小燈泡，再測出幾組電流值
D．立即改變電源電壓，再測出幾組電流值
變式訓練3.如圖甲所示的實物電路中。當開關S閉合時，兩燈泡均發光。且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示。說法正確的是（　　）
A．燈L1、L2串聯
B．電流表A2測量通過燈L1的電流
C．電流表A2的示數為1.5A
D．通過燈L1的電流為1.2A
變式訓練4.如圖所示，開關S、S1都閉合時，電燈L1、L2、L3的連接方式是 ，電流表A1和A2的指針偏轉角度相同（電流表有兩個量程，分別為“0～0.6A”和“0～3A”），此時通過L1、L3的電流之比為1：6，當斷開S1時發現A2的示數減小了0.4A，那么兩開關都閉合時流過L2的電流是 A。
變式訓練5.在如圖電路中，三個電阻的阻值相等，安培表A1、A2、A3的讀數分別為I1、I2、I3．則I1：I2：I3＝ 。
變式訓練6．如圖所示，開關S閉合后，發現A1、A2兩個電流表的指針恰好偏轉到同一位置，若通過L1的電流為1.6安，則電流表A1的示數是 安，電流表A2的示數是 安。
變式訓練7.如圖，對該電路進行分析：
（1）當開關S1、S2都閉合時，三盞燈 （選填“串聯”或“并聯”），請在圖中標出電流表A2的“+”、“﹣”接線柱；
（2）若A1、A2、A3讀數依次為0.5A、0.2A、0.6A，則通過燈L1的電流I1為 A；
（3）先斷開S1，電流表A3的示數 （選填“變大”“變小”或“不變”）；
（4）再斷開S2，可能發生的情況是： 。
三.課后練習
1.研究并聯電路中電流的關系時，所設計的電路如圖所示，其中燈L1的電阻大于燈L2的電阻，下列說法正確的是（　　）
A．連接電路時，應閉合S，斷開S1、S2
B．先閉合S、S1，再閉合S2時，觀察到燈L1變暗
C．先閉合S、S2，再閉合S1時，電流表A2的示數不變
D．當S、S1、S2全部閉合時，電流表的示數大小為 A3＞A1＞A2
2.如圖所示的實物電路中，當開關閉合時，甲電流表的示數為0.5A，乙電流表的示數為0.2A，則下列判斷正確的是（　?。?br/>A．通過燈L1的電流為0.5A
B．通過燈L1的電流為0.3A
C．通過燈L2的電流為0.7A
D．通過燈L2的電流為0.3A
3.如圖所示的實物連接圖中，電流表A1和A2測的電流分別是（　?。?br/>A．燈泡L1、燈泡L2 B．干路、干路
C．干路、燈泡L2 D．燈泡L1、干路
4.小波在測量并聯電路的電流時，用電流表的不同量程先后測出1、2位置的電流，其電流表示數分別對應圖甲、圖乙，則通過L2的電流為（　　）
A．0.64A B．0.8A C．1.6A D．1.76A
5.如圖是小明在練習測量電流時連接的電路，關于此電路的說法不正確的是（　?。?br/>A．閉合開關后，燈泡L1會亮
B．閉合開關后，電流表指針會動
C．撤掉導線b，電流表測量的是電路的總電流
D．撤掉導線c，電流表測量的是小燈泡L1的電流
6.如圖甲電路，閉合開關S后，兩個燈泡都能發光，乙圖為電流表A1指針的位置，電流表A2讀數是0.5A，完成下列問題：
（1）燈泡L1和L2的連接方式是 （選填“串聯”或“并聯”）。
（2）通過燈L1的電流為 A。
7.如圖甲電路，當開關s閉合后，電流表的指針偏轉如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過 （選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，通過L2的電流應為 A。
8.（1）“用電流表測電流”的實驗中， （填“允許”或“不允許”）把電流表直接連到電源兩極上。小張同學測量時，閉合開關前，發現指針如圖所示，此時應該進行的操作是 。
（2）用電流表測電流時，接入電路的是0～0.6A的量程，某同學卻在0～3A的量程中讀成2.4A，則實際測得的電流應是 A。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）

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