資源簡(jiǎn)介

(共24張PPT)
課題1 水資源及其利用
人教版 九年級(jí)上冊(cè)
第2課時(shí) 水的凈化
第四單元 自然界的水
知道天然水、自來水和蒸餾水的區(qū)別
可以通過多種方法凈化水，如吸附、沉降、過濾、蒸餾等
掌握利用過濾方法分離混合物的原理
學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航
新課導(dǎo)入
魯濱遜流落在荒島上，
這些泥水可以飲用嗎？
他只能從池塘中取得一些泥水。
想喝水怎么辦呢？
黃河水
湖泊水
海洋水
不溶性雜質(zhì)使水渾濁
可溶性雜質(zhì)可能使水有氣味或顏色
生活用水
新課講授
想一想：如何將天然水變成生活用水？
探究新知
三、水的凈化
自來水廠凈化水
除去不溶性雜質(zhì)
除去可溶性雜質(zhì)，
色素、異味
殺細(xì)菌、病毒
化學(xué)變化
吸附水中
懸浮的雜質(zhì)
沉降雜質(zhì)
天然水　　 沉降　 過濾　 吸附　 消毒　 自來水
明礬
工業(yè)生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)分離混合物的常用方法
【實(shí)驗(yàn)4-1】
水的凈化方法
【實(shí)驗(yàn)4-1】
1.沉淀：通過靜置使不溶性雜質(zhì)沉降下來達(dá)到凈水的目的。
明礬
使水中懸浮的雜質(zhì)
較快沉降
如何將難溶性物質(zhì)
從水中分離出來？
【實(shí)驗(yàn)4-2】
2.過濾：分離液體與不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)的一種操作。
（1）制作過濾器
取一張圓形濾紙
折好
放入漏斗
過濾裝置
取實(shí)驗(yàn)4-1中處理過的一杯液體，
沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒。
（2）操作要點(diǎn)
濾紙緊貼漏斗
濾紙邊緣比
漏斗口稍低
濾液液面低于
濾紙的邊緣
燒杯嘴靠玻璃棒
玻璃棒靠三層濾紙
漏斗末端靠
燒杯內(nèi)壁
若有氣泡，會(huì)使過濾速率過慢
防止濾液灑出
部分液體直接流入下方燒杯中，使過濾后的液體仍然渾濁
引流
防止濾紙破損
防止濾液濺出，加快流速
一貼、二低、三靠
思考與討論
過濾操作中有哪些操作要點(diǎn)？
漏 勺
紗 網(wǎng)
口 罩
茶 隔
思考與討論
什么物品可以代替實(shí)驗(yàn)室中的濾紙和漏斗？
生活中的過濾
“濾紙”：棉花、洗碗布、海綿、吸水紙巾、醫(yī)用紗布等
“漏斗”： 倒置的去掉瓶底的礦泉水瓶等
3.吸附：
用具有吸附作用的固體過濾液體，除去水中一些不溶性雜質(zhì)和某些可溶性雜質(zhì)（如色素和臭味）。
常見的吸附劑：活性炭
活性炭?jī)羲魇疽鈭D
活性炭具有吸附作用。
活性炭不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，如顏色，異味。
想一想：經(jīng)沉降、過濾和吸附等凈化處理后，渾濁的水變澄清了，是純水嗎？
在浙江河姆渡原始社會(huì)遺址發(fā)現(xiàn)了水井遺跡，說明六七千年前我國(guó)先民就已經(jīng)開井取水了。先秦時(shí)期民歌中就有 “日出而作，日入而息。鑿井而飲，耕田而食”的說法。井水滋潤(rùn)孕育了無數(shù)的中華兒女，造就了中華民族的輝煌篇章。
井水看上去比較干凈，為什么？井水是否為純水？
思考與討論
這只水壺為什么會(huì)有這么多的水垢？
水垢
水垢的主要成分：
碳酸鈣（CaCO3）和
氫氧化鎂[Mg(OH)2]等。
【閱讀資料】
硬水與軟水
思考與討論
溶有較多含鈣、鎂離子的可溶性物質(zhì)的水。
不含或僅含少量鈣、鎂離子的水。
硬水：
軟水：
1. 定義
既浪費(fèi)肥皂
也洗不凈衣服
鍋爐用硬水易結(jié)水垢
不僅浪費(fèi)燃料，而且易引起管道變形損壞，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致爆炸
長(zhǎng)期飲用硬水
易患結(jié)石病
2.危害
生活中：煮沸
實(shí)驗(yàn)室中：蒸餾
3. 蒸餾
蒸餾裝置應(yīng)注意：
1、整個(gè)裝置用到哪些儀器？
2、溫度計(jì)水銀球的位置？
3、冷卻水的進(jìn)、出口？
4、蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片？
蒸餾瓶、
溫度計(jì)、
酒精燈、
石棉網(wǎng)、
錐形瓶。
尾接管、
水銀球應(yīng)在蒸餾瓶的支管處。
冷卻管的下端進(jìn)水，上端出水。
冷凝管、
凈化水常用方法的比較
蒸餾
吸附
過濾
沉淀
方法
除雜
凈化程度
較好除去水中的可溶性雜質(zhì)
除去水中異味和色素
較好除去水中的不溶性雜質(zhì)
簡(jiǎn)單除去水中沉淀
魯濱遜利用自制的過濾柱過濾泥水，
過濾柱
但水仍非絕對(duì)安全飲用
然后把已經(jīng)過濾的水煮沸。
魯濱遜制取的水可以喝嗎？
想一想
為什么？
1.下列有關(guān)凈水的操作，凈化程度最高的是（　　）
A．蒸餾 B．過濾
C．靜置沉淀 D．吸附沉淀
A
隨堂練習(xí)
2. 某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．活性炭可吸附水中的色素和異味
B．該裝置可除去泥沙等難溶性雜質(zhì)
C．該裝置凈水過程發(fā)生了化學(xué)變化
D．河水經(jīng)該裝置凈化后仍是混合物
C
3. 某品牌直飲水機(jī)的工作原理如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．活性炭的作用是吸附
B．濾膜可除去水中的可溶性雜質(zhì)
C．紫外光照射的作用是加熱
D．直飲水一定是軟水
A
課堂小結(jié)
凈化方法
沉淀
蒸餾
概念
危害
水的凈化
軟水和硬水
一貼、二低、三靠
過濾
吸附
自來水的凈化

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