資源簡介

8.我國的根本法是
A《民法》
B.《憲法】
C.《敦育法》
D.《刑法》
9.“夫法者，所以興功懼暴也：律者，所以定分止爭也：令者，所以令人知事也。法律政
令者，更民規矩繩墨也”這句話說明
①法律是用來預防和懲罰犯罪的
②法律是用來解決爭端化解糾紛的
③法律只是用來維護統治者權益的
④法律政令是治理社會的規矩繩墨
A.①②③
B.②③①
C.①②④
D.①③④
10.下列事件涉及到法律法規的有
①小紅的媽媽與保險公司簽訂保險合同②市場監管部門頒發企業營業執照
③稅務部門工作人員解釋稅收政策
④小強爸爸與村委會簽訂土地承包合同
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
11.一家工廠向河里排放污水，導致大量魚蝦死亡，這家工廠違反了
A《中華人民共和國廣告法》
B《中華人民共和國民法》
C.《中華人民共和國環境保護法】
D.《中華人民共和國婚煙法)
12.《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國物權法)、《中華人民共和國未成年人保
護法》等法律的第一條都寫到“根據憲法，制定本法”，這說明
①各種法律都是我國的根本法
②其他法律都是根據憲法制定的
③憲法具有最高的法律效力
①任何法律都不得與憲法相抵觸
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
二、我會回答(26分)】
13.我們每一個青少年都應該享受權利，自覺遵守法律。請問：
(1)我們小學生在家庭、學校和社會中有哪些權利呢？(6分)
(2)游戲和比賽如果沒有規則，就無法正常進行。社會交往如果沒有法律，你認為
會變成什么樣呢？舉例說明。(3分)
14,城南小學的李亮說“法律限制我們做這，限制我們做那，限制了我們的自由，”對于
這種說法，你怎么看？(8分)
15.我國將每一年的12月4日設為國家憲法日，結合你所學內容，請談談為什么要設
立“國家憲法日”，(9分)
第二部分
科學(50分)
一、填空題（每空1分，共計14分）
16.鐵和鐵銹的性質
,它們
同一種物質，鐵生銹后變成了另一種物質
17.將內壁附有澄清石灰水的燒杯，倒扣在蠟燭火焰正上方，發現澄清石灰水
說明蠟燭燃燒時產生了
將干燥的燒杯倒扣在蠟燭火焰的正上方，燒
杯內壁會出現
,說明蠟燭燃燒時還產生了
18物質的變化可以分為兩類：一類出現發光、發熱、顏色改變或形成沉淀等現象，這類
變化產生了新的物質，如
:另一類變化僅僅是物質狀態的改變，并沒
有生成新的物質，如
。
(各舉一例即可)
19.請用二歧分類法對“蠶豆、油松、茄、銀杏、甘薯、垂柳”進行分類，按照木質莖與草質
莖可以把它們分為
和
:請再將草質莖中的
幾種植物，按照豆類作物與非豆類作物可以把它們分為
和
也可以按照薯類作物與非薯類作物可以把它們分為
和
二、判斷題（正確的寫“T”,錯誤的寫“F”,每小題1分，共計10分）
20.鐵會生銹，銅就不會生銹。
(
21.鐵釘浸沒在涼開水中不易生銹，是因為涼開水經過了高溫消毒。
(
)
22.二歧分類法也可以用于動物分類。
)
23.蠟燭燃燒時只會產生二氧化碳和水。
(
)
24.“白糖放在水中溶化”與“白糖被火烤焦”是同一類變化。，音中單小
)
25.銹蝕嚴重的鐵釘與無銹鐵釘一樣，都容易導電。
(
)
26.切開的土豆和香蕉，放置一段時間后顏色會發生變化。
(
)
27.淺藍色的衣服被水浸濕后顏色變深，說明有新物質產生。
r
)
28.用二歧分類法對幾種植物分類，只能得到唯一的分類結果。甲縣1？(
)
29.瑞典植物分類學家林奈推動了生物分類學的發展。
(
)
三、選擇題（把正確的答案的序號填在括號里，每小題2分，共計16分）
30.在探究“鐵和鐵銹是否為同一種物質”實驗過程中時，我們發現鐵銹(
)。
A.能被磁鐵全部吸引
B.容易導電
C.有金屬光澤
D.蓬松多孔
煙南擊票作的水的，
31.空氣中支持燃燒的氣體主要是(
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.其他稀有氣體
32.紫甘藍汁滴在剛切的香蕉片上，下列香蕉片變色現象與判斷結果正確的是(
A變成淺紅色，香蕉是堿性水果
B.變成淺紅色，香蕉是酸性水果
C,變成淺綠色，香蕉是堿性水果
D.變成淺綠色，香蕉是酸性水果
33.當我們遇見危險品標志時，應該盡快遠離。下面屬于放射性物品標志的是(
智弘文化·六年極道法與科學試題·第3頁·（共4頁）2024年秋季六年級第一次測評
科學參考答案
一、填空題（每空1分，共計14分）
16、不同、不是
17、變渾濁（變渾、變顏色）、新物質（或二氧化碳）、小水珠（或黑色粉末）、水（或
黑炭或炭黑)
18、蠟燭燃燒（鐵生銹、白糖加熱后變色等）、蠟燭熔化（水結冰、彈簧被拉長等）（各
舉一例即可)
19、油松銀杏垂柳、蠶豆茄甘薯、蠶豆、茄甘薯、
甘望、蠶豆茄
二、判斷題（正確的寫“T”,錯誤的寫“F”,每小題1分，共計10分）
20、F
21、F
22、T
23、F
24、F
25、F
26、T
27、F
28、F
29、T
三、選擇題（把正確的答案的序號填在括號里，每小題2分，共計16分）
30-33 DBCD 34-37 CCDA
四、實驗題（每空1分，共計10分）
38、④①②③(4分)
39、①②④（不論順序）、③(2分)
40、空氣和水份同時（或空氣和水份）(1分)
41、B(1分)
42、C刷防銹漆（電鍍防銹層，如鍍鋅、鍍鉻；涂上潤滑油等都行）(2分)2024 年秋季六年級第一次測評
道法參考答案
一、單選：（2×12=24 分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D A C C A A D B C B C C
二、問答：（26 分）
13.（1）根據家庭、學校、社會三個方面來回答，例如：人身權、
財產權、受教育權等。言之有理即可（每點 2 分共 6 分）
（2）言之有理即可 3分。
14.李亮的說法是錯誤的（2 分）。①如果沒有法律，社會會一片混
亂；②法律如同尺子，衡量我們行為的對錯；③合法的行為受到保
護，違法的行為受到制裁；④法律限制我們做的事情都是違法的事
情，會傷害到國家、社會、家庭等；⑤這些規定看起來是在限制我
們的自由，實際上是為了保護我們。（言之有理其中 3 點即可 6 分）
15.①憲法是我國根本法，是制定其他法律的基礎和依據。
②國家憲法日的設立，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，
用憲法維護人民權益的社會氛圍。
③通過豐富多彩的憲法宣傳教育活動，我們能夠更好的學習憲法，
了解憲法。
④國家憲法日的設立讓憲法意識植根人心，這正是忠于憲法、維
護憲法的具體表現。（言之有理 3 點即可 9 分）
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