資源簡介 2025年中考歷史復習一輪學案——第一次世界大戰和戰后初期的世界一、課程標準(1)通過了解“三國同盟”和“三國協約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰役等,分析第一次世界大戰爆發的原因,了解其基本進程以及給人類社會帶來的巨大災難;知道列寧領導的十月革命的背景與過程,理解十月革命勝利的重要歷史意義;知道凡爾賽體系、華盛頓體系和國際聯盟,了解戰后戰勝國建立的世界秩序及其局限性。(2)通過了解新經濟政策、社會主義工業化、農業集體化等舉措,認識蘇聯社會主義建設的重要成就和主要問題;通過了解印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動、墨西哥的卡德納斯改革,分析兩次世界大戰期間亞非拉民族民主運動的特點。二、要點夯實知識點一 第一次世界大戰(九下P34-38)1.背景原因:(1)根本原因:帝國主義政治經濟發展不平衡,后起的國家要求重新瓜分世界、爭奪世界霸權。(第二次工業革命德國后來居上,要求重新瓜分世界)(2)具體原因:三國同盟、三國協約兩大軍事集團的建立。列強爭奪世界的矛盾(英德矛盾最突出),促使德國、奧匈帝國、意大利組成三國同盟(核心是德國),英國、法國、俄國組成三國協約(核心是英國),兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰,沖突不斷。(3)導火索:1914年6月,薩拉熱窩事件。奧匈帝國皇儲被塞爾維亞族青年在巴爾干半島的薩拉熱窩刺殺。2.經過:(1)爆發:1914年7月,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰,第一次世界大戰爆發。意大利加入協約國。(2)轉折:1916年,凡爾登戰役。(德國失敗,從此陷入被動。戰役歷時約10個月,雙方損失近百萬人,有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱)(3)后期:1917年,美國參加協約國一方作戰;俄國發生十月革命,退出第一次世界大戰;中國加入協約國一方。(4)結束:1918年11月,德國投降,同盟國失敗。3.評價:(1)性質:第一次世界大戰是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發動的一場帝國主義戰爭。(非正義的帝國主義國家之間的掠奪戰爭)(2)影響。①給人類帶來深重的災難,3 000多萬人死傷。(新式武器:坦克、潛艇)②削弱了歐洲的力量,從根本上動搖了歐洲的優勢地位。③削弱了帝國主義的殖民力量,促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。(1919年中國五四運動)④第一次世界大戰后形成了凡爾賽-華盛頓體系。4.啟示:珍愛和平,反對戰爭。國與國應和平共處,協商解決爭端。知識點二 俄國十月革命(九下P39-42)1.背景:(1)俄國是沙皇專制統治下的落后的資本主義國家。(2)第一次世界大戰激化了俄國的社會矛盾,發生了二月革命,推翻了沙皇專制統治。(3)二月革命后建立的資產階級臨時政府繼續參加第一次世界大戰,沒有滿足人民對和平、土地、面包的要求。2.爆發:1917年11月(俄歷十月),列寧領導彼得格勒武裝起義取得勝利,即“十月革命”。3.措施:(1)廢除了舊的國家機器,組建了新的政權機關。(2)廢除了舊的常備軍,組建了紅軍。(3)將大工業、鐵路和銀行收歸國有,建立社會主義公有制。(4)廢除土地私有制,沒收地主、皇室和教會的土地,分給農民耕種。(5)廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不平等條約。(6)退出第一次世界大戰。4.鞏固:(1)1918-1920年,實行戰時共產主義政策,粉碎了外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂。(2)1922年,蘇維埃社會主義共和國聯盟成立,簡稱蘇聯。5.意義:(1)是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產階級專政的國家。(2)推動了國際無產階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。知識點三 《凡爾賽條約》和《九國公約》(九下P43-46)1.《凡爾賽條約》:(1)時空背景:1919年1月,協約國在巴黎凡爾賽宮召開巴黎和會,討論對德和約及戰后安排。英國首相勞合·喬治、法國總理克里孟梭、美國總統威爾遜操縱了和會。協約國與德國簽訂了《凡爾賽條約》,并成立國際聯盟。美國因奪取世界領導權的野心未能實現,既不批準《凡爾賽條約》,也不加入國際聯盟。(2)主要內容。①領土:重劃德國疆界,阿爾薩斯-洛林歸還法國,薩爾煤礦歸法國開采;萊茵河西岸的德國領土由協約國占領15年,萊茵河東岸50千米內,德國不得設防。(為第二次世界大戰埋下伏筆)②軍事:禁止德國實行義務兵役制,不許德國擁有空軍,限制德國陸軍的人數。③外交:德國承認奧地利、波蘭等國獨立。④賠款:由協約國設立賠償委員會,決定德國戰爭賠款的總數。⑤殖民地:德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。(將德國在中國山東的權益轉讓給日本,引發了五四運動;最能體現會議性質是帝國主義分贓會議)(3)影響:《凡爾賽條約》與其他戰敗國的和約一起構成了凡爾賽體系,暫時調整了戰勝國在歐洲的關系。2.《九國公約》:(1)時間、背景:1921-1922年,為了調整帝國主義在東亞和太平洋地區的關系,遏制日本獨霸中國,美國主導了華盛頓會議,會上美、英、法、日、意、荷、比、葡、中九國簽訂了《九國公約》。(2)主要內容。①宣稱尊重中國的主權、獨立與領土完整,建立并維護各國在中國的商務實業機會均等原則。②標榜尊重中國主權、獨立,但對中國提出的取消治外法權、關稅自主、收回租界等正義要求,都予以拒絕。(3)影響。①《九國公約》實現了美國長期追求的“門戶開放”等目的,使日本獨霸中國的企圖未能實現。然而中國仍未擺脫被幾個帝國主義國家共同支配的局面。②華盛頓會議重新調整和確立了戰勝國在東亞和太平洋地區的關系。在兩個會議的基礎上,形成第一次世界大戰后國際新秩序“凡爾賽—華盛頓體系”。知識點四 蘇聯社會主義建設(九下P47-51)1.列寧對蘇聯社會主義建設的探索:(1)戰時共產主義政策(1918—1920年)。①背景:十月革命勝利后,國內外敵對勢力相互勾結,企圖將新生的蘇維埃政權扼殺在搖籃中。②措施:余糧收集制;實物配給制;取消自由貿易。③影響:粉粹了外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂,鞏固了新生政權,但遭到農民反對,引起新的危機。(2)新經濟政策(1921年春-1924年)。①背景:國內戰爭平息后,“戰時共產主義政策”不能恢復發展生產。②措施:以征收糧食稅代替余糧收集制;允許使用雇傭勞動力和出租土地,農民可以自由買賣納稅后的剩余產品,實行自由貿易;允許私人經營中小企業;實行按勞取酬的工資制。③特點:允許多種經濟并存,大力發展商品經濟。④影響:從國情出發,調動了生產者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農聯盟,促使國民經濟穩步發展。2.斯大林對蘇聯社會主義建設的探索:蘇聯模式。(1)蘇聯的工業化。①1925年斯大林提出實現國家工業化的設想。1926年,蘇聯開始進行社會主義工業化建設。1928-1937年,蘇聯先后完成了第一個、第二個五年計劃,由落后的農業國變成了強大的工業國。②評價:高度集中的計劃經濟體制,一方面使蘇聯能夠在短時期內,集中全國的人力、物力和財力實現工業化;另一方面,這種排斥市場和商品經濟的發展模式逐步被固定下來,致使后來蘇聯的經濟體制日益僵化。(2)農業集體化。①背景:1927年年底至1928年年初,蘇聯發生嚴重的糧食收購危機。斯大林決心用行政手段加快農業集體化進程,解決糧食問題。②時間:20世紀30年代初,蘇聯開始進行大規模的農業集體化運動。③措施:政府從多方面支持集體農莊的建設,加快組建拖拉機站,為集體農莊提供機械服務,監督集體農莊執行國家的生產計劃。④影響:農民的利益受到嚴重的損害,致使蘇聯農業生產長期停滯。(3)蘇聯模式。①形成標志:1936年,蘇聯公布了新憲法。新憲法規定,蘇聯是工農社會主義國家,標志著蘇聯模式的形成。②評價:a.積極:在特定的歷史條件下促進了蘇聯經濟社會快速發展,也為蘇聯軍民奪取反法西斯戰爭勝利發揮了重要作用。b.消極:由于沒有尊重經濟規律,隨著時間推移,蘇聯模式弊端日益暴露,成為經濟社會發展的嚴重體制障礙。(4)蘇聯模式的弊端。①行政手段管理經濟,排斥市場和商品經濟,使經濟體制日益僵化。②權力高度集中,缺乏民主法制和群眾監督。③損害農民利益,農業長期停滯不前。④優先發展重工業,農業、輕工業長期落后。(5)啟示。①農、輕、重工業協調發展。②發展經濟要尊重市場規律。③要提高農民生產積極性,必須切實維護廣大農民的利益。④在政治上防止個人專斷,加強民主與法制。知識點五 亞非拉民族民主運動的高漲(P52-56)1.印度非暴力不合作運動:(1)第一次世界大戰期間英國的過度壓榨,印度人民與英國殖民者的矛盾激化。(2)領導人:甘地。(3)第一次(20世紀20年代)。①抵制在殖民政府和法院工作。②拒絕在英國學校讀書。③發展手工紡織業,抵制英國商品。④拒絕納稅。(4)第二次(20世紀30年代):“文明不服從運動”,具體內容有:降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣法。(5)積極影響:動員了廣大群眾,打擊了英國殖民統治,增強了印度人民的民族自尊心和自信心。(6)局限:拒絕使用暴力,控制了群眾的斗爭方式,保證了資產階級對運動的領導權。2.埃及的華夫脫運動:(1)背景:一戰期間,埃及淪為英國的“保護國”,戰爭期間,埃及經濟快速發展,資產階級逐漸壯大,戰爭結束后,埃及人民要求擺脫英國的殖民統治。(2)時間:1918—1922年。(3)領導人:扎格魯爾。(4)斗爭形式:武裝起義。(5)概況:1918年,扎格魯爾等人提出讓埃及完全獨立的要求,這些人后來發展為華夫脫黨;1919年,殖民政府逮捕了扎格魯爾等人,埃及部分地區爆發武裝起義,迫于壓力殖民政府釋放了扎格魯爾等人。(6)結果:1922年,英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。(7)評價:華夫脫運動為埃及民族民主運動的進一步發展奠定了基礎。3.墨西哥的卡德納斯改革:(1)背景:1910年,墨西哥發生資產階級革命。1917年墨西哥政府頒布了一部資產階級性質的憲法,但并未得到有效實施,社會、經濟發展緩慢。(2)時間:1934年。(3)領導人:卡德納斯。(4)概況:①打擊寡頭勢力,確立中央集權的資產階級民主政治體制。②推行土地改革,在全國范圍內分配土地,打破少數人占有大量土地的局面。③將服務業和大型工業收歸國有,謀求民族經濟的獨立與發展。④發展教育,提高人民的文化水平等。(5)評價:改革鞏固了墨西哥資產階級革命的成果,為墨西哥社會、經濟的發展奠定基礎。三、真題演練1.(2024 濟南)“這一體系因無法消除列強之間的根本利益沖突……在兩次世界大戰之間的“20年危機”或“20年體戰”期間逐漸崩解,最終走向一場新的、更大的世界戰爭?!薄斑@一體系”是( ?。?br/>A.凡爾賽﹣華盛頓體系B.雅爾塔體系C.資本主義貨幣體系D.資本主義國際貿易體系2.(2024 陜西)蘇聯經濟總量在全球所占比例由1929年的5%,上升到1938年的18%,這一變化的主要推動力是( ?。?br/>A.蘇聯工業化的開展 B.戰時共產主義政策C.新經濟政策 D.勃列日涅夫改革3.(2024 揚州)1921年底,蘇維埃政府頒布法令,規定在經過有關部門批準之后可以開設私人出版社( ?。?br/>A.實施了新經濟政策B.階級結構發生根本改變C.實現了國家工業化D.蘇聯模式存在嚴重弊端4.(2024 長沙)如表為1913年和1920年歐美大國人口(單位:百萬人),表中人口變動的主要原因是( )國別時間 俄國 美國 德國 法國 英國1913年 175.1 97.3 66.9 39.7 45.61920年 126.6 105.1 42.8 39 44.4A.第一次世界大戰B.亞非拉民族民主運動C.資本主義經濟大危機D.法西斯國家的侵略擴張5.(2024 淄博)孫中山說:“有了俄國革命,世界人類便生出一個大希望?!薄按笙M笔侵甘赂锩ā 。?br/>A.標志著科學社會主義的誕生B.建立了第一個無產階級政權C.宣告了世界殖民體系的瓦解D.創建了第一個社會主義國家6.(2024 淄博)“大戰使歐洲工業遭到嚴重破壞,到1929年,美國的工業產量是包括蘇聯在內的所有歐洲國家的總和,第一次世界大戰( ?。?br/>A.加劇各國矛盾 B.加速歐洲衰落C.造成世界動蕩 D.確立美國霸權7.(2024 巴中)史料是認識歷史的主要依據,一手史料是指歷史上遺留下的實物、歷史活動的親歷者或見證者的記述。下列屬于研究十月革命的一手史料是( ?。?br/>A.“阿芙樂爾”號巡洋艦文物B.英國BBC新聞評論C.小說《鋼鐵是怎樣煉成的》D.電影《列寧在1918年》8.(2024 廣州)2010年10月3日,德國政府結清了最后一筆賠款債務——6990萬歐元,履行了《凡爾賽條約》規定的賠款義務。德國的這筆賠款緣于( )A.第一次世界大戰 B.經濟大危機C.聯邦德國的成立 D.馬歇爾計劃9.(2024 廣州)世界社會主義史是一部波瀾壯闊的歷史。1848﹣1917 年的社會主義發展歷程主要包括《共產黨宣言》的發表、巴黎公社的建立、俄國十月革命的發生等重大事件。這一時期,世界社會主義發展的主題是( )A.社會主義思想從空想到科學B.社會主義制度從一國到多國C.社會主義運動從理論到實踐D.社會主義革新從地區到全球10.(2024 綿陽)下列史實反映的共同主題是( ?。?br/>A.十月革命 B.蘇聯成立C.經濟大危機 D.社會主義建設四、知能訓練1.這場戰爭后英國失去了1/4的對外投資,法國失去了1/3的對外投資,德國失去了全部對外投資( ?。?br/>A.普法戰爭 B.第一次世界大戰C.第二次世界大戰 D.美蘇冷戰2.十月革命后,蘇(俄)聯的建設促進了國家的巨大發展。下列符合史實的是( ?。?br/>①新經濟政策從蘇俄的國情出發,調動了各方面的積極性②為了加速工業化建設,斯大林加快實行農業集體化③在赫魯曉夫的領導下,蘇聯開始進行社會主義工業化建設④1936年,蘇聯頒布新憲法,規定蘇聯是工農社會主義國家A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.第一次世界大戰后,歐洲海外市場不斷萎縮,已不再像19世紀那樣是世界的工廠和世界的“銀行家”( )A.削弱了殖民統治的力量B.確立了美蘇對峙的局面C.確立了美國的霸權地位D.動搖了歐洲的優勢地位4.如圖為1913—1925年俄國糧食生產統計。下列選項對其解讀正確的是( ?。?br/>A.實行工業化政策導致糧食減產B.新經濟政策有利于糧食增產C.市場手段導致了嚴重經濟危機D.蘇聯模式有利于農業發展5.李大釗認為它是“二十世紀中世界革命的先聲”,是“世界人類全體的新曙光”,“開辟了人類歷史的新紀元”,俄羅斯以民眾大聯合打倒貴族、驅逐富人這個事實,使“全世界為之震動”。他們共同評價的是( ?。?br/>A.新和諧公社 B.巴黎公社C.二月革命 D.十月革命6.發表于1933年的《鋼鐵是怎樣煉成的》影響了一代代青年的成長。主人公保爾 柯察金為實現共產主義理想艱苦奮斗的精神激勵了當時的蘇聯人民( )A.推翻農奴制 B.鞏固新政權C.推進工業化 D.戰勝法西斯7.美國教授邁爾斯在著作中說:“……美國總統威爾遜……宣布美國加入戰爭,從而從根本上定義了這是一場民主與獨裁的較量,也宣布了美國參加戰爭的目的就是‘為世界民主創造和平環境’”。他的觀點( )A.準確分析了一戰的根源B.怒批了一戰造成的破壞C.美化了美國參戰的意圖D.正確闡述了一戰的性質8.1928年,蘇聯第一個五年計劃開始實施。輿論宣傳中,往往把工業部門描繪成戰場的“前線”、“戰役”和“突破口”;那些對工作任務持不同意見和不能完成任務的人,則被當作叛徒一樣看待。這些宣傳( )A.說明蘇聯面臨嚴峻的國際形勢B.表明蘇聯的階級斗爭依然尖銳C.旨在激發蘇聯人民的工作熱情D.使蘇聯的新經濟政策得以實施9.有史學家認為,第二次世界大戰是第一次世界大戰的繼續,德國在第一次世界大戰失敗后( ?。?br/>A.《凡爾賽條約》的簽署 B.世界經濟危機的爆發C.德國法西斯專政建立 D.亞洲戰爭策源地形成10.美國著名國際政治學家小約瑟夫 奈在分析第一次世界大戰爆發的原因時,指出“木頭是深層原因,干柴和紙張是中層原因( )A.綏靖政策的推行 B.凡爾登戰役C.日本偷襲珍珠港 D.薩拉熱窩事件11.閱讀下列材料,回答問題。材料一 發生在1914﹣1918年的這場戰爭是一場帝國主義國家爭奪世界霸權的非正義戰爭,是人類歷史上空前的浩劫。(戰場上)到處散布著破碎彈片(1)材料一中的這場戰爭的性質是什么。戰爭發生的根本原因是什么?材料二 一戰結束后,協約國同德國及其盟國簽訂了一系列和約,構成了重建歐洲、西亞和非洲的國際新秩序。華盛頓會議的核心是中國問題……與會國簽訂了一個關于中國問題的公約。(2)材料二中由美國倡議召開的華盛頓會議確立了哪一地區的新秩序或者利益關系。材料三 1922年2月6日與會九國代表簽訂了《九國公約》……尊重中國主權獨立及領土與行政之完整……施用各種之權勢,以期切實確立并維持各國在中國全境之商務實業機會均等之原則。(3)從材料三可以看出美國對華政策的實質是什么?材料四 在一次世界大戰的廢墟上,世界上第一個勞動人民當家作主的新型社會主義國家誕生了,它為世界被壓迫民族指明了斗爭的新方向。(4)材料四中的新型國家與哪次革命有關?12.馬克思主義照亮了人類探索歷史規律和尋求自身解放的道路。閱讀下列材料,回答問題。材料一 工業革命后資本主義制度的各種弊病逐漸顯現。馬克思和恩格斯從社會現實問題出發進行理論探索和革命實踐,創立了馬克思主義……馬克思主義成為了工人運動與民族民主運動的重要思想武器。——摘編自《中外歷史綱要》材料二 列寧從俄國實際出發,根據新情況提出新觀點、得出新結論,豐富和發展馬克思主義,俄國人民奪取了十月革命的勝利,這是人類歷史上第一次成功的無產階級革命,開創了全人類發展共同的光明大道。——摘自《人民日報》材料三 1937年蘇聯共建成6000多個企業,工業總產值比1913年增長了7倍;工業在工農業總產值中的比重已達77.4%。蘇聯糧食產量,一五期間降為7360萬噸,二五期間再降為7290萬噸。——吳于廑、齊世榮主編《世界史 現代史編》請回答:(1)根據材料一概括馬克思主義創立的條件和影響。(2)根據材料二概括列寧主義的特點。(不得照抄原文)根據材料并結合所學知識談談你對“十月革命開創了全人類發展共同的光明大道”的理解。(3)根據材料三概括蘇聯經濟建設的成就與問題。根據材料并結合所學知識分析其原因。(4)綜合上述材料,談談你的感想。參考答案真題演練1-10 AAAAD BAACD知能訓練1-10 BDDBD CCCAD11.(1)性質:帝國主義戰爭。根本原因:資本主義政治經濟發展的不平衡。(2)地區:亞太地區。(3)實質:使得中國維持在幾個帝國主義國家共同支配的局面下。(4)革命:十月革命。12.(1)條件:工業革命推動資本主義經濟迅速發展,社會貧富差距拉大,資產階級與無產階級矛盾日益突出,資本主義制度的各種弊病逐漸顯現;無產階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺;馬克思、恩格斯的革命實踐和理論研究;影響:無產階級的斗爭有了科學理論的指導,國際共產主義運動興起并蓬勃發展。(2)特點:將馬克思主義理論和俄國實際情況相結合,與時俱進,發展了馬克思主義;理解:十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產階級專政的國家,推動了國際無產階級革命運動。(3)成就:工業化建設取得巨大成就,工業總產值增長速度快,工業在工農業總產值中比重較大;問題:糧食產量減少,農業發展停滯,工農業發展失衡;原因:兩個五年計劃優先發展重工業,農業集體化損傷了農民積極性。(4)感想:現代化建設需要注重民生,保護農民階層的利益,保護農民生產積極性;推動重工業,輕工業,農業協調發展,注重國民經濟平衡發展;根據國情制定經濟政策;遵循經濟發展的客觀規律,發揮市場的作用等。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫