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教科版科學六年級上冊1.7微生物與健康 課件(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學六年級上冊1.7微生物與健康 課件(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
第一單元第七課 微生物與健康
1 導入新課 2 考點訓練
3 重難點講解 4 拓展延伸
1 導入新課
微生物除了原生動物、顯微藻類、真菌外,還包括哪些?
2 重難點講解
人類疾病中有50%是由微生物引起的。例如,肺炎球菌和冠狀病毒可能會引起人們肺部和支管發炎;傷寒桿菌會引起腸道傳染性疾病,導致腸出血和腸穿孔。
細菌、
古菌、
病毒等
2 重難點講解
大家知道饅頭、面包為什么疏松、多孔嗎?酸奶、酒、腐乳等,又是怎樣制造出來的呢
微生物對于食物都是有益的嗎?
2 重難點講解
霉變的食物對身體有害,保持干燥低溫可以防霉。
溫暖條件下的霉菌很旺盛且繁殖很快
微生物還在哪些方面對人類生活產生影響
2 重難點講解
人們利用些微生物處理有機垃圾和污水
人類利用病原微生物及其代謝產物制成的各種疫苗為預防、控制傳染病的發生和流行做出了巨大的貢獻。
請大家總結回顧一下:人類的觀察工具是怎樣發展的?
2 重難點講解
人們的觀察范圍又是怎樣隨之拓展的
2 重難點講解
大家知道了什么
印象最深、最感興趣的是什么
最感到意外和驚訝的是什么
大家還有什么問題
我們應該怎么做?
3 考點訓練
選擇題。
1.
實驗室里,我們常用( )來觀察細菌。
4.
下列關于微生物的說法,正確的是( )。
A. 肉眼 B. 凸透鏡 C. 顯微鏡
C
A. 有些微生物會分解死去的動植物的尸體 B. 微生物就是細菌
C. H7N9禽流感是由病毒引起的,不是由微生物引起的
A
2.
下列不屬于微生物的是( )。
A. 霉菌 B. 放線菌 C. 蚊子
C
3.
下列事例中,屬于微生物的害處的是( )。
A. 制作甜酒 B. 制成疫苗 C. 橘子發霉
C
3 考點訓練
綜合應用題。
蒸饅頭時,為了使饅頭松軟,在和面時往里面加入一種微生物,這種微生物可以
分解面粉里的糖類,并排出二氧化碳,使饅頭內部疏松多孔。
(1)你知道這種微生物是什么嗎?
(2)人們通過研究知道,利用有益微生物能改善我們的生活。在我們吃的食物中,
有許多與微生物的作用密不可分,請舉兩例。
答:酵母菌。
答:酸奶、腐乳等。
4 拓展延伸
搜集人類探索研究微生物和細胞技術獲得的成果,并編制成小報。
名人名言
感 謝 觀 看

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