資源簡介 鹽亭中學2023級2024年秋第一次學月水平考試政治試卷一、選擇題(每題3分,共16題,合計48分)1.身處人工智能的高科技時代,如何理解今天變化多端、碎片化的世界?我們靠什么撫慰不確定性帶來的焦慮?必須從人類文明的大變局中來認識這一點,熱門的科學,包括人工智能、基因工程都是關于人的科學,再加上人文科學。這是因為:( )①哲學為具體科學的研究提供世界觀和方法論的指導②具體科學是哲學的基礎,具體科學的進步推動哲學發展③哲學是“科學之科學”,是科學的世界觀和方法論④哲學與具體科學不可分割,二者是整體與部分的關系A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.下列各項選項中,體現圍繞哲學基本問題而產生的哲學基本派別對立的是:( )①“心病終須心藥治,解鈴還需系鈴人”與“天不變,道亦不變”②“人病則憂懼,憂懼則鬼出”與“心外無物,天下無一物非吾度內者”③“認清中國的國情,乃是認清一切革命問題的根據”與“理在事先,理生萬物”④“生死由命,富貴在天”與“黃金無足色,白壁有微瑕”A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.《韓非子說林上》記載:一年春天,管仲跟隨齊桓公去打仗,冬天返回時迷失了路。管仲說:“老馬之智可用也。”于是他們讓老馬在前面走,軍隊在后面跟著,順利地找到了返回的路。下列正確的是:( )①老馬的識途功能的客觀實在性取決于人的發現②正確認識老馬識途的功能是解決迷路問題的關鍵③用老馬找到返回的路體現了人的意識活動的能動性④老馬之“智”與人之“智”歸根到底都源于實踐A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.“西風烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。”毛澤東的(《憶秦娥·婁山關》)雖只描述了紅軍的一次戰斗,卻是對紅軍長征這一重大歷史事件的真實折射。下列對該詞及創作過程的哲學分析合理的是:( )①意識的內容是客觀的,該詞的創作源于作者對婁山關戰斗的內心感悟②意識的形式是主觀的,詞中蘊含著“革命理想高于天”的樂觀自信精神③意識是對存在的復制,此詞真實折射了紅軍長征這一重大歷史事件④意識具有能動作用,此詞至今仍能激勵中國人民走好今天的長征路A.①② B.①④ C.②④ D.③④5.恩格斯說,沒有運動的物質和沒有物質的運動是同樣不可想象的。下列與恩格斯觀點一致的是:( )①萬物都在運動,但只是在概念中運動 ②劍自舟中墜于水,遽契其舟;舟止,從其所契者入水求之③運動發生在存在物的相互關系之中 ④地球一直處于震動狀態,震動是地球的常態A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.折耳根,又名魚腥草,除具有食用價值外,魚腥草入藥具有清熱解毒、消癰排膿、利尿通淋的作用,在我國傳統醫學中具有較為廣泛的應用。而關于魚腥草的味道評價,各地人都有不同的看法。有的人認為它清爽可口,有的人認為它腥味太重難以下咽。上述材料啟示我們:( )①折耳根這一事物是各種觀念的集合 ②人們可以透過事物的表象看到本質③意識對事物的反映具有自覺選擇性 ④要以發揮主觀能動性為前提認識事物A.①② B. ①④ C.②③ D.③④7.2020年1月2日,杭州市余杭區長樂林場虎山林區,一株株新苗沐浴在雨露中。當天,浙江的林業干部職工在各地開展大規模義務植樹活動,拉開了“百萬畝國土綠化行動”的序幕。開展國土綠化行動,既要注重數量更要注重質量,堅持科學綠化,規劃引領、因地制宜,走科學、生態、節儉的綠化發展之路。這是基于:( )①人們能根據規律發生作用的條件和形式利用規律 ②發揮意識的能動性能夠改造客觀規律③人的主觀世界影響人們對客觀事物的反映 ④尊重客觀規律是實踐活動取得成功的前提條件A.①④ B.①② C.②③ D.③④8.我國某團隊研發的“散貨生產管控一體化系統”,借助“互聯網+”對作業過程中的運輸工具、作業設備、貨物等信息進行采集、處理和監管,并與生產業務管理過程集成,實現了港口管控一體化。目前,該系統已在國內多個港口落地運用。這說明:( )①把握聯系的多樣性有利于事物價值的實現 ②人們可以根據自身主觀需要建立新的聯系③創新意識是認識和利用事物間聯系的前提 ④優化要素結構可以促進整體功能的最大化A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.在科技創新中,時常存在“管理孤島”“資源孤島”“信息孤島”“技術孤島”等現象,各子系統之間的資源、信息、人才等流動不暢,導致科技創新效率低下。消除科技創新中的“孤島現象”,要:( )①立足關鍵部分,充分發揮其對整體功能的決定作用②克服封閉觀念,實現系統中各個要素功能的最大化③用綜合的思維方式來認識和處理問題,促進系統優化④破除體制機制障礙,達到整體功能大于部分功能之和的效果A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.王毅在談中美關系時指出,真正的“和”是承認和尊重“不同”,中美之間的差異和不同不應成為阻擋雙方交流的鴻溝,而應成為相互借鑒、彼此促進的動力。對此正確的是:( )①矛盾的同一性寓于斗爭性之中 ②矛盾是構成事物發展的源泉和動力③矛盾雙方相互滲透,在一定條件下相互轉化 ④中美雙方把握機遇,促使斗爭性向同一性轉化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.自2023年11月20日起,由工商銀行、農業銀行、中國銀行和建設銀行在合肥、廣州、成都、西安和青島五個城市開展特定養老儲蓄試點。銀保監會表示,將及時總結評估試點情況,適時研究推廣試點經驗,推動商業銀行更好地服務多層次、多支柱養老保險體系建設。開展特定養老儲蓄試點行動表明:( )①特殊性寓于普遍性之中,并通過普遍性表現出來 ②特殊性離不開普遍性,特殊性之中包含著普遍性③任何事物都是普遍性與特殊性的對立統一 ④任何事物都包含既對立又統一的兩個方面A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.2023年春節假期全國國內游出游3.08億人次,同比增長23.1%,各地景區游人涌動,可以說是“開門紅”。但旅游業的發展,不能只看游客的出游意愿,還要謹慎分析市場、形勢變化,以及成本問題、游客心理問題、目的地居民的態度等。這體現了:( )①矛盾的同一性是絕對的,矛盾的斗爭性是相對的 ②善于抓住主要矛盾,同時不忽視次要矛盾的解決③看到事物發展的前途是光明的,道路是曲折的 ④分清主流與支流,堅持兩點論和重點論相結合A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.人間煙火氣,最撫凡人心。時下,“地攤經濟”成為家喻戶曉的熱詞,成為保民生、保就業的重要抓手。然而其不足之處也不容小覷,比如占道經營擾亂交通,假冒偽劣難以追查,消費糾紛維權困難等。因此,尋求“地攤經濟”的“抓”與“放”之間最合適的平衡點,是對城市治理能力的極大考驗。材料體現的辯證法道理有:( )①“兩點論”和“重點論”相結合②要在尊重客觀規律的基礎上發揮主觀能動性③矛盾的同一性是相對的,矛盾的斗爭性是絕對的④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辯證統一的A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.建設全國統一大市場是攻堅戰,是持久戰。面對困難險阻,我們要堅定改革方向不動搖,做全國統一大市場建設的執行者、行動派和實干家,推動統一大市場建設行穩致遠。這說明建設全國統一大市場要:( )①在質變的基礎上不斷進行量的積累 ②把發展中的曲折性轉化為前進性③重視量的積累,為實現質變創造條件 ④看到其前途是光明的,道路是曲折的A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2023年7月,國家統計局指出,隨著經濟社會全面恢復常態化運行,宏觀政策顯效發力,國民經濟回升向好,高質量發展穩步推進。但也要看到,世界政治經濟形勢錯綜復雜,國內經濟持續恢復發展的基礎仍不穩固。這一研判:( )①體現了思維和存在具有同一性,人能夠認識世界 ②分清主流與支流,堅持了兩點論和重點論的統一③著重把握事物發展的主要矛盾,抓重點、抓關鍵 ④表明事物發展的總趨勢是前進性和曲折性的統一A.①② B.①③ C.②④ D.③④16. 2023年6月,習近平在文化傳承發展座談會上指出:“中國式現代化是賡續古老文明的現代化,而不是消滅古老文明的現代化;是從中華大地長出來的現代化,不是照搬照抄其他國家的現代化;是文明更新的結果,不是文明斷裂的產物。”這強調( )①中國式現代化的特殊性寓于現代化發展道路的普遍性中②傳統與現代的對立統一規定了中國式現代化的特殊本質③文明進步的飛躍性與間斷性離不開漸進性與連續性的積累④現代并非與傳統絕緣,應在揚棄中實現文化的傳承與發展A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料題(共4題,合計52分)17.閱讀材料,完成下列要求。加快形成新發展格局是習近平總書記高瞻遠矚、運籌帷幄,統攬“兩個大局”(中華民族偉大復興的戰略全局、世界百年未有之大變局)所作出的戰略擘畫,是中國經濟育新機、開新局并贏得國際競爭新優勢的主動戰略選擇。構建新發展格局有兩個背景:一是國際金融危機之后,世界經濟陷入衰退,貿易保護主義泛起,加之新冠肺炎疫情在全球蔓延,打擊了全球投資與消費;二是我國經濟經過幾十年快速發展,內需對經濟增長的貢獻率不斷提升。當前我國趨于平穩的疫情,逐步恢復的市場消費,穩定的政策環境和不斷改善的營商環境,使我國不僅具有保持“世界工廠”的條件,而且正在成為全球消費增長的中心。結合材料,運用辯證唯物論的相關知識,說明加快形成新發展格局是統攬“兩個大局”作出的戰略擘畫和主動戰略選擇。(12分)18.閱讀材料,完成下列要求。2024年3月20日,鵲橋二號中繼衛星發射升空,順利進入環月軌道飛行,為接下來的嫦娥六號任務提供通信保障,為確保萬無一失,科研人員制定了詳細預案來應對可能出現的各種意外。嫦娥六號著陸區——南極-艾特肯盆地的地形異常復雜,附近遍布著大大小小的高地,科研人員為嫦娥六號探測器配置了微波敏感器、激光敏感器和一系列光學成像敏感器,加強了它自動識別和避障的功能。歷經48小時,嫦娥六號順利完成在月球背面的取樣工作,并按預定形式將樣品封裝存放在上升器攜帶的貯存裝置中。結合材料,運用聯系的特征的相關知識,說明嫦娥六號能成功在月球背面“挖土”的原因。(12分)19.閱讀材料,完成下列要求。河南衛視自春晚《唐宮夜宴》在短視頻平臺爆火之后,后憑借《端午奇妙游》《中秋奇妙游》多臺晚會及綜藝節目頻頻“出圈”。向來以地方性文化為特色、以中原地區為覆蓋面和服務范圍的河南衛視,一年之內倏然享有了全國性的影響力,出彩、出新、出色的節目被全國觀眾看到并為之點贊。“出圈”意味著走出電視圈,走向社交媒體圈;“出圈”還意味著電視人走出舒適圈,走向未知的短視頻的“叢林江湖”。河南衛視打破了人們對以往節日慶祝的節目認知,標新立異,使中國傳統文化達到了新的藝術高度,并用靈動的語言、鮮活的技術、精美的視覺效果打造屬于中國故事的專屬舞臺,并以穩定可靠的機制吸引創作者和接受者的投入與喜愛,形成可循的藝術章法。河南火遍全國,這背后是中國人民崛起的民族自信心,河南衛視以厚積薄發、不變初心的堅持和努力,推動優秀傳統文化發展,書寫了傳統文化守正創新的新篇章。結合材料,運用“世界是永恒發展的”知識,談談你對弘揚優秀傳統文化必須堅持守正創新的認識。(12分)20.閱讀材料,完成下列要求。“你是中國人嗎?”“你愛中國嗎?”“你愿意中國好嗎?”這是南開大學老校長張伯苓的“愛國三問”。新時代愛國主義教育面臨著主權安全風險加劇、意識形態斗爭加劇、價值觀念沖突加深等新挑戰,教育難度和緊迫程度前所未有。2024年1月1日《中華人民共和國愛國主義教育法》正式實施,這部法律不僅回應了人民對國家的濃濃深情,更以法治之力保障愛國主義教育落地生根。這是一部面向全體人民的愛國主義教育法律,該法根據不同社會群體的特點和功能,分別作出了不同的規定。其中特別突出了青少年和學校愛國主義教育。該法還規定,各級各類學校應當將課堂教學與課外實踐和體驗相結合,把愛國主義教育內容融入校園文化建設和學校各類主題活動,組織學生參觀愛國主義教育基地等場館設施,參加愛國主義教育實踐活動。(1)結合材料,運用“唯物辯證法的實質與核心”的相關知識,分析《中華人民共和國愛國主義教育法》的制定及其內容所體現的哲學道理。(12分)(2)作為高中生,請你就如何加強愛國主義教育提出兩條建議。(4分)鹽亭中學2023級2024年秋第一次學月水平考試政治試卷參考答案1—5:A C C C D 6—10:C A B D C 11—15:C D B D A D 1.A. ③:哲學不是“科學之科學”,認為哲學可以取代具體科學的看法是錯誤的,科學的哲學是科學的世界觀和方法論,③錯誤。④:哲學與具體科學不可分割,二者不是整體與部分的關系,是一般與個別的關系。具體科學揭示的是自然、社會和思維某一具體領域的規律,哲學則對其進行概括和升華,從中抽象出最一般的本質和最普遍的規律,④錯誤。故本題選A。2.C.“人病則憂懼,憂懼則鬼出”(屬于古代樸素唯物主義)與“心外無物,天下無一物非吾度內者”(屬于主觀唯心主義)、“認清中國的國情,乃是認清一切革命問題的根據”(屬于古代樸素唯物主義)與“理在事先,理生萬物”(屬于客觀唯心主義)均是唯物主義和唯心主義兩大基本派別的對立,②③符合題意。D.“心病終須心藥治,解鈴還需系鈴人”體現的是用聯系觀點看問題,“天不變,道亦不變”否認事物的運動變化,是形而上學的觀點,不是哲學基本派別對立,④:“生死由命,富貴在天”屬于客觀唯心主義,而“黃金無足色,白壁有微瑕”體現的是辯證法的矛盾觀,兩者不是哲學基本派別的對立。故本題選C.3.C.①項,物質決定意識,老馬識途的功能在于老馬對于路途的熟悉程度,路線在老馬記憶中的客觀存在是這個功能的客觀實在性,人只是發現了老馬的這個功能。選項表述錯誤。故錯誤。④項,凡是實踐,都是以人為主體、以客觀事物為對象的物質性活動。因此老馬之“智”不是源于實踐,而是馬自身的一種本能。錯誤。故本題正確答案為C。4.C.①:物質決定意識,該詞的創作源于客觀存在,故錯誤。②:意識的形式是主觀的,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血”,體現了該詞中蘊含著“革命理想高于天”的樂觀自信精神,故②正確。③:正確的意識是對存在的如實反映,意識也不是對存在的復制,而是需要進行加工,故③錯誤。④:意識具有能動作用,對社會實踐具有指導作用。此詞至今仍能激勵中國人民走好今天的長征路,故④正確。故本題選C。5.D.明確題干觀點強調的是物質和運動的關系,即運動是物質的運動,物質是運動的承擔者,世界上沒有不運動的物質;①不選,“萬物都在運動,但只是在概念中運動”,承認了運動但否認了運動是物質的運動,割裂了物質和運動的關系;②不選,“劍自舟中墜于水,遽契其舟;舟止;從其所契者入水求之”,刻舟求劍,承認了物質,但否認了運動;③正確,運動發生在存在物的相互關系之中,體現了物質是運動的載體;④正確,地球一直處于震動狀態,震動是地球的常態,體現了世界上的一切事物都處在運動變化之中。故選:D。6.C.①:折耳根是客觀事物,不是觀念的集合,①錯誤。④:尊重客觀規律是發揮主觀能動性的前提,④錯誤。故本題選C。7.A.①④正確,開展國土綠化行動,既要注重數量更要注重質量,堅持科學綠化、規劃引領、因地制宜,科學、生態節儉的綠化發展之路。這是基于人們能根據規律發生作用的條件和形式利用規律,尊重客觀規律是實踐活動取得成功的前提條件。②錯誤,規律是客觀的,不能改造規律,③不符合題意,材料強調利用規律,沒有體現人的主觀世界影響人們對客觀事物的反映。故選A。8.B ①④:我國某團隊借助“互聯網+”對作業過程中的運輸工具、作業設備、貨物等信息進行采集、處理和監管,并與生產業務管理過程集成,實現了港口管控一體化,這說明優化要素結構可以促進整體功能的最大化,也說明把握聯系的多樣性有利于事物價值的實現,①④符合題意。②:人們可以根據事物固有聯系建立新的聯系,而不能根據自身主觀需要建立新的聯系,②表述錯誤。③:創新意識對認識和利用事物間聯系有指導作用,但不是前提,尊重客觀規律是發揮主觀能動性的前提,③表述錯誤。故本題選B。9.D.“孤島現象”的突出表現是各子系統之間的資源、信息、人才等流動不暢,這啟示我們要用綜合的思維方式來認識和處理問題,促進系統優化,③正確。在科技創新中,“孤島現象”的存在導致科技創新效率低下,這需要破除體制機制障礙,達到整體功能大于部分功能之和的效果,④正確。我們應立足整體而不是立足關鍵部分,①說法錯誤。材料強調我們要注重系統內部結構的優化趨向,實現整體功能的最大化,而不是實現各個要素功能的最大化,②排除。故選D。10.C.①:矛盾的斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約,①錯誤。②③:真正的“和”是承認和尊重“不同”,中美國與國之間的差異和不同不應成為阻擋雙方交流的鴻溝,而應成為相互借鑒、彼此促進的動力,這說明矛盾是構成事物發展的源泉和動力,也說明“矛盾雙方相互滲透,在一定條件下相互轉化”,②③正確切題。④:矛盾雙方可以相互轉化,但矛盾的斗爭性與同一性不能相互轉化,④錯誤。故本題選C。11.C ①:普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現出來,①錯誤。②③:及時總結評估試點情況,適時研究推廣試點經驗,推動商業銀行更好地服務多層次、多支柱養老保險體系建設。體現了特殊性離不開普遍性,特殊性之中包含著普遍性,任何事物都是普遍性與特殊性的對立統一,②③符合題意。④:材料強調矛盾的普遍性和特殊性,沒有突出矛盾對立和統一的兩個方面,④錯誤。故本題選C。12.D①:矛盾的同一性是相對的,矛盾的斗爭性是絕對的,故①錯誤。②:材料沒有涉及抓住主要矛盾,同時不忽視次要矛盾的解決,故②不選。③④:各地景區游人涌動,可以說是“開門紅”。但旅游業的發展,不能只看游客的出游意愿,還要謹慎分析市場、形勢變化,體現了分清主流與支流,堅持兩點論和重點論相結合,看到事物發展的前途是光明的,道路是曲折的,故③④正確。故本題選D。13.B.“地攤經濟”一方面成為保民生、保就業的重要抓手,然而也有不足之處,體現了矛盾的主次方面辯證關系原理,也體現了堅持兩點論和重點論的統一,尋求“地攤經濟”的“抓”與“放”之間最合適的平衡點,體現的是要處理好主次矛盾的關系,①④符合題意。“要在尊重客觀規律的基礎上發揮主觀能動性”屬于唯物論,不屬于辯證法道理,②不符合題意。題干強調矛盾雙方既對立又統一,未強調矛盾的同一性是相對的,斗爭性是絕對的,③不符合題意。故選B.14.D.在量變的基礎上不斷進行質變,故①錯誤.把發展中遇到的曲折轉化為前進性的說法錯誤,事物發展的總趨勢是前進的,道路是曲折的,故②錯誤;建設全國統一大市場是攻堅戰,是持久戰,說明建設全國統一大市場要重視量的積累,為實現質變創造條件,故③正確;面對困難險阻,我們要堅定改革方向不動搖,做全國統一建設的執行者行動派和實干家,推動統一大市場建設行穩致遠,說明建設全國統一大市場要看到其前途是光明的,道路是曲折的,故④正確。故選D.15.A.③:既看到經濟回升向好,又要看到國內經濟持續恢復發展的基礎仍不穩固,體現了要分清主流與支流,而不是把握事物發展的主要矛盾,③不符合題意。事物發展的總趨勢是前進的、上升的,而道路是曲折的,④說法錯誤。故本題選A。16.D.矛盾的普遍性寓于特殊性之中,①錯誤。事物內部的特殊矛盾規定了一事物區別于他事物的特殊本質,中國式現代化的特殊本質由中國國情決定,②錯誤。事物的質變表現為事物發展過程中的飛躍性與間斷性,量變表現為漸進性與連續性,質變離不開量變,③正確。傳統與現代對立統一現代是對傳統的辯證否定,發展的實質是揚棄,應在揚棄中實現文化的傳承與發展,④正確。故選D。17.①物質決定意識,要堅持一切從實際出發,實事求是。基于國內外經濟形勢及“兩個大局”提出了新發展格局戰略。②意識對認識和改造世界具有指導作用(或意識活動有目的性、自覺選擇性和主動創造性)。新發展格局戰略是我國主動應對國內外形勢并正確反映新形勢的戰略擘畫和選擇。③規律具有普遍性和客觀性,要尊重客觀規律,按規律辦事,形成新發展格局是尊重經濟社會發展規律,主動應變的體現。④發揮主觀能動性是認識和利用客觀規律的必要條件,要將尊重客觀規律和發揮主觀能動性相結合。新發展格局這一戰略是根推我國經濟發展規律,充分發揮主觀能動性,適時調整經濟發展戰略的選擇。①聯系具有普遍性,月球背面“挖土”受到各種因素的影響,科研人員正確把握事物之間的聯系。②聯系具有客觀性,但人們可以根據事物的屬性,建立新的具體的聯系,科研人員利用鵲橋二號中繼衛星和一系列光學成像敏感器,建立起月球背面和嫦娥六號的聯系,確保月球背面“挖土”順利進行。③聯系具有多樣性,科研人員善于分析和把握嫦娥六號月球背面“挖土”的各種條件,既注重地形復雜等客觀條件,又恰當運用主觀條件,制定詳細預案,確保月球背面“挖土”萬無一失。19.①發展具有普遍性,發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡,要用發展的觀點看問題。河南衛視打破了人們對以往節日慶祝的節目認知,標新立異,使中國傳統文化達到了新的藝術高度。②辯證的否定是聯系和發展的環節,其實質是“揚棄”,自己否定自己,自己發展自己。守正體現肯定傳統文化中的精華部分,創新體現否定之否定,弘揚傳統文化要在守正中創新,在創新中守正。③量變是質變的必要準備,量變達到一定程度必然引起質變。河南衛視堅持守正創新,厚積薄發,重視量的積累以不變初心的堅持和努力為優秀傳統文化頻頻“出圈”創造條件。④事物的發展是前進性和曲折性的統一,我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,勇敢面對挫折與考驗。電視人要走出舒適圈,走向未知的短視頻的“叢林江湖”,以出彩、出新、出色的節目被全國觀眾認可,弘揚中華優秀傳統文化。20.(1)①矛盾具有普遍性,要求我們直面矛盾,解決矛盾。新時代愛國主義教育面臨的新挑戰,要求我們用“剛”性的法律,為愛國主義教育保駕護航。②矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析。這部法律根據不同社會群體的特點,分別作出了不同的規定。③主要矛盾是在事物發展過程中處于支配地位、對事物發展起決定作用的矛盾,我們要抓重點,集中力量解決主要矛盾。在愛國主義教育中抓住青少年這個重點群體和學校這個主渠道。④矛盾是事物發展的源泉和動力(矛盾雙方既對立又統一,推動事物的發展)。學校愛國主義教育應當將課堂教學與課外實踐和體驗相結合,多方面促進。例如:①積極參加愛國主義教育專題講座、演講比賽等,了解國家發展歷程與成就,增強民族自豪感。②參觀博物館、紀念館、紅色革命根據地等愛國主義教育陣地。(言之有理即可給分)。 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