資源簡介

塊理輕堂日2021年第11期
教學(xué)經(jīng)驗
融入HPS教育理念，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
以人教版“海陸的變遷”為例
段以雋
(南京市金陵中學(xué)仙林分校中學(xué)部，江蘇南京210033)
摘要：HPS教育理念將科學(xué)史、科學(xué)哲學(xué)和科學(xué)社會學(xué)融入科學(xué)類教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。本文以“海陸的
變遷”為例，闡述HPS數(shù)育理念的具體應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：HPS；初中地理教學(xué)；海陸的變遷
HPS History,Philosophy and Sociology of
二、“海陸的變遷”教學(xué)設(shè)計
Science)教育理念是國際科學(xué)教育改革的新方向，中
1.提出問題
文譯為“科學(xué)史、科學(xué)哲學(xué)和科學(xué)社會學(xué)”，意在將這
三者融入科學(xué)類教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的人文氣質(zhì)、批判精
導(dǎo)入：地球表面有陸地和海洋，如果我告訴你，
你腳下的這片陸地曾經(jīng)是一片海洋，你相信嗎？在學(xué)
神和創(chuàng)新意識”。HPS教育理念以科學(xué)史為支撐，從科
校附近棲霞山巖層中，發(fā)現(xiàn)了3億年前的海洋古生物化
學(xué)史層面還原科學(xué)發(fā)展歷程，從哲學(xué)層面辯證看待科學(xué)
理論，從人文層面理解人類社會對科學(xué)的影響。HPS教
石：珊瑚、海百合、腕足動物、牙形刺…在南京江寧
區(qū)湯山發(fā)現(xiàn)一塊距今3億多年的王冠蟲化石，王冠蟲屬
育理念不僅從理性角度傳播科學(xué)知識，還提供歷史、哲
三葉蟲綱，生活于淺海海域。
學(xué)、社會等其他角度來理解科學(xué)本質(zhì)，從而提升學(xué)生的
引導(dǎo)思考：南京經(jīng)歷過從海洋到陸地的變化，這
科學(xué)素養(yǎng)。如表1所示，國內(nèi)外學(xué)者結(jié)合科學(xué)教育經(jīng)驗
和建構(gòu)主義理論，提出了HPS教學(xué)模式
主要是由于海平面的升降造成的。
過渡：那么地球其他地方的海陸也在不斷變遷
表1HPS教學(xué)模式
嗎？原因又是否相同？
環(huán)節(jié)
要點
展示資料：現(xiàn)象一一喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物
提出問題
揭示某一自然現(xiàn)象，該現(xiàn)象科學(xué)家曾研究過
引出觀念
啟發(fā)學(xué)生提出自己的規(guī)，點
化石；現(xiàn)象二—東海海底發(fā)現(xiàn)人類遺跡；現(xiàn)象三
介紹早期科學(xué)家的相關(guān)思考與實例
荷蘭國土面積不斷擴大：現(xiàn)象四：日本機場衛(wèi)星影像
學(xué)習(xí)歷史
舉例說明當(dāng)時其他科學(xué)家的不同規(guī)念
圖，分析各個現(xiàn)象并完成填空（見表2）。
認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展的時代制約性
表2世界海陸的變遷
設(shè)計實驗
從多種規(guī)，點中選擇某種規(guī)，點設(shè)計實驗并檢驗
現(xiàn)象
變遷情況
原因
呈示科學(xué)觀念
講解當(dāng)代科學(xué)觀念的解釋
通過實驗觀察與資料整理，實現(xiàn)錯誤觀念向科
南京發(fā)現(xiàn)海洋生物化石
海→陸
海平面升降
實驗檢驗
學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)的海洋生物化石
總結(jié)與評價
理解科學(xué)探究的本質(zhì)
東海海底發(fā)現(xiàn)人類遺跡
荷蘭的圍海大壩
一、融入HPS教育理念的教學(xué)策略
日本機場衛(wèi)星影像圖
本文選取人教版七年級上冊“海陸的變遷”第一
課時內(nèi)容，以魏格納的“大陸漂移說”背后真實的科
引導(dǎo)總結(jié)：地球各處都會發(fā)生海陸變遷，既有地
學(xué)史為依托，啟發(fā)學(xué)生自已發(fā)現(xiàn)和提出問題、做出假
殼變動、海平面升降的自然原因，也有其他人為原因。
設(shè)、實驗探究、推測結(jié)論，通過動手操作實踐還原科學(xué)
2.引出觀念
史，成為知識的經(jīng)歷者。考慮到七年級學(xué)生的認(rèn)知水平
過渡：我們發(fā)現(xiàn)，地球表面海洋和陸地處在不斷
有限，理解地理術(shù)語的能力薄弱，在“海底擴張說”和
的運動和變化之中。那么七大洲、四大洋的分布還是固
“板塊構(gòu)造說”中回避洋中脊、上地慢等專業(yè)地理名
定不變的嗎？如今地球上的海陸輪廓自古就是這樣嗎？
詞，用常見詞語代替。
引導(dǎo)推測：七大洲、四大洋位置是不斷變化的，
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(C)1994-2023 China Academic Journal Electronic Publishing House.All rights reserved.http://第三章 陸地和海洋
第三節(jié) 海陸的變遷
1、滄海桑田
（1）海陸變遷的原因及證據(jù)：
①地殼運動（主要原因）——如喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石，從海洋變陸地；
②海平面上升——如我國東部海底出現(xiàn)古河道遺跡；
③人類活動（填海造陸，有利有弊）——如荷蘭、香港、日本、迪拜的填海造陸；
利：圍海造陸，用于城市建設(shè)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有效緩解了經(jīng)濟發(fā)展與建設(shè)用地不足的矛盾；
弊：圍海造陸破壞了地下水位；許多自然植物和動物劇減；破壞海洋生態(tài)環(huán)境；
2、大陸漂移說：創(chuàng)立者：魏格納
（1）觀點：兩億年前，我們腳下的大陸是互相連接再一起的，后來開始分裂成現(xiàn)在的七大洲和四大洋
（2）證據(jù)：非洲和南美洲的輪廓可以相互吻合、古老底層相似、古生物相似
3、板塊構(gòu)造學(xué)說：
（1）觀點：由巖石組成的地球表層是由六大板塊和若干小板塊拼合而成，各板塊在不斷運動，相互擠壓和分離。
（2）六大板塊：亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊；
（3）板塊運動方式：碰撞/消亡邊界——形成山脈、島弧； 張裂/生長邊界——形成海洋、裂谷；
①紅海不斷擴大——非洲板塊河印度洋板塊張裂地帶；
②地中海不斷縮小——非洲板塊和亞歐板塊碰撞地帶；
③珠穆朗瑪峰不斷長高——亞歐板塊和印度洋板塊碰撞地帶；
（4）板塊交界處，地殼比較活躍；（多火山和地震） 板塊內(nèi)部，地殼穩(wěn)定；
兩大火山地震帶：①地中海—喜馬拉雅火山地震帶 ②環(huán)太平洋火山地震帶
多火山地震的國家：冰島——美洲板塊、亞歐板塊交界地帶；
日本——亞歐板塊、太平洋板塊、美洲板塊交界地帶；
湯加——太平洋板塊、印度洋板塊交界地帶；
活動一：教材P57，結(jié)合實例，了解海陸變遷。
海陸的變遷，這是令古人疑惑的問題，在今天看來已經(jīng)成為常識。居住在海邊的同學(xué)甚至可以見到這種海陸之變。
閱讀圖3.18-圖3.20提供的實例及下列拓展材料，了解海陸的變遷。
拓展資料：
1.2023年1月，中科院古脊椎所青藏高原生物演化綜合考察隊抵達(dá)拉薩，再次開啟了特提斯喜馬拉雅區(qū)古生物考察與尋找珠峰地區(qū)中生代海生脊椎動物的科考之旅。在中科院古脊椎所鄧濤所長和倪喜軍研究員的帶領(lǐng)下，一行近二十余人，集合了不同研究方向科研力量的隊伍，在定日縣崗嘎鎮(zhèn)有了重大發(fā)現(xiàn)，他們在崗嘎南部三疊紀(jì)曲龍共巴組的至少三個層位的巖層中，發(fā)現(xiàn)了確定無疑的大型海生脊椎動物化石。從化石骨骼結(jié)構(gòu)上判斷，正是大家尋找了多年的喜馬拉雅魚龍化石。此時距劉東生先生（1964年）和邱占祥先生等人（1966年）找到三疊紀(jì)喜馬拉雅魚龍已經(jīng)過去近60年。
2.臺灣海峽原來是臺灣島和中國大陸中間的陸地，后來由于地殼運動，陸地下沉北海水淹沒，形成了今天的臺灣海峽，所以在臺灣海峽的海底還保存著古代的森林和河道的遺跡 。
臺灣桃園、新竹等地先后發(fā)現(xiàn)了犀牛、劍齒象、古鹿等化石。這些動物化石與四川、浙江、廣西等地洞穴堆積層中所發(fā)現(xiàn)動物化石十分相似。這是否證明大陸和臺灣在遠(yuǎn)古時代就有一個陸路通道？近日，在福建東山博物館中，專家又發(fā)現(xiàn)大量“臺灣斑鹿”(現(xiàn)代的臺灣斑馬)化石，這種“臺灣斑鹿”為臺灣所獨有，它的發(fā)現(xiàn)再次印證了此前專家關(guān)于大陸和臺灣在遠(yuǎn)古時期有陸地相連的猜想。
中科院古脊椎動物與古人類研究所研究員尤玉柱來到福建東山進(jìn)行考古，在對這個縣博物館館藏的大量“東山人”古脊椎動物化石進(jìn)行再次甄別的過程中，他發(fā)現(xiàn)其中有大量大陸至今尚未發(fā)現(xiàn)、臺灣所獨有的“臺灣斑鹿”化石。那么，這些“臺灣斑鹿”是如何跨過臺灣海峽到達(dá)了大陸沿海的？
東山發(fā)現(xiàn)的動物化石與臺灣出土的動物化石驚人一致，說明它們屬于同一個動物群。
3.荷蘭堪稱填海造陸最悠久的國家。自13世紀(jì)以來，荷蘭人向大海索地近七千平方公里，約占其現(xiàn)今國土面積的20%。其中20世紀(jì)時因急劇的生存和發(fā)展需要，總共新造了約2300平方公里的土地，包括須德海和三角洲兩大圍海造陸工程。
荷蘭圍海造陸原因，一者是國土狹小，人地矛盾緊張；二者是地勢低洼，易受海水侵襲。在1953年那場大規(guī)模的洪澇災(zāi)害中，倒灌的海水沖毀了荷蘭五萬棟房屋，奪走近兩千人命。而萊茵河、馬斯河、斯海爾德河的三角洲地區(qū)的損失尤甚，由此舉世矚目的三角洲工程誕生。三角洲工程是把大海擋在外面，其兼顧抵抗強勁海潮、照顧航運和連接三角洲各島嶼的功用，是荷蘭人奇思妙想的結(jié)晶
活動二：教材P61，運用大陸漂移學(xué)說解釋地理現(xiàn)象
魏格納提出的大陸漂移學(xué)說，雖然只是一種假說，卻不是空想，而是在科學(xué)推斷的基礎(chǔ)上，找到了相應(yīng)的資料和實證。圖3.24和圖3.25提供的資料，被認(rèn)為是支持大陸漂移學(xué)說的兩個典型實例。
請你運用大陸漂移學(xué)說的觀點，對圖示地理現(xiàn)象做出合理的解釋。
答：魏格納通過收集資料和實地考察，從古生物化石、地層構(gòu)造等方面找到了大西洋兩岸相同或相似的一些證據(jù)，論證自己的“假說”。
活動三：教材P63，運用板塊運動的觀點解釋地理現(xiàn)象
板塊運動引起的大陸漂移，形成世界地形的分布格局。地球上的山脈的大規(guī)模的隆起、裂谷帶的生成和發(fā)展、火山地震帶的分布，以及海洋的發(fā)育和小時，都與板塊運動密切相關(guān)。
請你運用大陸漂移學(xué)說的觀點，對圖示地理現(xiàn)象做出合理的解釋。
1.讀圖3.29，運用板塊構(gòu)造學(xué)說的觀點，對下列現(xiàn)象作出合理解釋:
(1)珠穆朗瑪峰為什么在不斷隆升？
答：珠穆朗瑪峰位于喜馬拉雅山脈上，喜馬拉雅山脈位于亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓地帶，形成山脈；
喜馬拉雅山脈的形成過程:①印度洋板塊與亞歐板塊靠近，使古地中海不斷縮小:②兩大板塊繼續(xù)靠近，相互擠壓的力量使地面不斷隆起;③兩大板塊壓在一起，古地中海消失;④印度洋板塊擠入亞歐板塊下方，板塊碰撞形成了喜馬拉雅山脈和青藏高原。紅海位于板塊的張裂地區(qū)，不斷擴張;
(2)紅海為什么在不斷的擴張？
答：因為紅海位于板塊張裂地帶。
(3)地中海我為什么不斷縮小？
答：地中海位于板塊的碰撞擠壓地帶，不斷縮小;
考點一 海陸變遷
（23-24八年級下·河南新鄉(xiāng)·期末）海膽是海洋里一種古老的生物。據(jù)科學(xué)考證，它在地球上已有上億年的生存史。我國的青藏高原也曾發(fā)現(xiàn)海膽化石的蹤跡。下圖為海膽和海膽化石照片。讀圖，完成下面小題。
1．青藏高原發(fā)現(xiàn)海膽化石，這說明（ ）
A．海膽曾生活在陸地 B．當(dāng)?shù)卦?jīng)是海洋
C．這里即將變成海洋 D．當(dāng)?shù)匾詽O業(yè)為主
2．青藏高原存在海膽化石，造成這種現(xiàn)象的根本原因是（ ）
A．地殼運動 B．海平面升降 C．地球運動 D．人類活動
【答案】1．B 2．A
【解析】1．青藏高原發(fā)現(xiàn)海膽化石，這說明這些古生物曾生活在海洋，A錯誤；青藏高原發(fā)現(xiàn)海膽化石，說明這里曾經(jīng)是海洋，海洋可以變成陸地，B正確，C錯誤；青藏高原發(fā)現(xiàn)海膽化石，與漁業(yè)無關(guān)，D排除，故選B。
2．現(xiàn)代科學(xué)研究表明，地殼的變動、海平面升降是造成海陸變遷的主要原因；人類活動也會造成海陸變遷，如填海造陸等；青藏高原存在海膽化石，這種現(xiàn)象說明了海陸變遷，根本原因是地殼運動，A正確；與海平面上升、地球運動、人類活動無關(guān)，BCD錯誤，故選A。
考點二 大陸漂移學(xué)說
1．（22-23七年級下·湖北恩施·期中）讀世界海陸分布圖，敘述不正確的是（ ）
A．大洲a 是面積最大的大洲，該洲分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候
B．目前，大洋①的面積比大洋②大，大洋③的海洋平均深度比海洋④大
C．大洲c 和 a 的分界線是蘇伊士運河，大洲 b 和 a 的分界線是巴拿馬運河
D．大洲c 和大洲d 古老地層的相似性，為“大陸漂移學(xué)說”提供了有力證據(jù)
【答案】C
【解析】大洲a是世界上面積最大的大洲——亞洲，亞洲中西部深居亞歐大陸腹地，具有溫帶大陸性氣候分布廣的特點，A敘述正確；大洋①是太平洋，大洋②是大西洋，大洋③是印度洋，大洋④是北冰洋，太平洋是世界上面積最大和平均深度最深的大洋，印度洋平均深度僅次于太平洋，所以目前，大洋①的面積比大洋②大，大洋③的海洋平均深度比海洋④大，B敘述正確；大洲a是亞洲，大洲b是北美洲，大洲c是非洲，大洲d是南美洲，亞洲和非洲的分界線是蘇伊士運河，北美洲和亞洲的分界線是白令海峽，C敘述錯誤；大洲c是非洲，大洲d是南美洲，南美洲和非洲大陸的古老地層在古生物化石、地層構(gòu)造等方面具有相似性，為“大陸漂移學(xué)說”提供了有力證據(jù)，D敘述正確。本題要求選擇敘述不正確的一項，C選項符合題意，故選C。
2．（12-13七年級上·四川涼山·期中）最早提出大陸漂移學(xué)說的科學(xué)家是（ ）
A．牛頓 B．魏格納 C．哥白尼 D．哥倫布
【答案】B
【解析】提出大陸漂移說的德國科學(xué)家是魏格納，B符合題意；牛頓提出萬有引力的學(xué)說、哥白尼提出日心說、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，ACD不符合題意。故選B。
考點三：板塊構(gòu)造學(xué)說
（2024·吉林長春·二模）地震是一種危害極大的自然災(zāi)害，常常造成嚴(yán)重人員傷亡。下圖為六大板塊分布及部分地震分布示意圖，據(jù)此完成下面小題。
1．近10年來的8級以上地震多發(fā)生在（ ）
A．板塊與板塊的內(nèi)部地區(qū) B．環(huán)太平洋火山地震帶上
C．板塊與板塊的交界地區(qū) D．地中海-喜馬拉雅火山地震帶上
2．圖中A處海域面積不斷擴大，其原因是（ ）
A．非洲板塊和亞歐板塊相互擠壓 B．印度洋板塊和亞歐板塊相互擠壓
C．印度洋板塊和非洲板塊相互張裂 D．印度洋板塊和太平洋板塊相互張裂
【答案】1．C 2．C
【解析】1．讀圖可知，近10年來的8級以上地震主要發(fā)生在板塊的交界地帶，主要在太平洋板塊和美洲板塊、亞歐板塊交界處及亞歐板塊和印度洋板塊擠壓碰撞地帶，C正確，ABD錯誤。故選C。
2．讀圖可知，A是紅海，位于非洲板塊與印度洋板塊的相互張裂拉伸地帶，面積會不斷擴大，C正確，ABD錯誤。故選C。
一、單選題
（23-24八年級下·河南南陽·期末）夏威夷島也稱“火山島”，與其他島相比，她是一個還在成長中的巨人。結(jié)合夏威夷島位置及等高線地形示意圖，完成下面小題。
1．夏威夷島所在的大洋是（ ）
A．北冰洋 B．大西洋 C．太平洋 D．印度洋
2．圖中觀測站位于火山口附近，所在山峰的海拔最高不超過（ ）
A．2400m B．3000m C．3600m D．4200m
3．夏威夷島是一個還在成長中的巨人，反映了（ ）
A．火山噴發(fā)形成新的陸地 B．海平面呈持續(xù)下降趨勢
C．當(dāng)?shù)鼐用癫粩鄧Ｔ焯?D．河流三角洲形成新陸地
【答案】1．C 2．D 3．A
【解析】1．讀圖可知，夏威夷島所在的大洋是太平洋，太平洋覆蓋著地球約46%的水面以及約32.5%的總面積，是世界第一大洋，排除ABD，故選C。
2．讀圖可知，圖中的等高距為600米，觀測站所在山峰的海拔位于3600-4200米之間，不超過4200米，排除ABC，故選D。
3．結(jié)合所學(xué)知識，夏威夷島是一個還在成長中的巨人，說明火山噴發(fā)形成新的陸地，是板塊運動形成的，A正確；與海平面呈持續(xù)下降趨勢、當(dāng)?shù)鼐用癫粩鄧Ｔ焯铩⒑恿魅侵扌纬尚玛懙責(zé)o關(guān)，BCD錯誤，故選A。
（2024·河南南陽·模擬預(yù)測）北京時間12月20日20時11分（當(dāng)?shù)貢r間12月20日7時11分），秘魯發(fā)生6.2級地震。據(jù)報道，此次震中周邊200公里內(nèi)近5年來發(fā)生3級以上地震共11次，最大地震是本次地震。下圖為全球六大板塊分布圖。讀圖，完成下面小題。
4．地震發(fā)生時，北京時間與當(dāng)?shù)貢r間存在差異的原因是（ ）
A．地球自轉(zhuǎn)—晝夜更替 B．地球公轉(zhuǎn)—五帶劃分 C．地球自轉(zhuǎn)—時間差異 D．地球公轉(zhuǎn)—晝夜長短
5．秘魯?shù)卣鸲喟l(fā)的原因是該國地處（ ）
A．板塊內(nèi)部 B．板塊交界 C．沿海地區(qū) D．內(nèi)陸地區(qū)
【答案】4．C 5．B
【解析】4．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異。此次地震發(fā)生時，北京時間與新西蘭當(dāng)?shù)貢r間不一致，造成這種差異的原因是地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的時差，C正確；晝夜更替、五帶的劃分、晝長夜短不是造成這種差異的原因，ABD錯誤。故選C。
5．秘魯?shù)卣鸲喟l(fā)的原因是該國屬于環(huán)太平洋火山地震帶的一部分，位于南極洲板塊與美洲板塊的交界地帶，地殼比較活躍，易發(fā)生地震，B正確，ACD錯誤，故選B。
（2024·重慶·中考真題）新西蘭位于大洋洲，由兩座主島及附近小島組成，多火山和地震。如圖為新西蘭位置示意圖，完成下面小題。
6．新西蘭位于（ ）
A．南半球、西半球 B．南半球、東半球 C．北半球、東半球 D．北半球、西半球
7．惠靈頓位于北京的（ ）
A．東北方 B．東南方 C．西南方 D．西北方
8．新西蘭地處（ ）
A．板塊邊緣 B．板塊內(nèi)部 C．洋盆邊緣 D．大洋中脊
【答案】6．A 7．B 8．A
【解析】6．讀新西蘭經(jīng)緯網(wǎng)圖，可知新西蘭經(jīng)度范圍大致是165°E-180°，屬于西半球；緯度范圍大致是35°S-45°S，屬于南半球。A符合，排除BCD，故選A。
7．北京經(jīng)緯度位置大致是（40°N，116°E），惠靈頓經(jīng)緯度位置大致是（40°S，175°E），因此惠靈頓位于北京的東南方向，B符合，排除ACD；故選B。
8．讀材料可知，新西蘭多火山和地震，說明新西蘭位于板塊邊緣，地殼運動活躍，A符合題意，排除BCD；故選A。
（23-24八年級上·北京通州·階段練習(xí)）下圖為大陸漂移示意圖。讀圖，完成下列小題。
9．“現(xiàn)在”的海陸分布是（ ）
A．陸地集中分布在南半球 B．南極地區(qū)沒有陸地分布
C．南極洲與其他大洲相連 D．全球海洋面積大于陸地
10．兩億年來，在地球表面上（ ）
A．赤道位置在不斷的變化 B．海洋和陸地在不斷變化
C．海洋從斷開到連成一片 D．陸地從斷開到連成一片
【答案】9．D 10．B
【解析】9．陸地集中分布在北半球，A錯誤；南極地區(qū)以陸地為主，B錯誤；南極洲與其他大洲不相連，C錯誤；全球海洋面積大于陸地，D正確，故選D。
10．赤道位置沒有發(fā)生變化，A錯誤；地表海洋和陸地處在不斷的變化中，B正確；地球表面的海洋從連成一片到斷開，C錯誤；地球表面的陸地從連成一片到斷開，D錯誤。故選B。
二、解答題
11．（2024·重慶·模擬預(yù)測）2023年12月5日印度尼西亞喀拉喀托火山噴發(fā)，讀世界六大板塊示意圖，完成下列各題。
(1)喀拉喀托火山噴發(fā)的主要原因是 和 碰撞擠壓形成。
(2)火山的噴發(fā)會帶來一系列的損失，但也能帶來益處，請舉例說明 。
(3)圖中的世界上兩大火山地震帶分布是 和 。
【答案】(1) 亞歐板塊 印度洋板塊
(2)火山的噴發(fā)的火山灰，礦物質(zhì)豐富，土壤肥沃，有利于農(nóng)作物的生長
(3) 環(huán)太平洋火山地震帶 地中海—喜馬拉雅火山地震帶
【詳解】（1）讀圖可知，喀拉喀托火山位于印度尼西亞，噴發(fā)的主要原因是亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓形成。
（2）火山的噴發(fā)會帶來一系列的損失，但也能帶來益處。火山噴發(fā)的火山灰，礦物質(zhì)豐富，土壤肥沃，有利于農(nóng)作物的生長；同時火山口附近往往有豐富的地?zé)豳Y源；火山噴發(fā)及其形成的自然景觀，帶動了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展等。
（3）圖中的世界上兩大火山地震帶分布是環(huán)太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅火山地震帶。
受季風(fēng)影響，特別是西南季風(fēng)。主要的氣候類型是熱帶季風(fēng)氣候，氣候特征是全年高溫，分旱、雨兩季。
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海陸的變遷
內(nèi)容要求
結(jié)合實例，說明海洋和陸地處于不斷的運動變化之中。
說出板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點，并解釋世界火山、地震帶的分布與板塊運動的關(guān)系。
學(xué)業(yè)要求
學(xué)生能夠運用地圖及其他地理工具，觀察、描述地球表層陸地、海洋的基本面貌，說出地形、氣候等自然環(huán)境要素的基本狀況，以及自然環(huán)境要素對人們生產(chǎn)生活的影響。
三葉蟲是遠(yuǎn)古時期的一種海洋生物，誕生于寒武紀(jì)，消亡于二疊紀(jì)末期，在地球上生活了超過3億年。
那這些海底的化石是怎么出現(xiàn)在珠穆朗瑪峰的呢
CONTENTS
目錄
從世界地圖上得到啟示
板塊的運動
滄海桑田
海陸的變遷 LAND SEA CHANGE
滄海桑田，原意就是指海陸變遷。
簡稱滄桑，出自我國古書《神仙傳，麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女，自稱曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以滄海桑田比喻世事變化很大。
海洋
海底地殼
地殼抬升
海洋
↑
海平面上升
陸地
1912年
面積11.6km2
1998年
面積23.6km2
地殼抬升
海平面升降
人類活動
人為原因
自然原因
海陸變遷的原因
小松鼠這次玩大了，一顆松籽砸出七大洲
地球上海陸輪廓是怎樣形成的？七大洲、四大洋的分布是固定不變的嗎？
過去人們對此曾有過很長時間的爭論。
海陸的變遷 LAND SEA CHANGE
觀察世界地圖，我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個有趣的現(xiàn)象：
大西洋的兩岸，特別是非洲西岸與南美洲東岸的輪廓十分相似。南美洲大陸凸出的部分與非洲大陸凹進(jìn)的部分幾乎是吻合的。如果我們把這兩塊大陸從地圖上剪下來，它們就可以拼合成一個整體。
1、大陸漂移假說的由來
從世界地圖上得到啟示
看！兩塊大陸就像撕破的一張紙，可以拼合在一起。它們原來會不會是同一塊大陸？
可能是巧合吧？除非……
你是否發(fā)現(xiàn)了什么？
海陸的變遷 LAND SEA CHANGE
大約兩億年前，地球上各大洲是相互連接的一塊大陸，周圍是一片汪洋。后來，原始大陸才分裂成幾塊，緩慢地漂移分離，逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布狀況。
2、大陸漂移學(xué)說
從世界地圖上得到啟示
思與學(xué)-魏格納從世界地圖上得到什么啟示
1910年的一天，年輕的科學(xué)家魏格納目光落在墻上的一副世界地圖上，滿臉疑惑。“奇怪！大西洋兩岸大陸輪廓的凹凸，為什么竟如何吻合？”
他的腦海里再也不能平靜，“非洲大陸和南美洲大陸以前會不會是連在一起的？大陸會不會是漂移的？”為了驗證自己的猜想，魏格納開始收集資料和實地考察，從古生物化石、地層結(jié)構(gòu)等方面，找到了大西洋兩岸相同或相吻合的一些證據(jù)。
1912年，魏格納正式提出了大陸漂移的假說。盡管這個假說當(dāng)時未能得到大多數(shù)學(xué)者的支持，但它打破了地球“海陸分布的固定論”的思想禁錮，幫助人類重新認(rèn)識地球。
南美洲東部與非洲西部大陸輪廓可以實現(xiàn)完美的“拼接”
輪廓線吻合
南美洲和非洲兩側(cè)的地層是相似的
地層的相似
大陸漂移假說的科學(xué)依據(jù)
大西洋兩岸都發(fā)現(xiàn)了距今超過2.5億年的爬行類動物化石
動物分布相似
海陸的變遷 LAND SEA CHANGE
1、板塊構(gòu)造學(xué)說
板塊的運動
20世紀(jì)60年代，在大陸漂移說的基礎(chǔ)上，科學(xué)家提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。
板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是由板塊拼合而成。全球大致劃分為六大板塊，板塊在不斷地運動著。
一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍。世界上的火山、地震，也集中分布在板塊交界的地帶，如環(huán)太平洋地帶和地中海-喜馬拉雅地帶。
板塊構(gòu)造學(xué)說
（板塊張裂）
（板塊擠壓）
板塊的運動方向（生長和消亡邊界）
板塊運動
運動方向不同
消亡邊界
生長邊界
使地表發(fā)生斷裂
使地表隆起抬升
海陸的變遷 LAND SEA CHANGE
兩個板塊發(fā)生張裂，常常形成裂谷或海洋
根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，思考紅海是如何形成的？
2、板塊的運動
板塊的運動
在非洲北部與阿拉伯半島之間，有一片顏色鮮紅的海
海內(nèi)的紅藻，會發(fā)生季節(jié)性的大量繁殖，使整個海水變成紅褐色
因而叫它紅海
在通常情況下，海水是藍(lán)綠色的
①
②
③
紅海的形成
想一想
根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，紅海在擴張還是縮小？地中海呢？
非洲板塊和印度洋板塊不斷張裂，使紅海不斷擴張
擴張
想一想
根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，紅海在擴張還是縮小？地中海呢？
非洲板塊和亞歐板塊不斷擠壓碰撞，使地中海不斷縮小
縮小
東非大裂谷
海陸的變遷 LAND SEA CHANGE
兩個板塊發(fā)生碰撞，在陸地常形成山脈
根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，思考喜馬拉雅山和阿爾卑斯山脈是如何形成的？
2、板塊的運動
板塊的運動
珠穆朗瑪峰，2020年12月8日公布的海拔高度為8848.86米，為世界最高峰，那么這座高大巍峨的山脈是如何形成的？
當(dāng)大陸板塊與大陸板塊相碰撞時，相互擠壓并抬升形成巨大的褶皺山系。
大陸板塊
大陸板塊
褶皺山系
預(yù)測：珠峰的海拔在不斷上升還是下降？
經(jīng)測量，珠峰在2010年的海拔高度為8844.43米，2020年的海拔高度為8848.86米直至如今，喜馬拉雅山區(qū)仍處在不斷上升之中，每100年上升7厘米。
- 板書設(shè)計-
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海膽是海洋里一種古老的生物。據(jù)科學(xué)考證，它在地球上已有上億年的生存史。我國的青藏高原也曾發(fā)現(xiàn)海膽化石的蹤跡。下圖為海膽和海膽化石照片。讀圖，完成1～2題。
1．青藏高原發(fā)現(xiàn)海膽化石，這說明( )
A．海膽曾生活在陸地 B．當(dāng)?shù)卦?jīng)是海洋
C．這里即將變成海洋 D．當(dāng)?shù)匾詽O業(yè)為主
【解析】青藏高原發(fā)現(xiàn)海膽化石，這說明這些古生物曾生活在海洋，A錯誤；青藏高原發(fā)現(xiàn)海膽化石，說明這里曾經(jīng)是海洋，海洋可以變成陸地，B正確，C錯誤；青藏高原發(fā)現(xiàn)海膽化石，與漁業(yè)無關(guān)，D排除，故選B。
B
海膽是海洋里一種古老的生物。據(jù)科學(xué)考證，它在地球上已有上億年的生存史。我國的青藏高原也曾發(fā)現(xiàn)海膽化石的蹤跡。下圖為海膽和海膽化石照片。讀圖，完成1～2題。
2．青藏高原存在海膽化石，造成這種現(xiàn)象的根本原因是( )
A．地殼運動 B．海平面升降
C．地球運動 D．人類活動
【解析】現(xiàn)代科學(xué)研究表明，地殼的變動、海平面升降是造成海陸變遷的主要原因；人類活動也會造成海陸變遷，如填海造陸等；青藏高原存在海膽化石，這種現(xiàn)象說明了海陸變遷，根本原因是地殼運動，A正確；與海平面上升、地球運動、人類活動無關(guān)，BCD錯誤，故選A。
A
3.讀世界海陸分布圖，敘述不正確的是( )
A．大洲a 是面積最大的大洲，該洲分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候
B．目前，大洋①的面積比大洋②大，大洋③的海洋平均深度比海洋④大
C．大洲c 和 a 的分界線是蘇伊士運河，大洲 b 和 a 的分界線是巴拿馬運河
D．大洲c 和大洲d 古老地層的相似性，為“大陸漂移學(xué)說”提供了有力證據(jù)
【解析】大洲a是世界上面積最大的大洲——亞洲，亞洲中西部深居亞歐大陸腹地，具有溫帶大陸性氣候分布廣的特點，A敘述正確；大洋①是太平洋，大洋②是大西洋，大洋③是印度洋，大洋④是北冰洋，太平洋是世界上面積最大和平均深度最深的大洋，印度洋平均深度僅次于太平洋，所以目前，大洋①的面積比大洋②大，大洋③的海洋平均深度比海洋④大，B敘述正確；大洲a是亞洲，大洲b是北美洲，大洲c是非洲，大洲d是南美洲，亞洲和非洲的分界線是蘇伊士運河，北美洲和亞洲的分界線是白令海峽，C敘述錯誤；大洲c是非洲，大洲d是南美洲，南美洲和非洲大陸的古老地層在古生物化石、地層構(gòu)造等方面具有相似性，為“大陸漂移學(xué)說”提供了有力證據(jù)，D敘述正確。本題要求選擇敘述不正確的一項，C選項符合題意，故選C。
C
(2024·吉林長春二模)地震是一種危害極大的自然災(zāi)害，常常造成嚴(yán)重人員傷亡。下圖為六大板塊分布及部分地震分布示意圖，據(jù)此完成4～5題。
4．近10年來的8級以上地震多發(fā)生在( )
A．板塊與板塊的內(nèi)部地區(qū)
B．環(huán)太平洋火山地震帶上
C．板塊與板塊的交界地區(qū)
D．地中海-喜馬拉雅火山地震帶上
【解析】讀圖可知，近10年來的8級以上地震主要發(fā)生在板塊的交界地帶，主要在太平洋板塊和美洲板塊、亞歐板塊交界處及亞歐板塊和印度洋板塊擠壓碰撞地帶，C正確，ABD錯誤。故選C。
C
(2024·吉林長春二模)地震是一種危害極大的自然災(zāi)害，常常造成嚴(yán)重人員傷亡。下圖為六大板塊分布及部分地震分布示意圖，據(jù)此完成4～5題。
5．圖中A處海域面積不斷擴大，其原因是( )
A．非洲板塊和亞歐板塊相互擠壓
B．印度洋板塊和亞歐板塊相互擠壓
C．印度洋板塊和非洲板塊相互張裂
D．印度洋板塊和太平洋板塊相互張裂
【解析】讀圖可知，A是紅海，位于非洲板塊與印度洋板塊的相互張裂拉伸地帶，面積會不斷擴大，C正確，ABD錯誤。故選C。
C
6．(2024·重慶模擬預(yù)測)2023年12月5日印度尼西亞喀拉喀托火山噴發(fā)，讀世界六大板塊示意圖，完成下列各題。
亞歐板塊
(1)喀拉喀托火山噴發(fā)的主要原因
是 和 碰撞擠壓形成。
(2)火山的噴發(fā)會帶來一系列的損失，但也能帶來益處，請舉例說明 。
(3)圖中的世界上兩大火山地震帶分布
是 和
。
印度洋板塊
火山的噴發(fā)的火山灰，礦物質(zhì)豐富，土壤肥沃，有利于農(nóng)作物的生長。
環(huán)太平洋火山地震帶
地中海—喜馬拉雅火山地震帶
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海陸的變遷

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