資源簡介

標(biāo)題 1.1《奏響中學(xué)序曲》2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版初中道德與法治七年級上冊
核心 素養(yǎng) 目標(biāo) 政治認(rèn)同 ： 了解中學(xué)時代的獨(dú)特價值和意義， 熱愛中學(xué)生活， 珍惜新的起點(diǎn)， 以積極的態(tài)度迎接中學(xué)生活的到來。 道德修養(yǎng) ： 通過探究偉人的成長經(jīng)歷， 體會中學(xué)階段的獨(dú)特價值和意義， 增強(qiáng)責(zé)任意識， 適應(yīng)新環(huán)境。 健全人格 ： 珍惜新生活， 發(fā)展新自我， 確立新目標(biāo)， 塑造全新的自我。
教學(xué) 重點(diǎn) 體會初中階段的獨(dú)特價值與意義。 道 培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和責(zé)任意識， 使他們成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、 有本領(lǐng)、 有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。
教學(xué) 難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生正確面對初中生活帶來的各種可能和挑戰(zhàn)。
教學(xué)過程
導(dǎo)入 “社恐”與“社牛”是兩種極端社交狀態(tài)： “社恐”—— 社交恐懼癥， 指個體在社交場合中感到強(qiáng)烈不安、 恐懼或焦慮， 常伴隨回避行為。 具體表現(xiàn)為： 害怕被他人觀察或評價 擔(dān)心自己的言行導(dǎo)致尷尬或羞辱 盡量避免社交活動， 以免經(jīng)歷上述感受 “社牛”—— 與“社恐”相反， 形容人在社交方面不膽怯， 非常放得開， 不怕別人的眼光， 不擔(dān)心被人嘲笑， 能夠游刃有余地溝通。 具體表現(xiàn)為： 在任何社交場合都能自信表現(xiàn) 樂于主動與他人交流， 不受外界眼光影響 擅長活躍氣氛， 享受社交互動的樂趣 思考：你屬于哪一類人呢 周圍的同學(xué)給你留下了怎樣的初印象
授新課 【交流討論】當(dāng)你進(jìn)入初中時，你的初步感受是什么的 思考：請你用一個字來形容你的新生活 學(xué)生： 教師：我們用一個最貼近的字形容初中生活——新 【分享】開學(xué)以來，我們在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事: 高年級學(xué)長給我們當(dāng)起了校史講解員; 語文老師給我們列出一長串課外閱讀書目: 班主任組織我們選舉班委、制定班觀和班訓(xùn)、設(shè)計(jì)班徽; 布告欄里貼滿了社團(tuán)招募新成員的啟事; 思考：你為自己立下了怎樣的人沒 你期待著在中學(xué)階段做些什么呢 結(jié)合以上分享你認(rèn)為中學(xué)生活會帶給我們哪些變化 提示：①富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域； ②豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺； ③各種各樣的社會實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識社會的大門。 ④在新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，發(fā)展個性，提升自我。 【活動】與大家分享你新學(xué)期的新目標(biāo)吧！ 拿一次學(xué)科第一！ 拿一次全班第一！ 一星期閱讀一本必讀書目！ 挑戰(zhàn)自己沒做過的事！ 思考：初中階段對我們的成長提出了哪些新的要求？ 提示：①家庭、學(xué)校、社會寄予我們更高的期望，期待我們越來越上進(jìn)，志存高遠(yuǎn)，追夢遠(yuǎn)航； ②越來越踏實(shí)，努力學(xué)習(xí)，勤于思考； ③越來越包容，尊重他人，學(xué)會合作； ④越來越堅(jiān)強(qiáng)，能堅(jiān)持，有韌勁，取得更大進(jìn)步。 【材料分享】錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育影響很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠(yuǎn)，其中12個人是求學(xué)期間的老師，而中學(xué)老師就占了7個這足見中學(xué)教育在他的人生道路上的重要性。 習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào)： 青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”， 最需要精心引導(dǎo)和栽培 。 他指出， 青少年是祖國的未來、 民族的希望， 這一時期心智逐漸健全， 思維進(jìn)入最活躍狀態(tài)。 思考：你是怎樣理解上述錢學(xué)森的經(jīng)歷與習(xí)主席的話的？ 提示：我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導(dǎo)和栽培。 【材料分享】“人生萬事須白為，避步江山即寥廓。”道求進(jìn)步，是青年最寶貴的特質(zhì)。總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年大會上指出:“在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，如國共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì)，共青團(tuán)是突擊隊(duì)，少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)。入隊(duì)、入團(tuán)、入黨,是青生追求政治進(jìn)步的‘人生三部曲’” 思考：面對初中生活中的各種可能與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何做？ 提示：我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，始終把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步，確立更高的發(fā)展目標(biāo)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。
板書 設(shè)計(jì)
課堂 檢測 1、初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要是指（ ） 新的學(xué)校和班級環(huán)境 新同學(xué)和新老師 學(xué)生自身成長的新階段 新課程和新教材 2、曾擔(dān)任過習(xí)近平主席中學(xué)語文老師的陳秋影對習(xí)近平中學(xué)時的表現(xiàn)至今仍記憶猶新。“當(dāng)時他13歲，算是在逆境中成長的孩子，比其他同齡人顯得沉穩(wěn)。”“他讀書很認(rèn)真，對課堂上講的不滿足，自己還會讀很多書。他很喜歡杜甫的詩，對國學(xué)情有獨(dú)鐘。”這告訴我們，中學(xué)時代（ ）①為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) ②有利于磨礪我們的意志和品格 ③使我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入 ④見證著一個人由童年到少年的生命進(jìn)階 ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3、中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線上。為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要（ ） ①激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越 ②確立新目標(biāo)，使自己有奮斗的方向和動力 ③走自己的路，開心就好 ④積極進(jìn)取，把全部時間都用在學(xué)習(xí)上 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

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