資源簡介

標題 2.1《網絡改變世界》2024-2025學年統編版初中道德與法治八年級上冊
核心 素養 目標 政治認同 ： 通過了解網絡對社會經濟、 政治、 文化等方面的推動作用， 踐行和弘揚社會主義核心價值觀， 增強對國家和社會的認同感。 道德修養 ： 養成網絡素養， 遵守網絡公德， 形成正確的網絡生活習慣， 內化于心， 外化于行， 做文明上網的好公民。 法治觀念 ： 樹立法治意識， 了解網絡法律法規， 對網絡陷阱具有分辨能力， 培養正確的網絡觀， 養成守法用法的思維方式和行為習慣。 責任意識 ： 能夠對自己在網絡上的行為負責， 辨析媒體中的不良信息， 并轉化為對自己、 對他人、 對社會負責的實際行動， 承擔網絡主人翁的責任。
教學 重點 網絡對社會的多方面影響及其積極作用。
教學 難點 如何引導學生辯證看待網絡，避免網絡負面影響，培養健康的網絡行為習慣。
教學過程
導入 “網絡時光機”體驗。利用多媒體展示一組從過去到現在的網絡發展圖片或短視頻，如從書信到電子郵件，從圖書館查資料到在線搜索，從面對面交流到社交媒體互動等，引導學生穿越“網絡時光”，感受網絡技術的飛速發展及其對生活方式的深刻影響。 提問：“同學們，你們認為網絡最吸引你的地方是什么？它給我們的生活帶來了哪些不同？” 教師通過學生的回答，自然引出本節課的主題——《網絡改變世界》。
授新課 【探究分享】和地面一樣,“天和號”的wifi同樣可以視頻聊天，天地鴻溝相隔，卻仿若近在咫尺。工作完成之后，宇航員們可能還可以刷個抖音、購個物。或者在線“斗地主”啥的，想想這工作還真不錯。 思考：網絡讓天地通話成為現實，這說明網絡的作用是什么？ 提示：①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。 ②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。 【展示圖片】 思考：網絡對我們的日常生活產生了哪些積極影響？ 學生：打開網頁，就等于與世界握手。看新聞、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫問藥、遠程教育、在線影院、網上購物等，不用舟車勞頓，不用費時周折，我們的愿望就可以實現。 提示：網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。 【材料分享】直播帶貨 2016年是具有“歷史意義”的一年，電商領域的一種創新銷售方式出現——直播帶貨 。最初， 蘑菇街在直播平臺下方添加了購物袋功能， 用戶可以直接在直播間購買推薦的商品， 這一創新開啟了直播+電商即直播帶貨的模式。 隨后， 淘寶直播上線并簽約了薇婭等主播， 直播帶貨開始逐漸受到關注。 隨著移動互聯網的普及和社交媒體的發展， 越來越多的平臺和主播加入到直播帶貨的行列中。 思考：網絡對直播帶貨有何影響？ 提示：網絡為經濟發展注入新的活力。互聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動，已經成為社會生產的新工具、經濟貿易的新途徑。互聯網與傳統行業的融合，推動了傳統行業轉型升級，創造了新業態，提升了經濟發展水平。 【拓展】“互聯網+” 代表一種新的經濟形態，即充分發揮互聯網在生產要素配置中的優化和集成作用，將互聯網的創新成果深度融合于經濟社會各領域之中，提升實體經濟的創新力和生產力，形成更廣泛的以互聯網為基礎設施和實現工具的經濟發展新形態。 教師：重點以云計算 、互聯網 、大數據為代表 【圖片分享】 思考：請從文化傳播的角度分析網絡是如何推動社會進步的 學生： 教師：網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。互聯網打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。互聯網促進了科技創新所需的物質與信息資源快速流動，加速了各種創新資源的匯聚、融合與共享。 【交流討論】有人說：網絡，一半是天使，一半是惡魔，你怎么看？ 提示：網絡是一把雙刃劍，有利有弊，看你怎么使用。 【新聞鏈接】網友一：巴黎奧運會中的中國pin不只是有大熊貓，還有乒乓球。我對中國的乒乓球運動員都十分喜歡，但最近發現網上有一些攻擊運動員以及教練的言論，我十分不理解。 網友二：網絡給我們言論自由提供了方便，但是網上不是法外之地。在網上捏造事實，針對網上詆毀乒乓球運動員以及教練的行為，將采取嚴厲打擊，我們要用好網絡這把雙刃劍 公安機關網安部嚴厲打擊體育領域的“飯圈”違法犯罪行為 思考：網絡有哪些消極影響？ 提示：在網絡時代，人人能夠參與信息發布,信息變得豐富的同時，也出現一些虛假的、不良的信息。 【材料分享】今天，智能手機有強大的照相功能，且便于攜帶，很多人習慣拿起手機就拍照，并傳到網上共享。這在給人們提供方便的同時，也給信息安全和隱私保護帶來威脅。事實上，由于種種原因，個人隱私“被共享”的情形在生活中很常見:有人剛買了房子，招攬裝修業務的電話就接連不斷;有人剛買了車，推銷保險的電話就響個不停…… 思考：使用網絡會遇到什么情況？ 提示：個人隱私容易被侵犯 【測一測】網癮自測： 你因為上網時間和父母起過爭執嗎 你因為沖浪內容和父母有過沖突嗎 你自認為有網癮嗎 請根據你的實際情況如實填寫，回答無對錯之分 請根據自己的情況，在每個題目后面計分。 你覺得上網的時間比你預期的要長嗎 你會因為上網忽略自己要做的事情嗎 你更愿意上網而不和親密朋友呆一起嗎 你經常在網上結交新朋友嗎 朋友、家人會抱怨你上網時間太長嗎 你因為上網影響學習了嗎 你是否會不顧身邊需要解決的一些問題而上網查Email或看留言 你因為上網影響到你的日常生活了嗎 你是否擔心網上的隱私被人知道 本測試采用五級評分制: 幾乎沒有1分 偶爾2分 有時3分 經常4分 自測數據總結:40 - 60輕度網癮 60 - 80中度網癮 80 - 100重度網癮 思考：網絡是把雙刃劍，請問網絡有哪些消極影響？ 提示：沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。 【知識鏈接】《最高人民法院關于審理利用信息網絡侵害人身權益民事糾紛案件適用法律若干問題的規定》指出：網絡用戶或者網絡服務提供者利用網絡公開自然人基因信息、病歷資料、健康檢查資料、犯罪記錄、家庭住址、私人活動等個人隱私和其他個人信息，造成他人損害，被侵權人請求其承擔侵權責任的，人民法院應予支持。 《關于開展App違法違規收集使用個人信息專項治理的公告》指出：公安機關開展打擊整治網絡侵犯公民個人信息違法犯罪專項工作，依法嚴厲打擊針對和利用個人信息的違法犯罪行為。 思考：可見網絡中存在哪些虛假的、不良的信息？有何危害？ 提示：①有的人有意無意地歪曲事實，誤導大眾； ②有的人隨意宣泄情緒，謾罵、中傷他人，侵犯他人人格尊嚴； ③有的人實施網絡詐騙，侵害他人利益； ④有的人惡意發布暴力、色情和危害社會穩定的信息，造成惡劣影響。
板書 設計
課堂 檢測 1、網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。下列對此認識不正確的是（ ） A、互聯網極大地拓展了文化交流的內容、場合、人群及范圍，提高了文化傳播的速度 B、互聯網促進了科技創新所需的物質與信息資源快速流動 C、互聯網加速了各種創新資源的匯聚、融合與共享 D、互聯網推動了傳統行業轉型升級，提升了經濟發展水平 2、“網絡是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，積極有用的信息與各種負面信息交織在一起。”這句話說明了（ ） A、網絡是個非常自由的環境 B、網絡信息良莠不齊，我們應區別對待 C、網絡是個可以擺脫任何約束，為所欲為的場所 D、網絡這個虛擬世界可以使我們獲得各種各樣的信息 3.隨著網絡的普及，幾乎所有行業都有專業的網絡推廣平臺，網絡已經滲透到人們的工作和生活中。手機智能化使網絡推廣的內容和范圍更加廣泛。這說明（） ①現代社會，網絡越來越多地影響我們的生活 ②現代社會，只有通過網絡，人們才能進行很好的交往 ③網絡生活很豐富，很多現代人的生活已經離不開網絡 ④網絡時代的到來否定了人們以往的交往方式 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

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