資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
5.1 曲線運動
（1）知道曲線運動的瞬時速度方向，能運用極限思想理解瞬時速度的方向，并會在軌跡圖上畫出某點的速度方向。
（2）理解曲線運動是變速運動，知道物體做曲線運動的條件。
（3）能運用牛頓第二定律和分解與合成的方法分析曲線運動，進一步理解運動與相互作用的觀念。
觀察右邊兩幅圖片描述的現(xiàn)象，你能不能說清楚：砂輪打磨下來的熾熱微粒和飛出去的鏈球，分別沿著什么方向運動？

知識點1 曲線運動的速度方向
1．曲線運動的速度
(1)質(zhì)點在某一時刻(某一位置)速度的方向與這一時刻質(zhì)點所在位置處的切線方向一致，故其速度的方向時刻改變．
(2)物體做曲線運動時，速度方向一定變化，但速度的大小不一定變化．
2．曲線運動的性質(zhì)
(1)性質(zhì)：速度是矢量，由于速度方向時刻在發(fā)生變化，所以曲線運動的加速度一定不為零，是變速運動．
(2)曲線運動一定是變速運動，但變速運動不一定是曲線運動，如勻變速直線運動．
（2024春 南崗區(qū)校級期末）如圖所示為一質(zhì)點做曲線運動的軌跡．A、B、C、D為質(zhì)點先后經(jīng)歷的四個點。下列說法正確的是（　　）
A．質(zhì)點從A點到B點運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化
B．質(zhì)點運動時的速度方向沿曲線上各點的切線方向
C．質(zhì)點運動時的速度方向與曲線上各點的切線方向垂直
D．質(zhì)點運動時所受合力方向沿曲線上各點的切線方向
（2024春 黃埔區(qū)期末）如圖，虛線描述的是跳水運動員在10米跳臺跳水時頭部的運動軌跡示意圖，則運動過程中與入水速度方向可能相同的點是（　　）
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
（2024春 濱海新區(qū)期末）下列與曲線運動有關(guān)的敘述，正確的是（　?。?br/>A．物體做曲線運動時，加速度一定變化
B．物體做曲線運動時，速度大小一定改變
C．物體做曲線運動時，速度方向一定改變
D．物體做曲線運動時，有可能處于平衡狀態(tài)
（2024 海門區(qū)校級學(xué)業(yè)考試）在冰球游戲中，冰球以速度v0在水平冰面上向左運動，某同學(xué)在水平面上沿圖示方向快速打擊冰球，不計一切摩擦和阻力．下列圖中的虛線能正確反映冰球被擊打后可能的運動路徑是（　?。?br/>A．B． C． D．
（2024秋 紅橋區(qū)校級月考）足球被踢出后在空中運動的軌跡如圖中虛線所示，其在圖示位置所受合力F的方向可能是（　?。?br/>A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
知識點2 物體做曲線運動的條件
1．物體做曲線運動的條件
合力方向(或加速度方向)與速度方向不共線是物體做曲線運動的充要條件．
2．物體運動性質(zhì)的判斷
F(a)與v的方向 軌跡特點 加速度特點 運動性質(zhì)
F(a)＝0 直線 a＝0 勻速直線運動
共線 直線 a恒定 勻變速直線運動
a不恒定 非勻變速直線運動
不共線 曲線 a恒定 勻變速曲線運動
a不恒定 非勻變速曲線運動
3.物體的運動軌跡與速度方向、合力方向的關(guān)系
合力總是指向軌跡的凹側(cè)，軌跡夾在速度方向與合力方向之間．
（2023秋 齊齊哈爾期末）如圖所示，一質(zhì)點在恒力作用下做曲線運動，從M點運動到N點的過程中，質(zhì)點的速度方向恰好改變了90°，則下列說法正確的是（　?。?br/>A．質(zhì)點從M點到N點做勻變速曲線運動
B．質(zhì)點在M點受到的合力方向水平向右
C．質(zhì)點在N點受到的合力方向豎直向下
D．質(zhì)點從M點到N點的速率不斷增大
（2024春 永州期末）下列說法正確的是（　?。?br/>A．在恒力作用下，物體可能做速率先減小到某個值，然后增大的曲線運動
B．做曲線運動的物體其加速度的大小不一定改變，但方向一定時刻改變
C．汽車勻速率通過拱橋的最高點時一定處于超重狀態(tài)
D．曲線運動一定是變速運動，變速運動也一定是曲線運動
（2024春 朝陽區(qū)校級期末）如圖所示，一個鋼球在水平面上做直線運動，然后在鋼球運動路線的旁邊放一塊磁鐵，鋼球做曲線運動．據(jù)此判斷物體做曲線運動的條件為（　?。?br/>A．合力方向與速度方向相同
B．合力方向與速度方向相反
C．合力為零
D．合力方向與速度方向不在同一直線上
（2024春 中牟縣期末）在光滑水平面上有一質(zhì)量為2kg的物體，在幾個共點力作用下做勻速直線運動，如圖所示。現(xiàn)突然將與速度反方向的2N的力水平旋轉(zhuǎn)90°。則下列敘述正確的是（　?。?br/>A．物體做速度大小不變的曲線運動
B．物體做速度越來越大的勻加速直線運動
C．物體做速度越來越大的變加速曲線運動
D．物體做速度越來越大的勻變速曲線運動
（2024春 讓胡路區(qū)校級期末）香蕉球是一項令人驚嘆的足球技術(shù)，球能在空中繞過防守人員進入球門，圖中所示時刻空氣對香蕉球的作用力可能是（　　）
A．a(chǎn)方向 B．b方向 C．c方向 D．d方向
（2024春 南崗區(qū)校級期末）如圖為冬奧會上安置在比賽場地外側(cè)的高速軌道攝像機系統(tǒng)，當(dāng)運動員加速通過彎道時，攝像機與運動員保持同步運動以獲得高清視頻。關(guān)于攝像機，下列說法正確的是（　?。?br/>A．在彎道上運動的速度不變
B．角速度比運動員在彎道上運動的更大
C．所受合外力的大致方向為F1
D．向心加速度比運動員的向心加速度更小
（2024秋 思明區(qū)校級月考）在第15屆國際泳聯(lián)世界短池游泳錦標賽“跳水表演賽”中，全紅嬋首次挑戰(zhàn)10米臺“跳?！?，再度上演海上“水花消失術(shù)”。圖中虛線描述的是全紅嬋一次10米臺“跳海”時頭部的運動軌跡。下列正確的是（　?。?br/>A．研究她在空中做翻轉(zhuǎn)動作時，可以把她看成質(zhì)點
B．她從起跳到入水運動的路程是10米
C．在P點時她頭部的速度方向與入水時速度v方向相同
D．她在最高點時處于平衡狀態(tài)
（2024 西充縣校級開學(xué)）如圖，某個做勻變速曲線運動的質(zhì)點的軌跡示意圖。已知B點的速度方向與加速度方向相互垂直。則下列說法中正確的是（　?。?br/>A．D點的速率比C點的速率大
B．A點的加速度與速度的夾角小于90°
C．A點的加速度比D點的加速度大
D．相等時間內(nèi)，速度變化量越來越大
（2024春 廬陽區(qū)校級期末）利用風(fēng)洞實驗室可以模擬運動員比賽時所受風(fēng)阻情況，幫助運動員提高成績。為了更加直觀的研究風(fēng)洞里的流場環(huán)境，可以借助煙塵輔助觀察，如圖甲所示，在某次實驗中獲得煙塵顆粒做曲線運動的軌跡，如圖乙所示，則由該軌跡可推斷出（　?。?br/>A．煙塵顆?？赡茏鰟蜃兯偾€運動
B．煙塵顆粒做的不可能是勻變速曲線運動
C．P、Q兩點處的速度方向可能相反
D．P、Q兩點處的速度方向可能垂直
（2024春 天河區(qū)期末）下列說法正確的是（　?。?br/>A．在恒力作用下，物體不可能做曲線運動
B．速度方向改變的運動一定是曲線運動
C．做曲線運動的物體，速度可能不變，加速度一定不斷地改變
D．做曲線運動的物體，在某一點的速度方向沿曲線上該點的切線方向
（2024春 浙江期末）如圖所示，一物體在O點以初速度v開始運動，已知物體只受到水平向右恒力F的作用，則物體運動情況是（　　）
A．做直線運動，速率不斷增大
B．做直線運動，速率不斷減小
C．做曲線運動，速率先增大后減小
D．做曲線運動，速率先減小后增大
（2023秋 碑林區(qū)校級期末）關(guān)于物體的運動，下列說法正確的是（　?。?br/>A．做曲線運動的物體，所受的合力可能為零
B．做曲線運動的物體，有可能處于平衡狀態(tài)
C．做曲線運動的物體，速度方向一定時刻改變
D．做曲線運動的物體，所受的合外力的方向有可能與速度方向在一條直線上
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5.1 曲線運動
（1）知道曲線運動的瞬時速度方向，能運用極限思想理解瞬時速度的方向，并會在軌跡圖上畫出某點的速度方向。
（2）理解曲線運動是變速運動，知道物體做曲線運動的條件。
（3）能運用牛頓第二定律和分解與合成的方法分析曲線運動，進一步理解運動與相互作用的觀念。
觀察右邊兩幅圖片描述的現(xiàn)象，你能不能說清楚：砂輪打磨下來的熾熱微粒和飛出去的鏈球，分別沿著什么方向運動？

知識點1 曲線運動的速度方向
1．曲線運動的速度
(1)質(zhì)點在某一時刻(某一位置)速度的方向與這一時刻質(zhì)點所在位置處的切線方向一致，故其速度的方向時刻改變．
(2)物體做曲線運動時，速度方向一定變化，但速度的大小不一定變化．
2．曲線運動的性質(zhì)
(1)性質(zhì)：速度是矢量，由于速度方向時刻在發(fā)生變化，所以曲線運動的加速度一定不為零，是變速運動．
(2)曲線運動一定是變速運動，但變速運動不一定是曲線運動，如勻變速直線運動．
（2024春 南崗區(qū)校級期末）如圖所示為一質(zhì)點做曲線運動的軌跡．A、B、C、D為質(zhì)點先后經(jīng)歷的四個點。下列說法正確的是（　?。?br/>A．質(zhì)點從A點到B點運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化
B．質(zhì)點運動時的速度方向沿曲線上各點的切線方向
C．質(zhì)點運動時的速度方向與曲線上各點的切線方向垂直
D．質(zhì)點運動時所受合力方向沿曲線上各點的切線方向
【解答】解：A．質(zhì)點從A點到B點做曲線運動，速度方向發(fā)生變化，運動狀態(tài)發(fā)生變化，故A錯誤；
BC．質(zhì)點做曲線運動時的速度方向沿曲線上各點的切線方向，故B正確，C錯誤；
D．質(zhì)點所受合外力方向與速度方向不在同一條直線上，故D錯誤。
故選：B。
（2024春 黃埔區(qū)期末）如圖，虛線描述的是跳水運動員在10米跳臺跳水時頭部的運動軌跡示意圖，則運動過程中與入水速度方向可能相同的點是（　?。?br/>A．a(chǎn) B．b C．c D．d
【解答】解：由于曲線運動的速度方向為該點軌跡的切線方向，所以在題圖中的a點速度方向水平向左，b點的速度方向斜向右下方，c點的速度方向豎直向下，d點的速度方向豎直向上，則圖中與入水速度方向可能相同的位置是c點，故C正確，ABD錯誤。
故選：C。
（2024春 濱海新區(qū)期末）下列與曲線運動有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．物體做曲線運動時，加速度一定變化
B．物體做曲線運動時，速度大小一定改變
C．物體做曲線運動時，速度方向一定改變
D．物體做曲線運動時，有可能處于平衡狀態(tài)
【解答】解：物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，合力的大小和方向不一定變化，速度的大小不一定變化，速度的方向一定變化，物體一定處于不平衡狀態(tài)，故ABD錯誤，C正確。
故選：C。
（2024 海門區(qū)校級學(xué)業(yè)考試）在冰球游戲中，冰球以速度v0在水平冰面上向左運動，某同學(xué)在水平面上沿圖示方向快速打擊冰球，不計一切摩擦和阻力．下列圖中的虛線能正確反映冰球被擊打后可能的運動路徑是（　?。?br/>A．B． C． D．
【解答】解：冰球在受到打擊時，沿打擊的方向會獲得一個分速度，之后冰球沿水平面的方向上不受力的作用，所以冰球一定做勻速直線運動，運動的軌跡是直線；
冰球在受到打擊時，沿打擊的方向會獲得一個分速度，所以合速度的方向一定在初速度方向與打擊的方向之間，不能沿打擊的方向，由以上的分析可知，A正確，BCD錯誤；
故選：A。
（2024秋 紅橋區(qū)校級月考）足球被踢出后在空中運動的軌跡如圖中虛線所示，其在圖示位置所受合力F的方向可能是（　?。?br/>A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
【解答】解：足球的軌跡不對稱說明足球受到空氣阻力，由圖可知，足球在圖示位置點時，受到豎直向下的重力和水平向左的空氣阻力，合力方向偏向左下方，所以可能為F2的方向。故ACD錯誤，B正確；
故選：B。
知識點2 物體做曲線運動的條件
1．物體做曲線運動的條件
合力方向(或加速度方向)與速度方向不共線是物體做曲線運動的充要條件．
2．物體運動性質(zhì)的判斷
F(a)與v的方向 軌跡特點 加速度特點 運動性質(zhì)
F(a)＝0 直線 a＝0 勻速直線運動
共線 直線 a恒定 勻變速直線運動
a不恒定 非勻變速直線運動
不共線 曲線 a恒定 勻變速曲線運動
a不恒定 非勻變速曲線運動
3.物體的運動軌跡與速度方向、合力方向的關(guān)系
合力總是指向軌跡的凹側(cè)，軌跡夾在速度方向與合力方向之間．
（2023秋 齊齊哈爾期末）如圖所示，一質(zhì)點在恒力作用下做曲線運動，從M點運動到N點的過程中，質(zhì)點的速度方向恰好改變了90°，則下列說法正確的是（　　）
A．質(zhì)點從M點到N點做勻變速曲線運動
B．質(zhì)點在M點受到的合力方向水平向右
C．質(zhì)點在N點受到的合力方向豎直向下
D．質(zhì)點從M點到N點的速率不斷增大
【解答】解：A、質(zhì)點在恒力作用下運動，由牛頓第二定律可知，加速度不變，故質(zhì)點做勻變速曲線運動，故A正確；
BC、由題圖所示運動軌跡可知，質(zhì)點速度方向恰好改變了90°，可以判斷出恒力的方向應(yīng)指向右下方，與初速度的方向的夾角大于90°，同時不可能與N點的速度方向垂直，故BC錯誤；
D、合力方向指向右下方，與速度方向的夾角先大于90°后小于90°，因此質(zhì)點從M點到N點的速率先減小后增大，故D錯誤。
故選：A。
（2024春 永州期末）下列說法正確的是（　?。?br/>A．在恒力作用下，物體可能做速率先減小到某個值，然后增大的曲線運動
B．做曲線運動的物體其加速度的大小不一定改變，但方向一定時刻改變
C．汽車勻速率通過拱橋的最高點時一定處于超重狀態(tài)
D．曲線運動一定是變速運動，變速運動也一定是曲線運動
【解答】解：A.若恒力的方向與初速度方向成鈍角，則物體的速率先減小，如果沿恒力方向的分速度減小至0，且物體還能繼續(xù)運動時，則速率增大，例如站在高處斜向上拋出物體，至物體落到地面過程中，速率先減小后增大，故A正確；
B.加速度的大小及方向是否改變?nèi)Q于物體運動過程中所受合力的大小及方向是否改變，例如平拋運動中，加速度的大小及方向都不變，故B錯誤；
C.汽車勻速率通過拱橋時，將拱橋頂端等效為一小段圓弧，則汽車做圓周運動，加速度方向指向圓心，汽車加速度向下，因此為失重狀態(tài)，故C錯誤；
D.曲線運動因為速度的方向時刻在改變，因此一定是變速運動，但變速運動也可以是僅速度大小變化，方向不變，例如自由落體運動，屬于是直線運動，故D錯誤。
故選：A。
（2024春 朝陽區(qū)校級期末）如圖所示，一個鋼球在水平面上做直線運動，然后在鋼球運動路線的旁邊放一塊磁鐵，鋼球做曲線運動．據(jù)此判斷物體做曲線運動的條件為（　?。?br/>A．合力方向與速度方向相同
B．合力方向與速度方向相反
C．合力為零
D．合力方向與速度方向不在同一直線上
【解答】解：A、速度方向是切線方向，合力方向是指向磁體的方向，兩者不共線，故A錯誤；
B、速度方向是切線方向，合力方向是指向磁體的方向，兩者不共線，故B錯誤；
C、球受重力、支持力、磁鐵的引力，合力等于引力，故C錯誤；
D、速度方向是切線方向，合力方向是指向磁體的方向，兩者不共線，球在做曲線運動，說明曲線運動的條件是合力與速度不共線，故D正確；
故選：D。
（2024春 中牟縣期末）在光滑水平面上有一質(zhì)量為2kg的物體，在幾個共點力作用下做勻速直線運動，如圖所示?，F(xiàn)突然將與速度反方向的2N的力水平旋轉(zhuǎn)90°。則下列敘述正確的是（　　）
A．物體做速度大小不變的曲線運動
B．物體做速度越來越大的勻加速直線運動
C．物體做速度越來越大的變加速曲線運動
D．物體做速度越來越大的勻變速曲線運動
【解答】解：由平衡條件知，除與速度反方向的2N的力外，其余力的合力大小為2N、方向與速度方向相同，該力水平旋轉(zhuǎn) 90°，物體所受合力大小為，合力方向與速度方向的夾角為45°，根據(jù)牛頓第二定律可知，物體的加速度a的方向與速度方向夾角為45°，故物體做勻加速曲線運動，故ABC錯誤，D正確。
故選：D。
（2024春 讓胡路區(qū)校級期末）香蕉球是一項令人驚嘆的足球技術(shù)，球能在空中繞過防守人員進入球門，圖中所示時刻空氣對香蕉球的作用力可能是（　　）
A．a(chǎn)方向 B．b方向 C．c方向 D．d方向
【解答】解：足球受到重力與空氣的作用力，根據(jù)曲線運動的規(guī)律，合力方向總是指向軌跡內(nèi)側(cè)，重力沿豎直方向，所以圖中所示時刻空氣對香蕉球的作用力可能是a方向，故A正確，BCD錯誤。
故選：A。
（2024春 南崗區(qū)校級期末）如圖為冬奧會上安置在比賽場地外側(cè)的高速軌道攝像機系統(tǒng)，當(dāng)運動員加速通過彎道時，攝像機與運動員保持同步運動以獲得高清視頻。關(guān)于攝像機，下列說法正確的是（　?。?br/>A．在彎道上運動的速度不變
B．角速度比運動員在彎道上運動的更大
C．所受合外力的大致方向為F1
D．向心加速度比運動員的向心加速度更小
【解答】解：A、運動員加速通過彎道時，攝像機與運動員保持同步運動，攝像機也做加速運動，故A錯誤；
B、攝像機與運動員保持同步運動，則角速度相同，故B錯誤；
C、運動員加速通過彎道，速度與加速度的方向相同，F(xiàn)1分解成兩個分力，其切向力的方向與速度方向相同，故C正確；
D、根據(jù)圓周運動向心加速度的公式a＝rω2可知，攝像機向心加速度比運動員的向心加速度更大，故D錯誤。
故選：C。
（2024秋 思明區(qū)校級月考）在第15屆國際泳聯(lián)世界短池游泳錦標賽“跳水表演賽”中，全紅嬋首次挑戰(zhàn)10米臺“跳?！?，再度上演海上“水花消失術(shù)”。圖中虛線描述的是全紅嬋一次10米臺“跳海”時頭部的運動軌跡。下列正確的是（　?。?br/>A．研究她在空中做翻轉(zhuǎn)動作時，可以把她看成質(zhì)點
B．她從起跳到入水運動的路程是10米
C．在P點時她頭部的速度方向與入水時速度v方向相同
D．她在最高點時處于平衡狀態(tài)
【解答】解：A．研究全紅嬋在空中做翻轉(zhuǎn)動作時，她的形狀大小不能忽略不計，不可以把她看成質(zhì)點，故A錯誤；
B．全紅嬋從起跳到入水運動的運動軌跡為曲線，可知路程大于10米，故B錯誤；
C．在P點時她頭部的速度方向沿該點的切線方向向下，與入水時速度v方向相同，故C正確；
D．全紅嬋在曲線軌跡的最高點時存在加速度，不是處于平衡狀態(tài)，她受到的合外力不能等于零，故D錯誤。
故選：C。
（2024 西充縣校級開學(xué)）如圖，某個做勻變速曲線運動的質(zhì)點的軌跡示意圖。已知B點的速度方向與加速度方向相互垂直。則下列說法中正確的是（　?。?br/>A．D點的速率比C點的速率大
B．A點的加速度與速度的夾角小于90°
C．A點的加速度比D點的加速度大
D．相等時間內(nèi)，速度變化量越來越大
【解答】解：A.由題意，質(zhì)點運動到B點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，速度沿B點軌跡的切線方向，則知加速度方向向下，合外力也向下，質(zhì)點做勻變速曲線運動，合外力恒定不變，質(zhì)點由C到D過程中，力與速度方向間夾角為銳角，D點的速度比C點速度大，故A正確；
B.物體在A點受力的方向向下，而速度的方向向右上方，A點的加速度與速度的夾角大于90°，故B錯誤；
C.質(zhì)點做勻變速曲線運動，加速度不變，故C錯誤；
D.加速度不變，則相等時間內(nèi)，速度變化量不變，故D錯誤。
故選：A。
（2024春 廬陽區(qū)校級期末）利用風(fēng)洞實驗室可以模擬運動員比賽時所受風(fēng)阻情況，幫助運動員提高成績。為了更加直觀的研究風(fēng)洞里的流場環(huán)境，可以借助煙塵輔助觀察，如圖甲所示，在某次實驗中獲得煙塵顆粒做曲線運動的軌跡，如圖乙所示，則由該軌跡可推斷出（　?。?br/>A．煙塵顆粒可能做勻變速曲線運動
B．煙塵顆粒做的不可能是勻變速曲線運動
C．P、Q兩點處的速度方向可能相反
D．P、Q兩點處的速度方向可能垂直
【解答】解：AB．做曲線運動的物體，所受合力總是指向軌跡凹側(cè)，煙塵顆粒所合外力發(fā)生了變化，加速度發(fā)生了變化，不可能做勻變速曲線運動，故A錯誤，B正確；
CD．曲線運動速度方向沿軌跡上某點的切線方向，故CD錯誤。
故選：B。
（2024春 天河區(qū)期末）下列說法正確的是（　　）
A．在恒力作用下，物體不可能做曲線運動
B．速度方向改變的運動一定是曲線運動
C．做曲線運動的物體，速度可能不變，加速度一定不斷地改變
D．做曲線運動的物體，在某一點的速度方向沿曲線上該點的切線方向
【解答】解：A、在恒力作用下，當(dāng)恒力與速度方向不在同一直線上時，物體做曲線運動，故A錯誤；
B、速度方向改變的運動不一定是曲線運動，比如豎直上拋運動，在最高點速度方向發(fā)生改變，但豎直上拋運動是直線運動，故B錯誤；
C、做曲線運動的物體，速度大小可能不變，但速度方向時刻發(fā)生變化，加速度可能保持不變，例如平拋運動，故C錯誤；
D、做曲線運動的物體，在某一點的速度方向沿曲線上該點的切線方向，故D正確。
故選：D。
（2024春 浙江期末）如圖所示，一物體在O點以初速度v開始運動，已知物體只受到水平向右恒力F的作用，則物體運動情況是（　?。?br/>A．做直線運動，速率不斷增大
B．做直線運動，速率不斷減小
C．做曲線運動，速率先增大后減小
D．做曲線運動，速率先減小后增大
【解答】解：由圖象知物體所受合外力與速度的夾角大于90°，物體做曲線運動，把F分解為兩個力：一個垂直于V，另一個與V反向；垂直的力使物體做曲線運動，反向的力使物體先做減速運動，當(dāng)速度減小到零時物體又做反方向的加速運動，因此，速度大小先減小后增大，D正確。
故選：D。
（2023秋 碑林區(qū)校級期末）關(guān)于物體的運動，下列說法正確的是（　?。?br/>A．做曲線運動的物體，所受的合力可能為零
B．做曲線運動的物體，有可能處于平衡狀態(tài)
C．做曲線運動的物體，速度方向一定時刻改變
D．做曲線運動的物體，所受的合外力的方向有可能與速度方向在一條直線上
【解答】解：A、根據(jù)物體做曲線運動的條件可知，做曲線運動的物體，所受到的合力不可能為零，故A錯誤；
B、做曲線運動的物體一定受合力的作用，故不可能處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；
C、曲線運動的速度方向沿切線方向，所以速度方向一定時刻改變，故C正確；
D、做曲線運動的物體，所受的合外力的方向和速度方向不在同一直線上，故D錯誤。
故選：C。
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