資源簡介

(共13張PPT)
2.5 通過感官來發(fā)現(xiàn)
教科版一年級上冊
tōnɡ ɡuò ɡǎn ɡuān lái fā xiàn
耳朵 聽
手 摸、鼻聞
舌 嘗
眼 睛 看
shé chánɡ
ěr duo tīnɡ
yǎn jinɡ kàn
shǒu mō bí wén
我們用眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚等感覺器官進(jìn)行觀察。
當(dāng)我們觀察時(shí)，應(yīng)該怎么保護(hù)感覺器官呢？
1.不看強(qiáng)光。
2.不摸尖銳物品。
3.不聞陌生物品，小心中毒。
4.不嘗陌生物品，小心中毒。
注意事項(xiàng)
聚焦
當(dāng)我們觀察時(shí)，各種感官分別能告訴我們什么信息？
用感覺器官觀察校園，我們能得到很多信息。
探索1 到校園中，用多種感覺器官觀察花園或綠地。
把看到的、聽到的或聞到的，選擇兩種畫下來。
探索1 到校園中，用多種感覺器官觀察花園或綠地。
低矮的灌叢
高大的綠樹
探索1 到校園中，用多種感覺器官觀察花園或綠地。
鳥叫
廣播
探索1 到校園中，用多種感覺器官觀察花園或綠地。
花香
校 園 觀 察 記 錄 單
記錄人：王小丫 日期：9.29
把看到的、聽到的或聞到的，選擇兩種畫下來。
1.我們觀察到了哪些信息？
研討
討論一下吧！
反復(fù)觀察會得到更多信息嗎？
研討
可以觀察到了更多的細(xì)節(jié)
鞏固練習(xí)
一、判斷題。
1.眼睛可以看到所有信息。( )
2.我們可以多做戶外運(yùn)動(dòng)，保護(hù)眼睛。( )
3.感覺器官很容易受到傷害，我們要注意保護(hù)它們。( )
×
√
√
謝謝大家！
教科版一年級上冊

展開更多......

收起↑