資源簡介 (共17張PPT)第1節 細 胞第4課時 細胞的生長、分裂和分化2024北京版·七上·生物·第一單元·第二章 生物體的結構層次學習目標通過使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞分裂永久切片,說出細胞分裂的基本過程及其特點1說出細胞生長、分裂、分化的概念。2說出細胞生長、分裂、分化之間的關系3課堂導入?許多生物是由一個受精卵發育成的,由一個細胞變成一個大的生物體。在這個過程中,細胞會發生哪些變化?生物體由小長大,與細胞的生長、分裂和分化是分不開的閱讀課本36頁,思考:1、什么是細胞生長?它造成的結果是什么?植物細胞的生長過程中,最為顯著的變化是什么?(一)細胞的生長一、細胞通過分裂產生新細胞探究新知細胞生長:構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并將其轉變成組成自身的物質,體積由小變大。細胞生長的結果:細胞體積增大植物細胞的生長過程中,最為顯著的變化是細胞液不斷增多。2、細胞會無限制的長大嗎?植物細胞生長示意圖(一)細胞的生長一、細胞通過分裂產生新細胞探究新知2、細胞體積會無限制的長大嗎?正方體邊長 表面積 體積 表面積與體積比1厘米 6 1 62厘米 24 8 34厘米 96 64 1.54cm 2cm 1cm隨著細胞的生長,體積不斷增大,需要吸收更多的營養物質,但表面積相對較小,無法滿足細胞生活需要。細胞體積不能無限長大,一部分細胞長到一定大小,就會進行分裂。目的要求1.練習使用高倍顯微鏡。2.觀察細胞分裂的基本過程。材料器具洋蔥根尖細胞分裂永久切片;顯微鏡。方法步驟1.將洋蔥根尖細胞分裂永久切片放在低倍鏡下觀察,找到排列緊密、呈正方形的細胞。2.轉動轉換器,將低倍鏡轉換為高倍鏡,調節細準焦螺旋,直至物像清晰。3.用高倍鏡尋找進行分裂的細胞(圖 1-2-17),觀察細胞中被染成深色的結構,并比較這些結構在不同細胞中的形態差異。探究新知一、細胞通過分裂產生新細胞實驗探究細胞分裂的基本過程及其特點(二)細胞的分裂探究新知一、細胞通過分裂產生新細胞思考與討論(二)細胞的分裂1.在顯微鏡視野中,洋蔥根尖的細胞有何不同?2.嘗試描述不同細胞中被染色結構的形態,推測這些細胞發生了什么變化。洋蔥根尖分生區細胞(染色后光鏡下)染色體:能被堿性染料染成深色構成:DNA(遺傳物質)和蛋白質關系:染色體是遺傳物質的載體被染色結構(染色體)在細胞分裂的不同時期其形態各不相同細胞分裂過程中,被染色結構(染色體)的變化最為明顯:在細胞分裂的準備期間,染色體先復制,在細胞分裂過程中,染色體再均分為完全相同的兩份,進入兩個新細胞中去。(二)細胞的分裂細胞分裂:細胞分裂的結果:......分裂n次=一個細胞分成兩個細胞細胞數目增加2n個一、細胞通過分裂產生新細胞什么是細胞的分裂 探究新知探究新知(二)細胞的分裂一、細胞通過分裂產生新細胞細胞核內的 復制→形成兩個 → 分成兩份細胞分裂的結果是 增多。遺傳物質細胞核細胞質細胞數目動物細胞分裂過程:植物細胞分裂過程:細胞分裂的過程探究新知(二)細胞的分裂一、細胞通過分裂產生新細胞細胞分裂的過程染色體的變化原細胞分裂中細胞新細胞新細胞染色體先復制;再均分。過程兩個新細胞的染色體數目和形態相同;新細胞與原細胞的染色體數目和形態相同。結果保證新細胞和原細胞含有相同的遺傳物質。意義探究新知二、細胞通過分化形成不同種類的細胞(一)各種各樣的細胞探究新知二、細胞通過分化形成不同種類的細胞(二)細胞分化的定義分化組織失去分裂能力的細胞逐漸變化,成為形態、結構、功能各不相同的細胞的過程叫做細胞 。細胞分化的結果是形成不同的 。知識總結課堂練習1.一粒種子能夠長成參天大樹的奧秘是( ?。?br/>A.細胞的生長使體積增大 B.細胞分裂使細胞的數量增多C.細胞分裂和細胞生長共同作用的結果D.種子中的細胞吸水膨脹所致2.圖所示為人的造血干細胞產生不同類型血細胞的過程,這一過程稱為( )A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞死亡CB課堂練習3.下列關于動物細胞分裂的敘述,錯誤的是( )A.細胞核先分裂,細胞質再分裂B.細胞膜由中央向內凹陷,將細胞縊裂為兩個細胞C.細胞分裂的結果是細胞的數目增多D.細胞分裂后,新細胞的遺傳物質比親代細胞減少一半4.下列關于細胞分化的敘述,正確的是( )A.細胞分化的結果是細胞數目增多B.細胞分化的結果形成不同的組織C.細胞分化的結果直接形成各種器官D.細胞分化的結果是細胞的體積增大DB課堂練習6.如圖展示的是洋蔥根尖的細胞分裂,其中①②③④表示四個不同階段的細胞,下列有關敘述錯誤的是( ?。?br/>A.細胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯B.染色體是由DNA和蛋白質組成的C.染色體在細胞分裂的不同時期其形態相同D.細胞分裂時,染色體先復制加倍后,再均等進入兩個新細胞中去5.細胞分裂過程中,最先分裂的結構是( )A.細胞核 B.細胞質 C.細胞膜 D.細胞壁AC 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫