資源簡介 (共25張PPT)第二單元 生物的多樣性第一章 藻類、植物和動物第三節 無脊椎動物第一課時 線蟲動物和環節動物冀少版生物七年級上冊學習目標1.概述線蟲動物和環節動物的主要特征。2.舉例說明線蟲動物和環節動物與人類生活的關系。3. 形成生物的形態結構與其生活環境相適應的觀點。4. 在日常生活中養成良好的個人飲食衛生習慣。情境問題蛔蟲病是一種常見兒童傳染病,是由感染蛔蟲引起的。在菜園或草地等一些潮濕的地面上,常見一團團的小土堆,翻開土壤可以看到蠕動的蚯蚓。蛔蟲屬于線蟲動物,蚯蚓屬于環節動物。線蟲動物和環節動物有什么特點,與人類有怎樣的關系?尋找證據觀察蛔蟲標本,注意雌雄蛔蟲形態和大小的差異。取解剖好的蛔蟲,觀察內部結構,注意體壁、消化管和生殖器官的特點。口腸體壁生殖器官肛門雌蛔蟲結構示意圖蛔蟲思考討論1.蛔蟲有哪些形態結構特點?蛔蟲身體呈長圓柱形,兩端逐漸變細。雄蟲較小,尾端彎曲;雌蟲較大,尾端尖直。2.蛔蟲的哪些結構特點與它的寄生生活相適應?①體表有角質層,能抵抗消化液的侵蝕;②消化管結構簡單,適于消化和吸收半消化的食物;③生殖器官發達;④沒有專門的運動器官(蠕動)。新課講授其它的線蟲動物鉤蟲蟯蟲松材線蟲秀麗線蟲構建概念線蟲動物的主要特征蟯蟲蛔蟲線蟲動物身體細長,體表有角質層,消化管前端有口,后端有肛門。尋找證據取一條蚯蚓放在解剖盤中,觀察蚯蚓身體的形狀和顏色。仔細觀察蚯蚓的體節是否均等,靠近身體前端的幾節有什么特殊結構,與其他部位的顏色是否相同。觸摸蚯蚓的體表,感覺是干燥的還是濕潤的,是光滑的還是粗糙的。思考討論3.蚯蚓有哪些形態結構特點?蚯蚓的體色為暗紅色或灰黑色,身體長,呈圓柱形,有許多環狀體節。新課講授體節環帶靠近身體前端的幾節有什么特殊結構,與其他部位的顏色是否相同?身體前端有一個顏色較淺、表面光滑的環帶。新課講授思考蚯蚓的體表是干燥的還是濕潤的,是光滑的還是粗糙的?體表濕潤、腹部粗糙。體表生有剛毛,可協助運動;依靠濕潤的體壁進行呼吸。思考討論將蚯蚓分別放在粗糙的牛皮紙上和光滑的玻璃上,觀察其運動情況,并嘗試解釋其中的原因。在粗糙的牛皮紙上運動速度較快,蚯蚓腹部生有剛毛,可協助運動,粗糙的牛皮紙摩擦力大,因此在在粗糙的牛皮紙上運動速度快一些。新課講授其它的環節動物水蛭沙蠶水絲蚓構建概念環節動物的主要特征環節動物身體呈圓筒形,有許多相似的體節構成,多數生有剛毛。水蛭沙蠶聯系實際線蟲動物與人類的關系蛔蟲卵通常散布于土壤中,由口進入人體小腸,使人感染蛔蟲病。兒童比成人更易感染蛔蟲病。蛔蟲不僅爭奪人的養料,還會引起腹痛、精神不安等癥狀,還可能引發腸梗阻、闌尾炎等疾病。鉤蟲、蟯蟲寄生在人體內,也會危害人體健康。松材線蟲寄生在松樹體內,會導致松樹萎蔫直至枯死,對全球森林危害嚴重。多數線蟲寄生在人和動植物體內。聯系實際怎樣預防線蟲病?注意個人飲食衛生,飯前便后要洗手;我國林業部門通過智能監測、早期發現和綜合防治,在松材線蟲病疫情防控上取得了一定效果。聯系實際環節動物與人類的關系環節動物與人類關系密切。①蚯蚓在土壤里生活,以枯枝殘葉和有機物為食,可以疏松土壤,提高土壤肥力;②蚯蚓的肌肉含有豐富的蛋白質,是禽畜的優良飼料;③蚯蚓還可以用來處理垃圾,改善環境衛生,減少環境污染;④沙蠶、水絲蚓可以做魚、蝦、蟹的餌料;⑤水蛭的唾液中含有水蛭素,可以防止血液凝固,在醫學上治療血栓。歸納總結當堂練1.下列有關蛔蟲與寄生生活相適應的特征,敘述錯誤的是( )A.身體細長,能在人體小腸內自由運動B.體表有角質層,能抵抗消化液的侵蝕C.消化管結構簡單,適于消化和吸收半消化的食物D.生殖器官發達A2.雨后的菜園里常見一團團的小土堆,挖開之后能看到蚯蚓在土壤中蠕動。裸地上沒有小土堆,挖開后也看不到蚯蚓。據此回答下列問題。(1)下列關于蚯蚓特征的敘述,錯誤的是( )A、身體由許多體節組成 B、身體呈圓筒形C、靠剛毛輔助運動 D、體表有角質層(2)裸地中蚯蚓少的原因?D蚯蚓在土壤中穴居,主要以植物的枯葉朽根等有機物為食。裸地上缺少植被,土壤中有機物不足,不能滿足蚯蚓對食物的要求。(3)設計一個實驗,驗證蚯蚓能夠改良土壤,促進蔬菜生長。取兩個大小相同的一次性透明飯盒,分別貼上甲、乙標簽。在兩個飯盒中裝入富含有機質的等量同樣土壤,在甲盒中放十條生命力強的蚯蚓,乙盒中不放蚯蚓。過一段時間,在甲、乙盒中栽入生長狀況相同的油菜秧苗。秧苗成活后,觀察甲、乙兩盒中土壤的疏松程度和油菜的長勢。如果甲盒中土壤比乙盒中土壤疏松,盒內油菜生長也比乙盒內的旺盛,則證明蚯蚓能夠改良土壤,促進蔬菜生長。更換不同種類的蔬菜重復實驗,以獲得有說服力的證據。鏈接中考2.“身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節組成,靠剛毛輔助運動”,具有以上特征的動物是( )A.蝗蟲 B.蚯蚓 C.蛔蟲 D.水螅1. 大多數線形動物營寄生生活,下列與其寄生生活相適應的特點是( )(雙選)A. 生殖器官發達 B. 消化器官簡單C. 運動器官發達 D. 生殖器官簡單ABB鏈接中考3.在觀察蚯蚓時,應經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使它的體表保持濕潤,目的是( )A.有利于觀察蚯蚓的運動B.有利于觀察蚯蚓的環狀體節C.有利于蚯蚓進行呼吸D.有利于觀察清楚蚯蚓的剛毛C鏈接中考5. 下列關于“觀察蚯蚓”實驗的敘述正確的是( )A. 蚯蚓身體由許多環節構成B. 蚯蚓的剛毛位于身體背面C. 離③遠的①是蚯蚓身體的前端D. 蚯蚓在玻璃上比糙紙上爬得快4.在觀察蚯蚓時,區分蚯蚓前端和后端的標志是( )A.體節 B.剛毛 C.環帶 D.環節CA下課啦! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫