資源簡介

(共35張PPT)
大眼睛
第4課
（湘美版）一年級
上
01
新知導入
02
新知講解
03
藝術欣賞
04
實踐練習
05
藝術欣賞
06
課堂評價
01
新知導入
兩間小屋左右分，
要到睡覺才關門。
小屋能把萬物收，
難放一粒小灰塵。
——（打一器官）
眼睛
01
新知講解
大大的眼睛看天地，眼中風景更美麗。
青銅頭像 （青銅器） 商至西周初
1986 年出土于四川廣漢三星堆
四川省文物考古研究院藏
01
新知講解
古代的青銅頭像刻意把眼睛雕刻得很大，說明了古代人對眼睛的重視。
青銅頭像 （青銅器） 商至西周初
1986 年出土于四川廣漢三星堆
四川省文物考古研究院藏
01
新知講解
說一說看到的眼睛的形狀、顏色是怎樣的。
了解眼睛的構造
上眼瞼
上睫毛
下睫毛
下眼瞼
內眼角
外眼角
眼瞳
01
新知講解
說一說看到的眼睛的形狀、顏色是怎樣的。
了解眼睛的構造
我同桌的眼睛是杏眼，黑眼珠，眼白露出較多，顯英俊俏麗。
我同桌的眼睛是丹鳳眼，黑珠與眼白露出適中，眼皮膚較薄。清秀可愛。
02
新知講解
小貼士
我們都有一雙明亮的眼睛，但每個人的眼睛都不一樣，有雙眼皮、有單眼皮、有的大、有的小、有的圓、有的細長、有的眼角向上、有的眼角下垂。
01
新知講解
把眼睛畫大，可以裝下更多美麗的景色。
01
新知講解
畫一畫眼睛
完成圖
步聚一：
將眼睛和眉毛大概的型“平行四邊形看成“梯形”“三角形
01
新知講解
畫一畫眼睛
完成圖
步聚二：
畫出眼珠子的形和雙眼皮
01
新知講解
畫一畫眼睛
完成圖
步聚三：
將眼眸涂上灰色
01
新知講解
畫一畫眼睛
完成圖
步聚四：
用較深的顏色畫出瞳孔。
01
新知講解
畫一畫眼睛
完成圖
步聚五：
將眼睛畫上亮點，使眼睛看上去亮晶晶的。
01
新知講解
畫一畫眼睛
完成圖
步聚六：
畫出眉毛和睫毛就完成啦。
01
新知講解
畫一畫眼睛
看看視頻
找找靈感
01
新知講解
作品欣賞
01
新知講解
作品欣賞
01
新知講解
四季的景色不一樣。
春季
冬季
夏季
秋季
01
新知講解
畫一畫眼睛和風景
完成圖
（1）用深色水彩筆畫出一只大眼睛。
01
新知講解
畫一畫眼睛和風景
完成圖
（2）在大眼睛里畫出心中的美景。
01
新知講解
畫一畫眼睛和風景
完成圖
（3）用彩色筆涂上顏色。
01
新知講解
畫一畫眼睛和風景
完成圖
（4）把睫毛打扮得更漂亮、特別。
01
新知講解
學生作品
01
新知講解
作品欣賞
01
新知講解
學生作品欣賞
02
新知講解
小貼士
畫眼眶（大一些）
畫眼皮
眼睛里畫風景
涂色
裝飾睫毛
完成。
畫大眼睛總結
01
新知講解
畫一畫眼睛里的冬天
看看視頻
找找靈感
01
新知講解
畫一畫眼睛里的武漢加油
看看視頻
找找靈感
02
新知講解
畫一個“大眼睛”，和小朋友們說一說自己看到過的美麗景物。
學習活動
02
新知講解
學生作品欣賞
02
新知講解
學生作品欣賞
06
課堂評價
眼睛是心靈的窗戶也是感受周圍事物的重要器官，我們不僅要會畫我們的眼睛，也保護好自己的眼睛，才能看清美麗的風景。
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一年級上冊 第二單元 4 大眼睛 教學設計
課題 4 大眼睛 單元 第二單元 學科 美術 年級 一年級
教材分析 第4課《大眼睛》，以學習任務“觀察景物的變化，嘗試畫風景”為驅動，旨在引導學生以繪畫實踐的方式學會觀察、記錄身邊的風景，綜合前兩課的學習內容，進一步提升線條變化、基本形組合等繪畫造型元素和方法的運用，并通過欣賞三星堆出土的青銅頭像，感受古人對眼睛的重視，從而認識保護眼睛的重要性。
2022新課標要求 1、能感知身邊的美,認識美存在于我們周邊，初步形成發現、感知、欣賞美的意識。2、能使用不同的工具、材料和媒介，按照自己的想法，以平面、立體或動態等表現形式表達所見所聞、所感所想。3、學會從外觀和使用功能等方面了解物品的特點，能針對某件物品的設計提出自己的改進意見，進行裝飾和美化，初步形成設計意識。4、觀賞周邊自然環境中的山水、樹木、花草、動物等，感知其形狀美、色彩美和肌理美，體會美存在于我們周圍的環境之中。
學習目標與核心素養 1.古代的青銅頭像刻意把眼睛雕刻得很大,說明了古人對眼睛的重視。理解眼睛的形狀和結構。理解四季的景色不一樣。（審美感知）。2. 學會運用大膽、流暢、變化的線條繪制眼睛的外形及結構,并在“大眼睛”中畫出美麗的風景。（藝術表現）。3. 知道眼睛的形狀和重要性，四季的變化。理解眼睛大小與景物的關系，景物的變化特點以及帶給我們的不同美感。能在“大眼睛”中畫自己看到過的美麗景物并進行介紹。（創意實踐）。4. 古代的青銅頭像刻意把眼睛雕刻得很大,說明了古人對眼睛的重視。理解四季的景色不一樣。（文化理解）
學情分析 一年級學生對人的眼睛很熟悉，但平時卻沒有意識積極地去表現和了解。在本課的學習中要讓學生自己收集有關資料，主動的接觸，觀察，了解人眼睛的形狀，特征，色彩等一些知識，體會美術和生活，自然科學的滲透關系，并且通過欣賞音樂，觀看圖片，討論交流，表演體會感受眼睛所表達出的人的精神內酒和保護眼睛的意義。
重點 了解眼睛的形狀和結構。了解四季的景物為什么會產生變化。能畫出自己見過的美麗景色
難點 能夠細致觀察景物的變化，如顏色、形狀、位置、遠近等，并運用已學過的形狀與線條技巧。
材料準備 鉛筆、油畫棒或馬克筆、A4白色圖畫紙
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 一、情景導入（出示謎語）兩間小屋左右分，要到睡覺才關門。小屋能把萬物收，難放一粒小灰塵。 ——（打一器官）真棒，猜對了是眼睛。今天我們一起畫大眼睛吧，板書課題 了解眼睛的謎語。 發揮學生的能動性，激發學生的學習興趣。
講授新課 一、大眼睛（出示圖片）《青銅頭像》（一）大大的眼睛看天地，眼中風景更美麗。 （二）古代的青銅頭像刻意把眼睛雕刻得很大，說明了古代人對眼睛的重視。二、了解眼睛的構造（一）說一說看到的眼睛的形狀、顏色是怎樣的。出示圖片（二）學生討論生：我同桌的眼睛是杏眼，黑眼珠，眼白露出較多，顯英俊俏麗。生：我同桌的眼睛是丹鳳眼，黑珠與眼白露出適中，眼皮膚較薄。清秀可愛。生：……（三）小貼士我們都有一雙明亮的眼睛，但每個人的眼睛都不一樣，有雙眼皮、有單眼皮、有的大、有的小、有的圓、有的細長、有的眼角向上、有的眼角下垂。三、畫眼睛（一）把眼睛畫大，可以裝下更多美麗的景色。試著畫一畫。（二）畫一畫眼睛的步驟1、步驟一：將眼睛和眉毛大概的型“平行四邊形看成“梯形”“三角形2、步驟二：畫出眼珠子的形和雙眼皮。3、步驟三：將眼眸涂上灰色。4、步驟四：用較深的顏色畫出瞳孔。5、步驟五：將眼睛畫上亮點，使眼睛看上去亮晶晶的。6、步驟六：畫出眉毛和睫毛就完成啦。（三）小貼士看視頻找靈感播放視頻（四）作品欣賞出示圖片四、眼中的風景（一）四季的景色不一樣出示圖片（二）畫一畫眼睛和風景1、用深色水彩筆畫出一只大眼睛。2、在大眼睛里畫出心中的美景。3、用彩色筆涂上顏色。4、把睫毛打扮得更漂亮、特別。（三）學生作品出示圖片（四）大眼睛總結畫眼眶（大一些）畫眼皮眼睛里畫風景涂色裝飾睫毛完成。（五）看看視頻找找靈感播放視頻（六）作品欣賞出示圖片三、學習活動（一）畫一個“大眼睛”，和小朋友們說一說自己看到過的美麗景物。（二）學生作品欣賞出示圖片 看課本上的圖片，初步體會大眼睛的構成動手繪畫動手繪畫學生討論完善畫稿 古代的青銅頭像刻意把眼睛雕刻得很大,說明了古人對眼睛的重視。理解眼睛的形狀和結構。學會運用大膽、流暢、變化的線條繪制眼睛的外形及結構,并在“大眼睛”中畫出美麗的風景。知道眼睛的形狀和重要性，四季的變化。理解眼睛大小與景物的關系，景物的變化特點以及帶給我們的不同美感。能在“大眼睛”中畫自己看到過的美麗景物并進行介紹。理解眼睛大小與景物的關系，景物的變化特點以及帶給我們的不同美感。
課堂練習 和小組同學一起畫一幅大眼睛
課堂小結 眼睛是心靈的窗戶也是感受周圍事物的重要器官，我們不僅要會畫我們的眼睛，也要保護好自己的眼睛，才能看清美麗的風景。
板書 大眼睛古代對眼睛的崇拜和重視四季景色不一樣畫出大眼睛
課外拓展/課外閱讀內容 青銅頭像(青銅器)商至西周初1986 年出土于四川廣漢三星堆，藏于四川省文物考古研究院。青銅人頭像，是三星堆出土的文物，年代為商中期，1986年四川廣漢三星堆一、二號祭祀坑出土。這些人頭像有普通的人頭像，還有戴金面罩的人頭像。三星堆的青銅器以青銅雕像群最為大宗，且最富研究價值。三星堆的青銅雕像群是一批受人頂禮膜拜的權威、偶像，既象征著天神、地祇、祖先神等，也代表著國王及巫師一類世俗領袖或精神領袖，表現出古蜀國人神合一、政教合一的社會形態和群體關系。它們的出土填補了中國商代青銅人物雕塑及中國早期關于偶像崇拜的空白。三星堆兩坑共出土了50多件人頭像，這些人頭像面容清瘦，表情凝重，耳朵上有穿孔，估計是用來佩戴耳環的。這些文物主要現存三星堆博物館。
特色資源分析和技術手段說明 通過多媒體展示作品，教師示范，同學分享，互相學習，激發學生動手制作的靈感和欲望，使學生樂于動手。
教學反思
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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