資源簡介 標題 4.2《讓家更美好》2024-2025學年統編版道德與法治七年級上冊核心 素養 目標 政治認同 :認同家庭和諧對社會穩定和國家發展的重要性,增強對社會主義核心價值觀中“和諧”觀念的理解和認同。 道德修養 :培養學生關愛家人、尊重長輩、承擔家庭責任的道德品質,提升個人道德修養。 法治觀念 :了解家庭成員的權利和義務,樹立法治觀念,懂得依法維護家庭關系。 健全人格 :正確面對家庭中的問題和挑戰,培養積極心態,促進人格健全發展。 責任意識 :增強構建和諧家庭的責任意識,樹立家庭主人翁責任感,積極為家庭建設作出貢獻。 教學 重點 知道如何建設美好家庭。 教學 難點 明白解決家庭矛盾的做法。 教學過程導入 國際家庭日,你知道是幾月幾日嗎! 自1994年起,聯合國宣布將每年的5月15日定為國際家庭日,以此提高各國政府和公眾對于家庭問題的認識,促進家庭的和睦、幸福和進步。2024年5月15日,我們迎來了第31個“國際家庭日”。 思考:為什么要設立國際家庭日 建設圖片中的美好的家庭需要我們做些什么 授新課 【觀看視頻】《姥姥的外孫》片段 阿安為了順利繼承奶奶的遺產,于是向已經繼承爺爺房產的阿梅討教方法,得到的答案是...... 思考:為什么阿安付出時間陪伴奶奶,卻還是被拒之門外 提示:阿安照顧姥姥并非出于真心實意,而是另有所圖。在這一過程里,姥姥能夠極為明顯地感受到外孫的敷衍,自然也就無法體會到親情之愛。 建設美好家庭,需要用心體味親情之愛。每個家庭的親情表現不盡相同,有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內斂深沉,有的隨和自然......有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會發現,家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。 【材料分享】許多人直言這是《抓娃娃》是“教育恐怖片”,打著“為你好”旗幟,實施苦難教育操縱孩子的人生,這樣的父母認為自己做的一切都是為了孩子但其實并沒有真的為孩子考慮。但其實父母也不好過,因為過多地關注孩子,也無形中被孩子所綁架,就像馬成鋼所說“你以為是我們操控了你的人生啊 你也操控了我們的人生!" 議一議:你有遇到過相似的情況嗎 你是怎么理解父母這樣做背后的用意的?你有何好的方法可以化解矛盾增進愛 提示:家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關愛的同時,也要學會回報愛。對父母長輩,我們要孝順敬重;對兄弟姐妹,我們要相攜相助。家庭成員要以彼此尊重為前提進行溝通和交流。在生活中,家庭成員之間的矛盾有時難以避免。我們要學會換位思考,有事多商量,主動化解矛盾,增進情感。 【學生活動】:制作白家“家規家訓”書簽,將書簽作為禮物贈送給其他組的同學,傳遞美德。 思考:你認為與家人相處最重要的一種品德 從小到大長輩給你制定了哪些家規 哪些應該繼承并成為新時期的家風 提示:建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統家庭美德。家庭是道德養成的起點。我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、遵紀守法等中華民族傳統家庭美德,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。 相關鏈接:孝親敬老是中華民族的傳統美德。 《論語》中說:"孝弟也者,其為仁之本與!”《禮記》中說:"孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養。" 孝親敬老也是公民的法定義務。《中華人民共和國憲法》規定,成年子女有贍養扶助父母的義務。《中華人民共和國老年人權益保障法》規定,贍養人應當履行對老年人經濟上供養、生活上照料和精神上慰藉的義務,照顧老年人的特殊需要。 材料分析:定期召開家庭會議,讓每個家庭成員都有機會表達自己的想法和意見討論家庭重要事項,并共同制定家規。 思考:從上述材料中得出什么啟示? 提示:建設美好的家庭,是家庭成員的共同責任。在家庭生活中,我們都有自己的角色,家庭成員共同分擔、相互協作,有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設作出貢獻。板書 設計課堂 檢測 1.用心體味親情之愛,需要我們理解父母言語中的愛。下列對父母言語的理解,正確的是( C ) A.爸爸媽媽總說鄰居家的姐姐學習優秀,待人熱情有禮——父母已經不愛我了,我們之間沒有親情 B.媽媽總是讓我放學早點回家,不能和朋友去逛街——媽媽就是想限制我的自由 C.上網課期間,我用手機交作業,媽媽卻問我是不是在玩游戲——媽媽擔心我的學習,我要理解媽媽的良苦用心 D.爸爸說外面很冷,你多穿點衣服,感冒了我可不管你——爸爸是個不負責任的人,我生病了對我不管不問 2.《游子吟》(唐·孟郊):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”下列行為能體現“寸草心”的是( D ) ①參加工作后,女兒首次領到工資,就悄悄為媽媽安排了一次健康體檢 ②五一出游,兒子背著年邁的父親登上長城,實現了父親多年的心愿 ③面試之前,媽媽叮囑女兒要相信自己,不管結果如何,只要盡力就好 ④上學路上,爸爸撐著雨傘幫兒子遮雨,自己的衣服淋透了也無暇顧及 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 3.某班召開了“愛要這樣來表達”的主題班會,同學們交流了自己的做法: 甲:我平時經常對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!” 乙:當爸爸媽媽下班回來時,我會給他們泡上一杯熱茶。 丙:當我和爸爸媽媽產生分歧時,我會等自己冷靜后再表達真實想法。 同學們的做法說明( D ) ①每個家庭的親情表現完全相同 ②只有子女才能有效化解父母之間的矛盾 ③對父母長輩,我們要孝順敬重 ④建設美好家庭,需要相互關愛、彼此尊重 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫