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3.3 水資源 課件(共32張PPT)初中地理魯教版(五四學制)七年級上冊

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  1. 二一教育資源

3.3 水資源 課件(共32張PPT)初中地理魯教版(五四學制)七年級上冊

資源簡介

(共32張PPT)
第三章
中國的自然資源
3.3 水資源
學習目標 1、使學生了解我國水資源分布特征及對社會經濟發展的影響,知道我國水資源的現狀,了解我國解決水資源問題的對策;
2、使學生認識珍惜水資源的重要性,初步樹立保護環境的意識,并從自己的實際生活出發,節約用水,有意識的保護我們生存的環境,保護有限的水資源。
重 點 我國水資源的現狀及解決措施;節約用水、保護水資源
學 習 目 標
目錄

時空分布不均

合理利用與保護水資源
時空分布不均
第一章
時空分布不均
地球上的淡水資源稱為水資源。
大氣降水
生物水
湖泊水
河流水
地下水
河流水和淡水湖泊水是我國主要的淡水資源。
時空分布不均
中國主要河流徑流量分布
一個國家河流徑流量的大小,大體可以表明這個國家水資源的多少。
南豐北缺
時空分布不均
夏秋季我國大部分地區降水豐沛,河流處于豐水期,水資源較為豐富,但容易造成洪澇災害;
冬春季降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸見底,水資源相對不足。
時空分布不均
由于我國降水的年際變化大,河流流量的年際變化也較大,有時會出現連續幾年豐水或連續幾年枯水的情況。
時空分布不均
我國水資源時空分布不均,給社會經濟發展帶來了很大影響。
北方以旱地為主
南方以水田為主
為什么西北地區會缺水?
氣候干旱
QI HOU GAN HAN
降水稀少
JIANG SHUI XI SHAO
時空分布不均
為什么北方地區會缺水?
北方______廣闊,______面積大,人口______,人均水資源量______。
平原
耕地
密集

合理利用與保護水資源
第二章
合理利用與保護水資源
水庫可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水,從而調節河流水量的時間變化。
合理利用與保護水資源
為了緩解北方地區嚴重缺水的狀況,我國正在實施南水北調工程。該工程分東、中、西三條調水線路,把長江流域豐富的水資源調到華北和西北地區。
此外,還有引灤入津、引黃入晉等跨流域調水工程。
合理利用與保護水資源
東線工程:從長江下游揚州江都抽引長江水,主要利用京杭運河輸送,北達山東與天津。
中線工程:目前從丹江口水庫引水,沿線開挖渠道,自流北上,北達北京。
西線方案:把長江上游的水引入黃河,補充西北地區的水資源。
合理利用與保護水資源
引黃入晉工程從黃河干流的萬家寨水庫引水,分別調入山西的太原、大同、朔州三個能源基地。
引灤入津工程將河北境內的灤河水跨流域調入天津,緩解了當地的用水困難。
人均徑流量(立方米/人)
徑流總量(億立方米)
世界七個水資源總量豐富國家比較
我國水資源總量2.7億立方米,居世界第6位
我國人均水資源2000多立方米,僅為世界平均水平的1/4
全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖,導致全國大部分地區的水環境惡化,使本來就短缺的水資源變得更加緊張。
什么原因造成水資源的污染呢?
合理利用與保護水資源
農業:
改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術;
改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;
減少農藥、化肥的使用。
合理利用與保護水資源
工業:
工業用水重復使用、循環使用;
降低生產耗水,提高利用效率;
污水處理,達標排放。
合理利用與保護水資源
家庭:
生活用水一水多用;
推廣節水器具;
少使用洗滌劑和清潔劑。
課后練習
新華社北京2023年9月12日電,南水北調東、中線一期工程自2014年12月全面建成通水以來,已累計向北方調水654億立方米,直接受益人口超過1.76億人,工程綜合效益持續有效發揮。下圖為南水北調工程線路示意圖,據此完成1~3小題。
1.南水北調反映了( )
A.我國水資源時間分布不均
B.我國水資源空間分布不均
C.我國經濟發展南北差異顯著
D.我國經濟發展東西差異顯著
根據所學知識可知,我國水資源南多北少,為了緩解水資源空間分布不均而采取了跨流域調水工程一南水北調,所以南水北調反映了我國水資源的空間分布不均,B正確;南水北調工程不能反映我國水資源的時間分布不均,也不能反映我國經濟發展南北與東西差異顯著,A、C、D錯誤。故選B。
B
新華社北京2023年9月12日電,南水北調東、中線一期工程自2014年12月全面建成通水以來,已累計向北方調水654億立方米,直接受益人口超過1.76億人,工程綜合效益持續有效發揮。下圖為南水北調工程線路示意圖,據此完成1~3小題。
讀圖并結合所學知識可知,南水北調的中線工程從長江最大支流-漢江上的丹江口水庫引水,沿線開挖渠道,自流北上,北達北京;中線工程靠近中國地勢第二、三級階梯交界線大興安嶺太行山一巫山一雪峰山一線局部地區,A正確;中線與400毫米年等降水量線不一致,B錯誤;中線并不靠近地勢第一,二級階梯交界線昆侖山-祁連山橫斷山脈附近,C錯誤;中線工程也與1月0℃C等溫線不一致,D錯誤。故選A。
2.南水北調中線( )
A.靠近地勢第二、三級階梯交界線附近
B.與400mm年等降水量線一致
C.靠近地勢第一、二級階梯交界線附近
D.與1月份0℃等溫線一致
A
新華社北京2023年9月12日電,南水北調東、中線一期工程自2014年12月全面建成通水以來,已累計向北方調水654億立方米,直接受益人口超過1.76億人,工程綜合效益持續有效發揮。下圖為南水北調工程線路示意圖,據此完成1~3小題。
《中華人民共和國水法》中明確提出建設節水型社會,要求在生產和生活中節約用水,防治水污染。家庭中要一水多用,推廣節水器具,減少洗滌劑、清潔劑的使用等,A不符合題意;工業上可以使工業用水重復使用、循環使用,提高水資源利用效率等,B不符合題意;農業上可以推廣噴灌、滴灌技術種植耐旱作物,減少農藥、化肥的使用等,C不符合題意,D符合題意。故選D。
3.受水地區節水比調水更重要。下列節水措施不合理的是( )
A.生活用水一水多用 B.工業用水循環使用
C.推廣種植耐旱作物 D.農業提倡自流灌溉
D
讀漫畫圖,據此完成4~5小題。
4.漫畫反映的主要問題是( )
A.人口過多問題 B.糧食緊張問題
C.耕地過少問題 D.水資源短缺問題
讀漫畫圖可知,圖中有透明球、水龍頭,龜裂的土地。從圖中獲取的信息看不出人口過多問題,A錯誤;糧食緊張問題,無法從圖中讀取,B錯誤;耕地過少問題,無法從圖中讀取,C錯誤;水龍頭,龜裂的土地,可知是缺乏水資源導致,D正確。故選D。
D
讀漫畫圖,據此完成4~5小題。
水資源短缺,可以修建水庫,雨季蓄水,旱季放水,①正確;跨流域調水,比如南水北調,緩解水資源短缺,②正確;禁止用水不合理,工農業發展都要用水,③錯誤;節約用水,防治水污染,有利于緩解水資源短缺,④正確。綜上所述,B正確。故選B。
5.此問題在我國十分突出,緩解該問題的主要途徑是( )
①修建水庫 ②跨流域調水
③禁止用水 ④節約用水,防治水污染
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
6.嚴格水資源保護,繪人水和諧畫卷。我國水資源短缺、時空分布不均、水旱災害多發,習近平總書記提出了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”治水思路,新時代治水事業取得歷史性成就。讀圖,完成下列問題。
(1)從圖1可以看出我國水資源空間分布具有
特點,這一空間分布特點與我國降水空間分布有關,我國的降水主要來自圖中 (序號和風向)風,這也決定了我國的水資源存在夏秋多、冬春少的時間分布特點,針對這一特點的主要解決措施是 。
(1)我國水資源空間分布不均衡,南多北少、東多西少,這一空間分布特點與我國降水自東南沿海向西北內陸減少有關,我國降水主要來自圖中d東南季風,這也決定了我國的水資源存在夏秋多、冬春少的時間分配特點。為了解決水資源時間分配不均問題,可以修建水庫等蓄水工程。
從東南沿海向西北內陸遞減
d東南季風
修建水庫
6.嚴格水資源保護,繪人水和諧畫卷。我國水資源短缺、時空分布不均、水旱災害多發,習近平總書記提出了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”治水思路,新時代治水事業取得歷史性成就。讀圖,完成下列問題。
(2)從人文角度分析甲地區水資源缺乏的原因是 ,“南水北調”工程的東線路和 線路將長江流域的水資源調劑到該地區使用,很好地緩解了水資源短缺的問題。
(2)圖中甲地區為華北地區,華北地區人口眾多,工農業發達,用水量大,水資源供需矛盾突出。為了緩解水資源空間分布不均的問題修建了南水北調工程,南水北調工程的東線和中線工程將長江流域的水資源調到華北地區使用。
工農業發達,城市密集,人口眾多,對水的需求量大

6.嚴格水資源保護,繪人水和諧畫卷。我國水資源短缺、時空分布不均、水旱災害多發,習近平總書記提出了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”治水思路,新時代治水事業取得歷史性成就。讀圖,完成下列問題。
(3)乙省區絕大部分屬于 氣候類型,水資源較為豐富,每年4月13日至15日 等少數民族舉行盛大的潑水節活動,人們相互潑水祝福。
(3)由圖2可知,乙是云南省,云南省大部分屬于亞熱帶季風氣候,水資源較為豐富。每年農歷清明節后,傣族等少數民族舉行盛大的潑水節活動,人們相互潑水祝福。
亞熱帶季風
傣族
6.嚴格水資源保護,繪人水和諧畫卷。我國水資源短缺、時空分布不均、水旱災害多發,習近平總書記提出了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”治水思路,新時代治水事業取得歷史性成就。讀圖,完成下列問題。
(4)《中華人民共和國水法》中明確提出建設節水型社會,要求在生產和生活中節約用水,防治水污染、試從農業、工業、生活用水三方面舉例說明。
(4)根據所學知識所知,關于節約用水,防治水污染,農業上可以推廣噴灌、滴灌技術,種植耐旱作物,減少農藥、化肥的使用,減少對水資源的浪費和污染;工業上可以將工業用水重復使用、循環使用,提高水資源利用效率,建設污水處理廠,污水達標排放等;生活中要一水多用,推廣節水器具,減少洗滌劑、清潔劑的使用等。
農業:推廣噴灌、滴灌技術;種植耐旱作物;減少農藥、化肥的使用等。
工業:工業用水重復使用、循環使用,提高水資源利用效率,污水達標排放等。
生活:一水多用,推廣節水器具,減少洗滌劑、清潔劑的使用等。
課堂小結
水資源
概念
分布
利用
時間不均:夏秋多,冬春少
空間不均:南豐北缺
修水庫
跨流域調水
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