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第六章 第3節 測量液體和固體的密度 課件(共22張PPT)2024-2025學年人教版八年級物理上冊

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第六章 第3節 測量液體和固體的密度 課件(共22張PPT)2024-2025學年人教版八年級物理上冊

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(共22張PPT)
第六章 質量與密度
第 3 節 測量液體和固體的密度
農民選種
良種是增產的重要因素之一。農民選 種有多種方式。例如,為了選出飽滿的種 粒,可以配制適當密度的鹽水進行選種。 將種粒浸沒在鹽水中并適當攪拌,靜置一
段時間后, 清除水面漂浮的空粒、 癟粒, 就可以選出較好的種子。怎樣測量鹽水的 密度呢?
鹽水
問題情境
新課導入
如何測量一杯鹽水的密度呢?
新知探究
天平
燒杯
量筒
m
ρ= V
一、量筒的使用
1. 觀察量筒是以什么單位標度的,量筒的最大測量值 是多少,量筒的分度值是多少。
量筒上的標度
單位:毫升 mL(ml)
1 mL=1 cm3 最大測量值:100 mL 分度值:1 mL
凸液面
凹液面
2. 如圖所示,讀數時,視線要與液面相平。



2. 實驗器材:裝有鹽水的燒杯、天平、砝碼、量筒。
學生實驗
二、測量鹽水的密度
一杯水因溶入不同質量的鹽而密度不同,同 學們用鹽和水配制一杯鹽水。請自選器材設計實 驗測量鹽水的密度。
m
1. 實驗原理:ρ= V
鹽水
方案討論
方 案 一 V m 1 m 2 導致質量 m 偏小, 測量的密
度 ρ 偏小。
方 案 二 m 1 m 2 導致體積
V 偏小,
V 測量的密
度 ρ 偏大。
m2
m1
V
3. 實驗方法:“減液法”
m m1-m2 ρ= V = V
4. 實驗記錄表格:
杯和鹽水 的質量 m1/g 杯和剩余鹽水 的質量m2/g 量筒中鹽水的質量 m(=m1-m2)/g 量筒中鹽水 的體積 V/cm3 鹽水的密度
ρ/(g·cm-3)
如何測量一個固體的密度呢?
規則形狀
刻度尺
利用刻度尺測量長、 寬、高,而后計算。
不規則形狀?
量筒
天平
V
m
ρ=
100
40
20
60
80
mL
V
1
100
60
40
20
80
mL
V
2
“排液法”是利用了“等量替代及轉換法”的思想
①測量液體的體積
利用量筒
②排液法測量不規則的不溶于水的固體的體積
V2=V1+V石
V石=V2-V1
2. 實驗器材:小石塊、天平、砝碼、量筒、水、細線。
學生實驗
m
三、測量小石塊的密度
請自選器材設計實驗測量小石塊的密度。
1. 實驗原理:ρ= V
方案討論
方 案 一
m 導致質量 m 偏大,測 量的密度 ρ 偏大。
方 案 二
m
4. 實驗記錄表格:
小石塊的 質量 m/g 水的體積 V1/cm3 水和小石塊的 體積V2/cm3 小石塊的體積 V(=V2-V 1)/cm3 小石塊的密度
ρ/(g·cm-3)
拓展提升
V蠟=V2-V1
V蠟=V2-V1
V1
V2
2. 如何測量蠟塊的體積呢?
針壓法 配重法
V1
V2
1. 如何測量蠟塊的密度?
3. 給你一個天平、一盒砝碼、一個空瓶、適量的水(水的密度已 知),你能利用這些器材測量牛奶的密度嗎?請同學們開動腦筋,設 計實驗方案,根據你測量的物理量,寫出計算牛奶密度的公式。
m0
m1
m2
牛奶
m =m -m
2 0
牛奶

V =V =
1
m -m
0
ρ水
等量代換法(V牛奶=V水)
ρ= m2-m0 ρ
m1-m0


牛 奶
牛 奶
細微差別中的重大發現
科學世界
空氣
獲取
氮 氬


獲取
這是科學史上一個很有名的故事,它說明在科學實驗
中,精確的測量是多么重要。正是由于科學家瑞利不放過 這一細微差異而執著地研究下去,氬才得以被發現。瑞利
因此榮獲 1904 年的諾貝爾物理學獎。
課堂練習
小陽同學在實驗室測量鹽水的密度。調節天平橫梁平衡后開始測量,先 用天平測出燒杯和杯內鹽水的總質量為 90 g,然后將
一部分鹽水倒入量筒,如圖甲所示,接著用天平測量 燒杯和剩余鹽水的總質量,天平平衡時的情景如圖乙
所示。根據實驗數據,下列說法不正確的是( )。
量筒內鹽水的體積為60 cm3
燒杯及燒杯內剩余鹽水的質量為25 g
C. 量筒內鹽水的質量為63 g
D. 鹽水的密度為1.05×103 kg/m3
甲 乙
B
m=m1-m2=90 g-27 g=63 g
2
m =20 g+5 g+2 g=27 g, 故
B 錯誤。
63 g
60 cm3 =1.05×103 kg/m3
=1.05 g/cm3
V
ρ= m =
北京冬奧會結束以后,吉祥物“冰墩墩”熱度不減。我國某地盛產陶瓷, 該地生產的陶瓷版“冰墩墩”“雪容融”擺件,非常可愛。小華有幸買到一 個,他用以下方法測量了冰墩墩的密度。
(1)將冰墩墩放在天平的左盤,在天平的 右盤加減砝碼并調節游碼,天平平衡后,盤中 砝碼和游碼的位置如圖所示,則冰墩墩的質量
m= 232 g; 即 m=100 g+100 g+20 g+10 g+2 g=232 g
(3)通過查數據,他發現陶瓷的密度為ρ陶瓷=2.38 g/cm3,因此他認為冰 墩 墩 不是 實心的(選填“是”或“不是”)。冰墩墩的密度比陶瓷的密度小
北京冬奧會結束以后,吉祥物“冰墩墩”熱度不減。我國某地盛產陶瓷, 該地生產的陶瓷版“冰墩墩”“雪容融”擺件,非常可愛。小華有幸買到一 個,他用以下方法測量了冰墩墩的密度。
(2)小華測量冰墩墩的體積時發現冰墩墩放不 進量筒,于是他把燒杯裝滿水,把冰墩墩放進燒杯 完全浸入水中后,測得水流出了 200 cm3,由此可 計算出該冰墩墩的密度為 1.16 g/cm3(水的密度
232 g
=1.16 g/cm3
V 200 cm3
ρ水=1.0 g/cm3);ρ= m =
1. 實驗原理
測量液體的密度
測量物質的密度
測量石塊的密度
2. 實驗器材
3. 實驗步驟
4. 實驗表格
課堂小結
如果要測量的不規則物體的體積過大無法浸入現有量
筒之內,你有什么辦法測量它的體積?請嘗試利用家中的 測量工具(電子秤等)測出一個金屬物件的密度。
課后任務

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