資源簡介

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第二章 地球和地圖
第二節 地圖
2024年七年級地理上冊（中圖版）
新課標·新教材
第1課時
CONTENTS
目 錄
2022年新版課程標準
01
地圖的用途
02
地圖上的方向
03
地圖上的比例尺
04
地圖上的圖例
05
隨堂檢測
06
課標解讀
2022年新版課程標準
地圖
在地圖上辨別方向，判讀經度和緯度，量算距離，識別圖例所表示的地理事物或現象，并描述地理事物或現象的空間分布特征。
根據需要選擇適用的地圖，查找所需要的地理信息，養成使用地圖的習慣。
結合生活實例，描述數字地圖和衛星導航系統給人們生活帶來的便捷。
結合實例，描述數字地圖在城市管理、資源調查、災害監測等方面的應用。
大觀園
讀圖，從大觀園到中國美術館有多遠。你是怎么得到這個結論的？
中國美術館
情境導入
地圖的用途
①
交通圖：自己駕車外出，我們可以查看交通地圖，以便選擇最佳行車路線。
地圖的用途
②
地形圖：去郊野遠足或考察時，我們要借助地形圖來設計行動方案。
地圖的用途
③
導游圖：幫助我們了解旅游景區的景點分布情況。
地圖的用途
④
區域政治地圖：了解國際時事，確定事件發生地點，需要用到區域政治地圖
地圖的用途
⑤
行軍打仗需要地圖
地圖的用途
閱讀：地圖便捷生活
現在。幾乎每一個人的手機上都安裝了地圖軟件。當想去一個地方時，只需在地醫教手的搜索框中輸入目的地，然后輕輕一點，到達目的地的方式和線路，以及每一條接落所花費的時間等信息就會呈現在眼前，方便按需選擇、提早規劃。即使到了一年完全有生的城棄，我們仍可以跟著地圍導航前往想去的地方。地圖已經成為我們日常生活寧不可關少的工具，使我們的生活變得越來越高效、便捷。
地圖的用途
① ② ③ 地圖三要素
東
西
北
南
方 向
比例尺
圖 例
地圖上的方向
在地圖上有____、____、____、____四個基本方向，再進一步細分，還可分為______、______、______、______等方向
東
南
西
北
東北
東南
西北
西南
地圖上的方向
一般定向法
一般的地圖用“上____下____，左____右____”來定方向。
北
南
西
東
地圖上的方向
鄭州在武漢的____________。
上海在武漢的____________。 南昌在武漢的____________。 重慶在武漢的____________。 西安在武漢的____________。 讀圖活動：圖C－a鄭州、上海、南昌、重慶、西安各在武漢的什么方向？
北方
東北方
東南方
西南方
西北方
地圖上的方向
指向標定向法
有指向標的地圖，用________確定方向，指向標的箭頭通常指向___方。
指向標
北
祈年殿在皇穹宇的____________方向
皇穹宇在齋宮的____________方向 讀圖活動：圖C－b中，祈年殿在皇穹宇的什么方向？皇穹宇在齋宮的什么方向？
地圖上的方向
正北
東南
地圖上的方向
經緯網定向法
經線指示________方向，緯線指示________方向
東西
南北
北
南
西
東
地圖上的方向
甲地在乙地的____________方向
乙地在丙地的____________方向 讀圖活動：圖C－c中，甲地在乙地的什么方向？乙地在丙地的什么方向？
正北
西南
地圖上的方向
小結
地圖上的方向
拓展：戶外定向
①指南針定向： 將指南針平放， 磁針紅色的一端指示的方向是____方。
南
地圖上的方向
拓展：戶外定向
②北極星定向： 在夜空中找到北極星， 面對北極星的方向就是正北方。
地圖上的方向
拓展：戶外定向
③太陽定向： 在日常生活中， 我們看到太陽東升西落周而復始地運行著。 據此， 可以判斷太陽升、 落的方向大致為東、 西方。
地圖上的方向
拓展：戶外定向：⑤觀察樹木的枝葉。茂密的一面試南面，稀疏的一面是北面。因為光照總是在南面，所以南面的枝葉更加茂密，時間久了，樹木會偏向南面生長。
地圖上的方向
拓展：戶外定向：⑥觀察螞蟻的洞穴，可以辨別方向。螞蟻的洞穴口大都是朝南的，因為南邊的日照時間較長，動物喜歡光照。螞蟻洞穴的朝向與陽光的照射方向一致，因此可以通過觀察螞蟻的洞穴來辨別方向。
地圖上的方向
拓展：戶外定向：⑦大樹年輪判定方向。在樹木年輪較為疏松的地方，向年輪寬的一方指去，樹干的生長紋就是南方。此外，年輪也可以判別，如果樹里的年輪在南邊部分就比較寬，反之窄的一面就是北邊。
地圖上的比例尺
概念
公式 表示圖上距離比實地距離縮小的程度
地圖上的比例尺
比例尺的表現形式
線段式
數字式
文字式
1：2000 000或1/2000 000
20
0
40
千米
圖上１厘米表示實地距離20千米
地圖上的比例尺
讀圖活動：圖E、F、G分別屬于哪種比例尺表示形式？
線段式
數字式
文字式
地圖上的比例尺
讀圖活動：比例尺的計算
1:24000
1:270000
1:100000000
＞
＞
比較內容 大比例尺地圖 小比例尺地圖
表示范圍大小
表示內容詳略
地圖上的比例尺
讀圖活動：讀E、F、G圖， 把你得出的結論填寫到下表中
小
大
詳細
簡略
地圖上的比例尺
地圖上量算距離的幾種方法
地圖上的比例尺
圖幅相同的地圖 分母 比例尺 范圍 內容 簡記
大
小
比例尺相 同的地圖 表示范圍（實地距離） 圖幅 越大 越小 實地距離相同的地圖（范圍相同） 比例尺 圖幅 內容詳略
越大
越小
拓展：比例尺大小與內容詳略，范圍大小的關系
小
大
小
大
詳細
簡略
尺大圍小內容詳細
尺小圍大內容簡略
越大
越小
越大
越詳細
越小
越簡略
地圖上的比例尺
地圖比例尺
地圖上的比例尺
地圖比例尺
地圖上的比例尺
地圖比例尺
地圖上的圖例
定義
地圖上通常都有各種符號，它們是用來簡略地表示各種地理事物的。對這些符號含義的說明就是圖例。
圖
例
注記
在地圖上，用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深等的數字，都叫注記。
地圖上的圖例
認識常見的圖例
地圖上的圖例
認識常見的圖例
地圖上的圖例
認識常見的圖例
洲界
山峰
中國首都
沙漠
水庫
鐵路
長城
高速公路
運河
河湖
地圖上的圖例
在地圖中，圖例的類型多樣，如點狀圖例、線狀圖例、面狀圖例等
地圖上的圖例
在地圖中，圖例的類型多樣，如點狀圖例、線狀圖例、面狀圖例等
地圖上的圖例
在地圖中，圖例的類型多樣，如點狀圖例、線狀圖例、面狀圖例等
地圖上的圖例
實踐活動
在地圖中，圖例的類型多樣，如點狀圖例、線狀圖例、面狀圖例等。不同的圖例代表不同地理事物的信息。參考圖H，將圖I中的圖例補充完整。
小結
地圖的用途
地圖
地圖上的方向
一般定向法
指向標定向法
地圖上的比例尺
經緯網定向法
數字式
文字式
地圖上的圖例
圖例
注記
分類
地圖三要素
方 向
比例尺
圖 例
線段式
隨堂檢測
讀某學校周邊環境示意圖，完成下面小題。
1．如圖所示，圖中公園位于學校的（ ）
A．西南方向 B．東北方向 C．東南方向 D．西北方向
2．圖中所缺少的地圖要素是（ ）
A．方向 B．圖例 C．注記 D．比例尺
A
D
隨堂檢測
地理小組設計了校園平面圖（見下圖），地理園位于校門的西南。據此完成下面小題。
3．指向標應該是（ ）
4．跑道實際長度大約是（ ）
A．100米 B．200米 C．400米 D．500米
D
C
隨堂檢測
生活處處有地理，地圖是我們學習地理的重要工具。讀鄭州市動物園導游圖，完成下面小題。
5．該圖不屬于一幅真正意義的地圖，因為它缺少地圖應具備的某些基本要素，所以在使用該圖時，你無法做到的事是（ ）
A．辨別方向 B．確定各種動物的位置
C．估算距離 D．確定自己的游覽路線
6．在動物園里（ ）
A．獅虎山位于河馬館的東北方向
B．象房位于獅虎山的偏北方向
C．鳥語林位于象房的偏東方向
D．兒童樂園位于鳥語林的西南方向
C
A
隨堂檢測
我國領土東西距離約5200千米，南北距離約5500千米。下圖為學生手繪“點亮中國”的宮燈設計圖，圖中的甲、乙分別為“粵港澳大灣區”和“中國豎版地圖”的示意圖。據此完成下面小題。
7．乙圖中，圖上1厘米代表的實地距離約為（ ）
A．50千米 B．200千米 C．500千米 D．2000千米
8．下列關于甲、乙兩圖的敘述，正確的是（ ）
A．甲圖的比例尺更大 B．乙圖的內容更詳細
C．甲圖的實地范圍更大 D．乙圖的圖幅更大
B
A
隨堂檢測
2023年10月以來，世界局勢動蕩，巴以沖突愈演愈烈，在巴勒斯坦的加沙地帶造成了大量的平民傷亡。讀圖完成下面小題。
9．小東想第一時間了解巴勒斯坦和以色列的位置，他最好查閱（ ）
A．世界政區圖 B．世界人口分布圖 C．世界氣候圖 D．世界地形圖
10．和甲圖相比，乙圖（ ）
A．地理事物粗略 B．比例尺大 C．比例尺小 D．實際范圍大
A
B
隨堂檢測
北京城區某中學的學生佳佳手繪了一幅校園平面圖。讀校園平面圖和北京市地圖，完成下面小題。
11．與北京市地圖相比，該校園平面圖（ ）
①表示的實地范圍較大②表示的內容較詳細③比例尺較小④比例尺較大
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
12．讀校園平面圖，可知（ ）
A．從大門向南走，能走到操場 B．實驗樓在綜合樓的西北部
C．自行車停放在大門的東西兩側 D．主席臺在操場西部
B
C
隨堂檢測
家住萬綠城國際廣場附近的小明一家準備去世紀華聯購物中心采購。出發前用手機查閱地圖，屏幕顯示如圖所示。完成下面小題。
13．根據地圖的種類判斷，這類地圖屬于（ ）
A．導游圖 B．遙感地圖 C．政區圖 D．電子地圖
14．在使用該地圖過程中，還可以對地圖進行“放大”和“縮小”查詢更多信息。“放大”和“縮小”操作中可以改變（ ）
A．比例尺的大小
B．圖幅的大小
C．世紀華聯購物中心的地理位置
D．萬綠城國際廣場到世紀華聯購物中心的實地距離
D
A
隨堂檢測
讀小明同學的手機導航截屏圖，完成下面小題。
15．小明利用手機地圖，想要找到圖中路標的位置，其不斷變更的是地圖的（ ）
A．圖例 B．圖幅 C．比例尺 D．方向
16．圖中路標所在地點是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
17．小明從愛購超市出發，要想找到圖中路標的位置，應（ ）
A．先向東走，再向北走 B．先向西走，再向南走
C．先向東走，再向南走 D．先向西走，再向北走
C
B
A
隨堂檢測
讀某城區的地圖，完成下面小題。
18．該圖判斷方向的方法是（ ）
A．一般定向法 B．指向標定向法 C．經緯網定向法 D．上北下南，左西右東
19．圖中火車站與飛機場之間缺失一條鐵路線，若想在圖中補全該鐵路線，應選的圖例是（ ）
20．小區2到醫院的圖上距離已知，計算實地距離，還需要（ ）
A．圖例 B．比例尺 C．指向標 D．注記
B
A
B
隨堂檢測
21．讀圖回答下列問題。
（1）該圖的比例尺是 （數字式），沒有指向標的地圖，通常采用 的規定確定方向，右圖中判斷方向用 。
（2）若測得AB兩點的圖上距離為3厘米，則實地距離為 。
（3）圖中小河的流向大致為 ，村莊附近公路走向為 ，林地在養雞場的 的方向。
1：50000
上北下南，左西右東
指向標
1500米
自東北向西南
西北-東南走向
西北
隨堂檢測
22．重慶直轄20年來，交通建設發生了翻天覆地的變化，軌道交通日益成為市民出行的重要選擇。讀“重慶軌道交通示意圖”（下圖），回答下列問題。
（1）該圖采用 （填“指向標”或“經緯網”）來判斷方向，大學城站位于茶園站的 方向。
（2）小明想計算朝天門與沙坪壩的距離，需要給該圖添加的地圖“語言”是 。
（3）下列站點不能換乘的是____ （填字母）。
A．兩路口站 B．牛角沱站 C．小什字站 D．光電園站
（4）小明從大學城到江北機場，換乘次數最少的線路是先乘坐1號線，在 站換乘號線至江北機場站。
指向標
西北
比例尺
D
兩路口
本課完結，下課
2024年七年級地理上冊（中圖版）
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