資源簡介 (共15張PPT)第四課 認(rèn)識星座教科版 科學(xué) 六年級下冊三 宇 宙聚焦在夜晚觀星中,我們可以看到天空中有許多閃爍的星星。這些星星絕大多數(shù)是太陽那樣的恒星,天空中眾多的恒星組成了不同的星座。我們知道哪些有關(guān)星座的知識?是如何知道的?探索天空中的星星實在太多了,為了方便認(rèn)星,人們把星星分成了群,劃分成不同的區(qū)域,根據(jù)它們的形態(tài)想象成人、動物或者其他物體的形狀,并且給他們命名,這些天空中被人們劃分成的不同區(qū)域就稱為星座,不同的國家一開始對星座的劃分有所不同,1928年,國際天文學(xué)聯(lián)合會統(tǒng)一將全天星空劃分為88個星座。探索1 初步了解星座星座實際是由遠近不同、沒有關(guān)聯(lián)的恒星在天空中組成的視覺圖像。探索2 建一個星座模型天空中的星星雖遙不可及,但我們可以通過建星座模型來幫助我們認(rèn)識星座。①找一張邊長為50厘米左右的正方形紙板,按圖所示打上7個小孔。探索1234576②在1~7號小孔上分別掛上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米長的細線,并在細線下端掛上大小相同的橡皮泥小球。探索1234567③用投影機的光從四個不同角度照射星座模型,橡皮泥小球會在屏幕上投下影子。把觀察到的由橡皮泥影子組成的圖像畫下來。探索建一個星座模型視頻探索1號方向 2號方向3號方向 4號方向觀察由橡皮泥影子組成的圖像,并畫下來。星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察,圖形也不同。探索研討答:不相同。1.我們畫下來的星座圖像與實際的星座相同嗎?為什么會不同呢?光從正方形紙板下的四個不同的角度照射星座模型,會出現(xiàn)不同的投影,因為視覺角度改變了,它們在平面上組合岀來的圖形看上去不同。2.哪一個圖像和北斗七星的形狀相同?光只有從模型正面面照射時,才能看到橡皮泥小球的影子構(gòu)成了一個勺子形,和北斗七星的形狀相同。12345673.建立星座模型的活動給了我們什么啟發(fā)?我們對星座有了什么新的認(rèn)識?答:星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。北斗七星的形狀是我們在地球上所看到的情況,如果從宇宙中其他不同的角度來看,它們的形狀會不相同。北斗七星是大熊星座的明顯標(biāo)志。組成斗狀的七顆星其實離我們的距離并不相同,它們分布在離我們有50~150光年遠的宇宙空間里。我們抬頭所見的星座,其實是從地球角度看到的一些恒星組成的圖像。而這些恒星的大小可能不同,與我們的距離也不等,同時彼此之間的距離也十分遙遠。進一步認(rèn)識星座拓展光年:光年是一個長度單位,一般被用于衡量天體之間的距離。意思指:光在宇宙真空中沿直線經(jīng)過一年時間的距離。光速大約是30萬千米/秒,那么一光年大約是94600億千米。了解光年拓展1.夜晚觀星中,我們看到的星星大多數(shù)是像太陽那樣的恒星,天空中眾多的恒星組成了不同的星座。歸納小結(jié)2.星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察圖形也不同。課堂隨練 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫