資源簡介

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第二單元 多種多樣的生物
第二章 第一節
無脊椎動物
課標要求：
1、生物可以分為不同的類型，保護生物的多樣性具有重要意義。
2、無脊椎動物與人類關系密切，如線蟲動物、節肢動物、環節動物等。
1.能區分腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物的異同，概述它們的主要特征，列表比較各類無脊椎動物的異同（重難點）。嘗試根據動物的形態特征，講動物進行初步分類。
2. 通過探究活動的實施，認識主要的動物類群及主要特征，提升結構功能觀，并從進化與適應的角度分析其進化歷程,發展學生科學探究能力和小組合作解決問題的能力。
3. 通過對不同類群動物的對比學習，強化生物進化的觀點。關注無脊椎動物的生活 環境，列舉無脊椎動物與人類的關系,提升熱愛動物、保護動物的社會責任感。（難點）。
素養目標：
這兩種動物的俗名中都有“魚”，為什么說它們不是魚呢？
鮑魚
魷魚
目前已知的動物大約有150多萬種，按照體內脊柱的有無分為：
任務一 動物的主要類群：按有無脊柱分類
脊椎骨構成的脊柱
身體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物，統稱為脊椎動物
無脊椎動物：體內沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物，像鮑（俗稱鮑魚）、槍烏賊（俗稱魷魚）這樣。
　　地球上大約有4.7萬種脊椎動物,而無脊椎動物則有120萬種,根據無脊椎動物不同的形態特征,科學家將無脊椎動物分成許多類.你知道嗎
刺胞動物
扁形動物
線蟲動物
環節動物
節肢動物
軟體動物
低等
高等
任務一 動物的主要類群：按有無脊柱分類
在自然界中，無脊椎動物的種類比脊椎動物的多。
水螅的身體呈輻射對稱
渦蟲的身體呈兩側對稱
小資料
輻射對稱是指經過動物體的中央軸有多個切面能將身體分為兩個相等的部分。
兩側對稱是指經過動物體的中央軸只有一個切面能將身體分為左右相等的兩部分。
大多體長0.5~1厘米，身體呈輻射對稱；有口無肛門。口周圍伸展著細長的觸手，用于探尋和捕獲獵物，體表（特別是觸手上）有攻擊和防御的利器——刺細胞。
刺胞動物
水螅
任務二：無脊椎動物的主要類群：刺胞動物
結構特點：
結構簡單的______細胞動物，身體__________；
體壁僅由________兩層細胞構成；體表有刺細胞
消化腔有____無_______。
生活環境：大多數生活在______里,如?？⒑ｒ氐龋贁捣N類生活在_______里如水螅。
代表動物
口
觸手
消化腔
體壁
水螅
多
輻射對稱
內、外
口
肛門
海洋
淡水
任務二：無脊椎動物的主要類群：刺胞動物
固著在礁石上的?？?，宛若盛開的花朵，人稱“海中之花”。
任務一：無脊椎動物的主要類群：刺胞動物
燈塔水母
棍螅
?？?br/>柳珊瑚
海哲
珊瑚蟲
任務一：無脊椎動物的主要類群：刺胞動物
渦蟲是扁形動物，身體呈兩側對稱（也稱左右對稱），大多體長1~1.5厘米，腹背扁平。背面有兩個可以感光的黑色眼點，腹面有口，無肛門。
渦蟲
任務二：無脊椎動物的主要類群：扁形動物
任務二：無脊椎動物的主要類群：扁形動物
渦蟲
結構特點：
①身體背腹______，左右______對稱；
②身體有了背腹、前后、左右之分；
③有____、無______。
生活環境：
可生活在淡水、海水和潮濕的陸地上，多數_________生活。
扁平
口
肛門
寄生
注意：渦蟲不是寄生生活
渦蟲，生活在淡水溪流中的落葉或石塊下，身體呈柳葉狀，擺動時做渦流狀運動。
兩側
任務二：無脊椎動物的主要類群：扁形動物
血吸蟲 絳蟲
雌蟲長20~35厘米，雄蟲比雌蟲略短。
主要寄生在人的小腸里，靠吸食小腸中半消化的食糜生活。
它的身體呈圓柱形，前端有口，后端有肛門。
體表最外面是角質層，起保護作用。
消化器官簡單，生殖器官發達。
生活在水域中，有的寄生生活
蛔蟲
任務三：無脊椎動物的主要類群：線蟲動物
秀麗隱桿線蟲
鉤蟲
蟯蟲
人蛔蟲
任務三：無脊椎動物的主要類群：線蟲動物
除了蛔蟲，線蟲動物還包括蟯蟲、鉤蟲、絲蟲等。
寄生：指一種生物寄居在另一種生物的體表或體內，攝取被寄居的生物體的營養以維持生命的現象。
寄生蟲防治原則
一、寄生蟲對寄主的危害
奪取營養和正常生命活動所必需的物質；化學性作用：引起過敏反應；
機械性作用：寄生蟲附著在組織上或寄生于組織內，常可壓迫組織和破壞組織，或阻塞腔道；傳播微生物激發病變。
二、防治原則
1．減少傳染源，使用藥物治療病人和帶蟲者，以及治療或處理保蟲寄主。
2．切斷傳播途徑，殺滅和控制中間寄主及病媒，加強糞管、水管以及改變生產方式和生活習慣。
3．防止被感染,進行積極的個人防護（如服藥預防、涂防護劑等），注意個人衛生和飲食衛生等。
任務四：無脊椎動物的主要類群：環節動物
分組實驗：觀察蚯蚓
1、描述蚯蚓的外部形態特點。
蚯蚓的身體有許多相似的環狀體節構成，有些個體的前端有環帶。
2、用手觸摸蚯蚓會有何感覺？
蚯蚓的背部有濕潤的感覺，腹部有粗糙的感覺。
3、描述蚯蚓的運動方式？
（蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸，剛毛輔助運動）
依靠肌肉的收縮和舒張，緩慢的蠕動爬行。
4、如何區別蚯蚓前端和后端？
環帶（用于生殖）
靠近環帶端為前端
前端
后端
任務四：無脊椎動物的主要類群：環節動物
肛門
體節
蚯蚓的身體分節。蚯蚓的身體是由許多體節構成的。身體分節使它活動靈活,自如,轉向方便。
主要特征：
身體呈圓筒形，由許多相似的體節構成；
多靠剛毛或疣足輔助運動。
沙蠶
蛭
任務四：無脊椎動物的主要類群：環節動物
任務五：無脊椎動物的主要類群：節肢動物
【分組實驗】 觀察蝗蟲
【目的要求】
【材料器具】
【方法步驟】
說出蝗蟲的形態特點
蝗蟲、放大鏡、鑷子、培養皿、解剖盤等
1.將蝗蟲放到培養皿中，結合圖2.2—10觀察蝗蟲身體的分部情況。
2.觀察蝗蟲身體胸部、腹部和足、觸角的分節情況。
思考：1、蝗蟲的軀體分為哪幾部分？
2、蝗蟲的足、翅、觸角各有何特點？這對蝗蟲的生活有何意義？
蝗蟲的軀體分為頭部、胸部、腹部三部分
蝗蟲的足、觸角和翅的特點，頭部有用于攝食的口器。身體表面包裹著堅韌的外骨骼。有利于覓食、避敵、覓偶、尋找棲息地等，可以擴大分部和生活空間，對其生存和繁衍有重要意義。
任務五：無脊椎動物的主要類群：節肢動物
蝗蟲體表有外骨骼，它的作用：
①保護和支持內部結構
②有效防止體內水分蒸發
1、“金蟬脫殼”當中的“殼”指的是什么？
2、為什么要“脫殼”呢？
外骨骼
外骨骼不能隨著身體的生長而生長，所以有蛻皮現象
金蟬脫殼
蝗蟲形態結構
任務五：無脊椎動物的主要類群：節肢動物
幼蟲和成蟲有很大或較大的差異，因此在生長發育過程中不僅要增大身體，而且要在形態結構、生理機能及行為習性上發生一系列復雜的變化，這種變化稱為變態發育。
完全變態：卵孵化后的幼蟲形態結構與成蟲完全不同，以后要經過一個不食不動的蛹期才能羽化為成蟲（卵,幼蟲,蛹,成蟲） 。
完全變態 —— 膜翅目 —— 蜜蜂
拓展延伸
不完全變態 —— 漸變態 —— 蝗蟲
節肢動物
任務五：無脊椎動物的主要類群：節肢動物
節肢動物的身體分_____，_____和觸角均分_____，體表有______。節肢動物的這些特征，使它們的運動更加________，活動范圍更加_________。堅韌的外骨骼既_____________________，又能____________________，這是節肢動物適應陸地生活的重要原因。
部 足 節
外骨骼
靈活
廣泛
保護和支持了內部結構
有效地防止體內水分蒸發
蜻蜓
任務五：無脊椎動物的主要類群：節肢動物
節肢動物是種類最多的動物類群。
分析·討論：從進化和適應的角度看無脊椎動物
請結合圖2-17,分析討論以下問題。
① 刺胞動物是輻射對稱，扁形動物是兩側對稱，這兩種體形對于動物適應環境分別有什么優勢
②如何判斷某種動物是線蟲動物還是環節動物
③昆蟲的外骨骼對其生存有什么意義
④請查找資料說明從刺胞動物到扁形動物，再到環節動物、節肢動物是按照身體結構從簡單到復雜的順序排列的。
輻射對稱便于感知刺激，從各個方向捕獲獵物、防御。兩側對稱使動物有了前后、左右、背腹的區別，身體能定向運動。
有無許多相似的體節
外骨骼能夠起到保護和防止體內水分蒸發的作用
軟體動物身體柔軟， 大多具有貝殼，如河蚌、鮑、槍烏賊、扇貝、蝸牛等；
任務六：無脊椎動物的主要類群：軟體動物
任務六：無脊椎動物的主要類群：軟體動物
結構特點：
①身體_____，外殼為______。
②貝殼___隨身體______。
與人類的關系：
1.很多種類可以食用、藥用，如魷魚。
2.工藝美術業用。
2.也有一些種類有毒，能傳播疾病。
4.損壞港灣建筑及交通運輸設施。
5.危害農作物和貝類，如釘螺、蛞蝓。
柔軟
貝殼
長大
能
舌尾海牛
任務六：無脊椎動物的主要類群：軟體動物
棘皮動物生活在海洋，因體表有棘而得名，常見的有海星、海蛇尾、海膽、海參等。
任務七：無脊椎動物的主要類群：棘皮動物
蚯蚓可以疏松土壤；它排出的糞便中含有豐富 的氮、磷、鉀等養分，能夠提高土壤肥力；它的身體富含蛋白質，是優良的蛋白質飼料。
蛭會吸附在人的皮膚上吸取血液，它的唾液中有防止血液凝固的物質---蛭素。在醫學上可以利用提取的蛭素生產抗血栓藥物。
任務八：無脊椎動物與人類生活的關系
蝗蟲啃食農作物，可引發蝗災，會降低農作物產量甚至造成絕收。
蜜蜂為植物傳播花粉，還可以生產蜂蜜。
任務八：無脊椎動物與人類生活的關系
果蠅是經典的
實驗動物，
許多重要的科
研成果都與它
分不開。
任務八：無脊椎動物與人類生活的關系
不少無脊椎動物對人類既有有益的一面，也有有害的一面。
每種動物在生物圈中都有它的位置，任何一種動物的消失都可能會影響生物圈的穩定。在防治有害動物、保護和利用有益動物方面，人們都應該秉持科學的態度，讓自己的行為符合自然規律。
蛾的幼蟲取食植物（害蟲）
蛾的成蟲可以協助植物傳播花粉（益蟲）
任務八：無脊椎動物與人類生活的關系
不少無脊椎動物對人類既有有益的一面，也有有害的一面。
蛾的幼蟲取食植物
蛾是害蟲還是益蟲？
蛾的成蟲可以協助植物傳播花粉
任務八：無脊椎動物與人類生活的關系
《本草綱目》中有“蟬蛻”可入藥的記載。成語有“金蟬脫殼”。這里的“蟬蛻”和“殼”是指昆蟲的什么結構
外骨骼
古話今議
動物類群 形態結構 代表種類
刺胞動物 圓筒狀，體壁僅由內外兩層細胞構成，消化腔有口無肛門。 水螅，水母，海葵、珊瑚蟲
扁形動物 身體扁平，有口無肛門，左右對稱。 渦蟲、血吸蟲、絳蟲
線蟲動物 細線型，兩頭尖，有口有肛門 秀麗隱桿線蟲、蛔蟲
環節動物 身體由許多相似的環狀體節構成 蚯蚓、水蛭、沙蠶
軟體動物 身體柔軟、外殼為貝殼。 蝸牛、河蚌、烏賊、寶貝、魷魚、鮑魚、章魚
節肢動物 身體分部，足和觸角分節，體表有外骨骼 蝗蟲、蝦、蜈蚣，蜘蛛
無脊椎動物各類群的比較
一、概念檢測
1.判斷下列關于動物生活環境、獲取食物方式的敘述是否正確。
(1)刺胞動物生活在水中，其刺細胞可幫助捕獲獵物。 ( )
(2)扁形動物寄生在人或動物體內，靠獲取人或動物體內的養料生存。 ( )
(3)節肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物。 ( )
練習與應用
√
×
×
2. 用線將以下動物類群與對應的特征連接起來。
刺胞動物
扁形動物
軟體動物
環節動物
線蟲動物
節肢動物
棘皮動物
身體分節，體表多具有剛毛或撫足
有刺細胞
身體和附肢都分節
體表有棘
身體扁平，有口無肛門
大多有貝殼
體表有角質層，有口有肛門
二、拓展應用
1. 根據動物的體內是否有由脊椎骨組成的脊柱，可以將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。請查閱資料了解脊柱的作用。
2. 大雨后，蚯蚓往往會爬到地面上來，這是為什么 如果農田中的蚯蚓消失了，農作物的生長會不會受到影響 為什么
練習與應用
脊柱具有支持軀干、保護內臟、保護脊髓和進行運動的功能。
土壤中水太多，影響蚯蚓利用體壁進行氣體交換，需要到地面與空氣進行氣體交換；會受影響，如果蚯蚓消失，土壤容易板結，缺少肥料。
3.一些無脊椎動物具有很強的再生能力。例如，渦蟲被切割后，各部分仍可再生為完整個體，下圖所示的是渦蟲后端被切除后的再生過程。請收集渦蟲、水螅、蚯蚓等動物再生的相關資料，與同學交流。有條件的話，可以設計實驗，嘗試做一做。(實驗結束后，要將動物放回適宜的環境中。)
【達標檢測】
1、下列關于水螅的描述中不正確的是（ ）
A. 觸手可以幫助捕獲食物 B. 只能生活在淡水中
C. 有口無肛門 D. 呈圓筒狀，可以進行多種形式的運動
2、水螅排出食物殘渣的方式是（ ）
A.由肛門排出 B. 由口排出 C.由胞肛排出 D. 由細胞膜排出
3、蚯蚓、沙蠶、水蛭三者共同的特點是（ ）
①體內無脊椎骨構成的脊柱 ②體壁由體節構成 ③生活在土中 ④用濕潤的體壁進行呼吸 ⑤肌肉是主要的運動結構 ⑥有剛毛
A ①②③④ B ②③④⑥ C ①②④⑤⑥ D ①④⑤⑥
4、發現一種細長的圓柱形動物，要判度其在分類上屬于環節動物還是線形動物，主要依據是（ ）
A 是否有口 B 是否有肛門 C 身體是否分節 D 體表是否有黏液
B
B
C
C

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